团日策划书精选5篇

好文供参考!1/15团日策划书精选5篇【引读】这篇优秀的文档“团日策划书精选5篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！团日活动策划书【第一篇】一、活动主题：“军训后的感言”、“军训的收获”等。二、活动背景及意义：20xx年9月21日上午，随着军训会操的圆满结束，10级、11级学员的7天军训生活也告终了。短暂的军训生活带给了同学们太多的感悟与改变，在高强度枯燥训练时，同学间表现出的团结互助、共同战胜困难的精神让人感动，军训的会操比赛活动中，大家为了集体荣誉而团结协作共同拼搏，更是充分的体现出了学院的凝聚力和同学们的集体意识。为了让同学们在军训过程中养成的良好作风与生活习惯继续传承和发扬，院团委特借此次团日活动开展关于“军训后感”的团日活动。三、活动内容：1、要求各班团支书支书组织各班同学上台发表军训后的好文供参考!2/15感言，和同学们分享军训的收获。2、各班团支书可收集一些军歌，通过合唱军歌的形式，重温军训生活。3、征集关于“军训后感”的文章(文章形式不限)，文章请交到院团委办公室胡老师处，届时我们将评选出优秀的文章，在广播站进行诵读。四、活动时间：20xx年9月28(星期三晚自习)五、活动地点：各班本班教室六、活动要求：要求各班团支部要切实把此次主题贯彻到活动中，并积极引导同学们参与其中。活动结束后上交团日活动总结书到学生科雷老师处。团日活动策划书及格式【第二篇】一、活动背景及活动目的岁末已至，圣诞、元旦的节日气息渐渐弥漫开来，将xx的喜悦渗透到xx年的空气中；期末将近，末考的紧张气氛也慢慢浓重起来，自习室攒满人头，台灯也为微积分亮到深夜。12月，我们依依不舍地告别旧岁，满心欢喜地迎接新年；12月，我们勤奋刻苦地复习备考，胸有成竹地走进考场。好文供参考!3/1512月，注定是快乐而充实的一月。为了共同庆祝新年的到来，督促大家积极备考，我团支部准备于12月中旬以英语派对的形式（类似于联欢）策划开展本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的气氛感染心情，用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于：快乐团日（独特轻松的形式）、学习团日（以学习，尤其是英语学习为内容）。二、活动主题“辞旧迎新，备战末考”{注：本次活动主题是“告别xx，迎接xx”和“备战末考”两个备选主题的综合。理由：辞旧迎新的愉悦可以缓解备考的疲劳与紧张，提高学习效率；备考是我们本月的主要任务，积极备考也是迎接新年的一种良好的态度和表现。因此，我们创造性地将相互促进的二者结合起来，形成了本次活动的主题。}三、活动时间和地点：12月19日下午；新校区d座四、活动准备及预算1、活动材料的相关准备：听力材料、朗诵材料、快乐传真材料。2、优胜者和优胜组的奖品：预计奖励人数15人，预算30元。3、学委提供的学习资料4、活动正式开始前将参与者分为a，b，c三个小组，便好文供参考!4/15于展开比拼。5、邀请英语老师、班导师、团学会组织部成员、校团委代表参观指导。五、活动流程1、主持人开场：引入主题，活跃气氛，隆重介绍、热烈欢迎来宾。2、第一项游戏：“听力大比拼”。主持人播放英语文章，每次随机暂停过后指定节选的语句或段落要求复述。由同学们自由抢答，回答正确者加以奖励。3、第二项游戏：“随机朗诵”。每一轮以击鼓传花的形式在每一组选出一名代表上台朗诵随机抽到的英语文章。活动共进行两轮，三组共有六名同学参与该项游戏。由英语老师给三组排出等次，分别给出3、2、1三种分数作为专业评分。由第三方给两组（如c组给a，b两组）投票，胜出的一组得1分。综合大众评分和专业评分给出本项游戏的团体分数。4、第三项游戏：“快乐传真”。每一小组分为x，y两个队分别在两轮参与活动。由主持人给出一个以英语表达的短语或句子。每队的第一名选手看到后用动作表示出来传给下一个同学，依次传下去，由最后一名同学将看到的动作还原成英语。比较第一名和最后一名同学英语表达的相似程度给出每队评分，胜出者得1分。