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社区防灾减灾活动总结范例(精选4篇)防灾减灾日的活动刚一结束,我们是时候对活动进行一个总结了。写好活动总结可以帮助自己明白工作中的得与失。什么样的防灾减灾日活动方案比较高质量?以下是由三一刀客为大家分享的“社区防灾减灾活动总结范例(精选4篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。社区防灾减灾活动总结范文【第一篇】随着全国第8个防灾减灾日的来临,5月12日,区水务局防汛办联合气象局、教委走进了卢沟桥二小学,莲花池公园向广大师生、百姓们宣讲了汛期防灾减灾及气象知识。卢沟桥二小校长张利民,教委服务中心副主任田秀生参加此次活动。区气象局副局长张久山用通俗易懂的语言为卢沟桥二小学的师生们介绍了气象预警信号等级及今年的气候特点。区防汛办主任蔡捷向莲花池公园内的居民们讲述了防灾减灾工作现状及防汛相关避险知识。随着夏季的到来,降雨逐渐增多,雷电、泥石流、道路积水等问题也将伴随而来。因此,学生们、百姓们要通过电视台、广播、手机等通讯平台及时了解天气变化,提前安排好出行和应带雨具。特别是暑假期间,正值汛期广大师生们要及时远离河道、山坡,转移到安全地带。降雨发生时,百姓们若经过有积水的低洼道路或立交桥时,要听从交警指挥,若无交警,千万不可强行涉水,更不要在广告牌等高空悬挂物地下躲雨,以免被坠落物砸伤。通过此次宣传活动,提高广大师生和百姓的防汛安全意识,提升了整个社会的防汛自救能力,同时对普及防汛安全知识和提高学生、百姓自护自救能力起到了重要促进作用。社区防灾减灾活动总结范文【第二篇】为了牢记历史,珍惜生命,根据学校《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》活动的有关要求和有关指示精神,附属幼儿园坚持珍爱生命、安全第一的原则,举行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣传周。全面深入抓好安全教育工作,并结合学园实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全园师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”提供安全保障。现将活动情况报告如下一、高度重视,加强领导。园领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对安全工作高度负责的态度,认真负起幼儿园安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上我园议事日程,作为本学期安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。认真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把我园安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。二、周密计划,认真落实。认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题,紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析幼儿园目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及园园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,并完善了疏散标志的布置,使我园的安全工作落到实处。三、积极宣传,营造氛围。5月10日至16日防灾减灾宣传周期间,在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间,我园结合自身实际,充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,有效地向孩子们进行安全宣传教育。向孩子们介绍地震知识及防震要领,使安全教育真正进校园、进课堂、进孩子们的头脑。四、开展演练,增强意识。幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本园实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全园师生积极配合,服从命令,安全有序,在2分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。推动幼儿园安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,断增强师生防灾减灾意识和防范能力。今后,我园将继续认真组织开展园园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我园的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。老师们、同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:增强安全意识,有效防灾减灾。4月20日芦山地震累计200多万人受灾,196人遇难,21人失踪,13484人受伤;农村住房倒塌万间,城镇住房倒塌6700多间。基础设施,包括公路、桥梁、电力、通信、水电站、水库都受到不同程度的破坏。这场灾难,使刚从“5·12”汶川大地震阴影中逐渐走出来的四川人民,在旧悲之上,又添了新伤。今年5月12日是第五个“全国防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周,宣传活动主题是:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。当我们在尽情享受每一天的快乐时光时,我们是否想到安全的隐患无时不在袭击着我们。在全国各类安全事故中,学校安全事故占的比例也是较大的。我国每年约有万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全食物中毒、交通安全等死亡事故每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。在这里,我向全体同学发出倡议:1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。2、放学按时离校,不在校园内逗留。3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。4、保证用电安全,不乱动电源插座。5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。6、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生,乘坐校车时有序排队上下车,遵守乘车纪律。7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。8、夏季是溺水致死事故的高发季节,同学们不要到无人管理的水塘,河流去游泳或嬉水,防止造成伤害。同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。同学们!万思安全最重,安全在于未然防范,树立安全的意识,时时想安全,处处讲安全,居安思危,就一定会创造出安全和谐的校园环境,我们的生命将会更加亮丽!最后预祝初三同学在2013年中考发挥最大潜能,再创佳绩,实现你们的梦想。谢谢大家!社区防灾减灾活动总结范文【第三篇】为进一步宣传普及防灾减灾、自救自护知识,增强广大师生的灾害风险防范意识,提高学校综合减灾能力,xx小学举行“四个一”活动,总结如下:一是进行一次以安全教育为主题的国旗下讲话。利用周一国旗下讲话,由学校领导对全体师生进行宣传动员。同时学校利用广播、电子屏、横幅等,宣传防灾减灾安全教育的有关知识。二是组织全体师生开展一次安全逃生演练。让学生学会一些基本的安全自护措施,提高学生在紧急情况下自护的意识。开展一次彻底的校园安全隐患排查和整改,确保学校校园及周边无安全隐患。三是举办一场防灾减灾科普知识讲座。组织学生观看防灾减灾安全教育视频,使学生收到直观教育。各班开展一次以防灾减灾教育为主题的班会课。让学生了解防灾减灾科学知识,提升使用符合本地实际情况防灾减灾知识和技能的意识,懂得自护、自卫的基本措施,提高避灾自救能力,学会保护自己。四是组织低年级学生出一期防灾减灾主题的绘画作品。中高年级学生出一期以“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”为主题的防灾减灾科学知识手抄报,在全校范围内进行评选。组织一次防灾减灾征文评选活动,进一步强化防灾减灾知识的宣传普及。社区防灾减灾活动总结范文【第四篇】5月12日是国家第三个“防灾减灾日”,。5月9日至5月13日,是“防灾减灾宣传周”时间,主题为“防灾减灾从我做起”。我校认真贯彻落实市教育局关于开展“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动的有关要求和有关指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:一、高度重视,加强领导。学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。在认真总结去年学校开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把学校安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。二、周密计划,认真落实。学校认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使学校的安全教育落到实处。三、积极宣传,营造氛围。5月9日,学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式,学校领导做了题为《向祖国致敬,纪念汶川大地震》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间,学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;高年级还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。使安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。四、开展演练,增强意识。学校在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在1分的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这是学校继上个学期举办“防震减灾演练”后的又一次安全疏散演练,推动学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
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