将x，y两队的分加总得到各小组的团体分。好文供参考!5/155、第四项游戏：“编故事比赛”。由主持人给每小组一个英语开头和一些英语单词，要求是从第一名同学开始要编出与上一名同学说的内容在逻辑上连贯性良好的英语句子或段落，并且必须用到指定的单词（对每一名同学指定一个单词）。按照故事的完整性和连贯性给每小组评分。6、加总成绩，评出团体奖，颁发奖品。7、主持人总结，再次突出主题，引入备战末考的倡议。8、由班导和班长、学委寄语，号召同学们积极备考，迎接末考。9、请英语老师给出英语末考和英语四级的备考建议。10、请组织部和校团委代表发言。活动结束。六、活动后续将活动照片整理制作成美观的ppt，将现场录制的视频适当美化。调查同学们对本次活动的感想与评价、意见与建议，以便以后活动的改进。团日活动策划书及格式【第三篇】一、活动名称“我与祖国共奋进”主题团日活动二、活动背景落实共青团十六届三中全会部署，在团员青年中进一步唱好文供参考!6/15响“我与祖国共奋进”的主旋律，引导广大团员青年将个人成长奋斗融入国家发展、时代进步的潮流，不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，团中央决定在全国深入推进“我与祖国共奋进”主题教育实践活动，湖南师大外国语学院为配合上级指示特举办本次大型主题团日活动。三、活动目的，意义和目标本次团日活动根据团中央的指示，决定组织开展全院式，以演唱爱国歌曲、励志歌曲、民族团结歌曲为主要内容的青春歌会活动，让同学们受到感染，振奋精神，并且以比赛的方式，让大家在竞争的氛围中，更为深刻的受到激励和引导。以社会主义核心价值体系为根本，以爱国主义，理想信念教育，成长励志教育，民族团结教育为主要内容，充分发挥思想教育在引导青年中的积极作用，注重运用艺术、时尚、情感的元素，积极引导青年投身社会实践，营造正面教育的强大声势，为广大青年成才发展，建功立业注入强大精神动力。四、活动主题通过歌咏比赛的方式，让同学们唱出心中对祖国的美好愿望以及对个人青春的大胆展望，鼓励自身，培养自信，做21世纪有担当的合格优秀大学生。五、活动时间与地点20xx年5月31日晚7点外院515六、活动流程好文供参考!7/15（一）前期宣传工作采取海报宣传和班级宣传的方式，进行活动宣传，重点介绍“我与祖国共奋进”，重申大学生们应具备的爱国主义精神。与团委宣传部紧密配合与合作，制作精美并能吸引广大同学眼球的活动海报。将具体任务下达给各班团支书，明确活动主题、目的及内容，各班自主选择曲目，并上报曲目范畴以方便活动评比的开展。同时诚邀各院同学莅临本次活动现场进行批评指正，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参与、人人受益。（二）主题晚会开展1、主持人致开场白，介绍当晚莅临的嘉宾。2、介绍本次活动的目的性和必要性。在团员青年中进一步唱响“我与祖国共奋进”的主旋律，引导广大团员青年将个人成长奋斗融入国家发展、时代进步的潮流，不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念3、由选定曲目为爱国歌曲范畴的班级首先按秩序上台演唱。评委打分。4、由同学代表带来诗歌朗诵《红旗飘飘》及《祖国，用青春的名义为你歌唱》，歌颂及赞美我们伟大的祖国和社会主义制度，表现当代大学生积极的风采以及昂扬的精神风貌。5、由选定曲目为励志歌曲范畴的班级首先按秩序上台演唱。评委打分，并公布爱国歌曲组的具体得分。6、让同学们观看励志方面的一段视频，并且自由发言交好文供参考!8/15流彼此的励志故事。公布励志歌曲组的最后得分。7、由选定曲目为民族团结歌曲范畴的班级首先按秩序上台演唱。评委打分，并公布爱国歌曲组的具体得分。8、由在场嘉宾代表对活动进行总结，请现场一两位观众当场抒发自己的感想或祝福。9、主持人宣布晚会结束并致结束语。（三）晚会后续工作活动结束后，公布获奖结果，颁奖。由每班团支书自主组织好本班同学以故事会，青春歌会，网络报告会等形式继续交流，并收集同学们对祖国的祝福、自己的感想以及对本次团日活动的意见与建议，作为活动材料的一部分。同时收集各班分别开展的团日活动的策划、总结等素材装订成册，便于日后的活动总结以及对资料的整理与收集。（四）评奖细则按分数高低排名。总分10分，其中歌曲主题符合要求占3分，同学们的精神面貌2分，组织效果2分，唱歌整体效果3分。评委们将本着公平、公正、公开的原则对歌唱曲目进行评定与打分，保证比赛的公平性。其中设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。七、组织及参与情况总结本次“我与祖国共奋进”青春歌会比赛由外院团委组织好文供参考!9/15部负责组织，面向全院同学展开。比赛报名十分踊跃，各年级各班都积极参加了比赛。比赛于5月31日19：00在515报告厅准时开始，历时近两小时。评委为校学工处教育管理科李蜜老师，俄语系朱蝶老师，学工办肖可老师。各兄弟学院的组织部部长也到场观看。各班依次上台演唱，他们或以饱满的激情感染观众，或以新颖的形式展现青春的律动，不少班级统一穿上了本班的班服，展现出同学间的团结和默契。最后，08级日语2班、09级英语四班以其出色的表现获得了一等奖。评委朱蝶老师代表评委们对本次比赛作了点评，她首先肯定了此次比赛的成功开展，对同学们的主题、自信、表现力都予以肯定，并给出了许多建设性意见，令大家感觉获益良多。比赛最后在观众们的掌声中结束。八、活动经验总结本次活动展现了我院学子别样的风采，而活动形式的活泼、有趣，也使其深受同学们的关注于期待，在具体实施过程中，组织人员获得了许多宝贵的经验教训。在策划过程中，组织者们讨论决定，除了要求歌曲主题符合上级文件要求以外，不对其他做任何要求，这给了各班很大的灵感发挥空间。事实证明，在比赛现场，的确出现了很多主题积极向上，曲调轻松活泼，形式青春活泼的演唱曲目，在观众间引起了积极的反响。好文供参考!10/15同时，一次活动的成功举办也少不了前期的充分宣传和同学们的鼎力支持，我们这次在比赛之前通过海报、各班团支书，进行了较为到位的宣传，也给了参赛班级较为充分的准备时间，这对提高比赛质量、水平有重要作用。通过这次活动我们充分认识到团结和分工合作的必要性，这些宝贵的经验来之不易，我们必将好好从中学习，在以后的活动中更为有效、完善的完成。团日活动策划书及格式【第四篇】活动背景“十年之前，我不认识你，十年之后，我们是朋友”。朋友，是一生中最宝贵的财富支柱——让我们敞开心扉接纳更多的朋友吧！这会让我们在大学里不再孤独，也会对我们的未来的就业和深造产生积极的作用。来自祖国大江南北的我们相逢制药，是一种缘分。为了将这缘分继续，将这情谊蕴存，两届制药班的同学们更应该多交流，多沟通，“手拉手，心连心”，促进共同的发展和提高，保持这绿水长流、青山常在的“制药情”！活动目的通过制药081班和制药091班的联谊，两班同学交流学习经验，分享就业心得，促进大家在大学的协调发展；同时也两班同学更多、更深入地了解本专业奠定基础。另外，通过本次好文供参考!11/15野外烧烤联谊活动，也丰富一下大家的课余生活。活动时间2011年11月27日10:00——15:00活动地点待定（初定于新秀公园）活动内容1、面对面介绍将所有人排成两个同心圆，随着瓶子击打声同心圆转动，歌声一停，面对面的人要相互介绍。要求如下：（1）两个同心圆的人要边转边唱，内外圆的旋转方向要相反。（2）制药091的人在外面，制药081的同学在里面。（3）瓶子击打声告一段落时停止转动，面对面的人要彼此握手，相互寒暄并介绍自己。瓶子击打声再起时游戏继续。2、脑筋急转弯有奖大抢答每组队员在自己的位置上就坐，由主持人宣布题目，在叫“开始”后才能抢答，否则扣除10分，限时10秒钟。答对一题得一个烧烤奖品，答错无惩罚；第一次答错后其他队还有一次抢答机会；若抢答两次后还没答出，则由主持人宣布答案。3、交流学习、就业经验先由08级的代表谈谈学习和就业方面的经验，然后两个好文供参考!12/15班进行讨论。在讨论环节，大家应把握这次难得的制药专业聚会，对专业学习、工作展开深入的讨论，同时也应认识更多的同学，加强相互间的交流。4、烧烤活动以小组形式进行，每组保证有一半成员来自不同的班级。在烧烤