招工方案【实用5篇】

招工方案【实用5篇】机会都是留给有准备的人，当您在工作中想朝着目标努力时，就经常需要提前准备方案。方案是控制活动的标准和依据，您已经收集和分享的“招工方案【实用5篇】”，让您感到满意，相信它会对您有所帮助！招工方案篇【第一篇】根据《xxxx年州温市教育局面向社会公开招聘直属学校教师和工作人员公告》，经教育局统一笔试、资格审查，现已确定各岗位数的1：3参加上课环节考核。为了保证招聘教师的`质量，州温二中成立由杨晓燕、翁振辉、陈孟笛、潘智敏、林春、蔡丽素等6人组成的应届毕业生招聘领导小组，杨晓燕为组长。现制定如下考核工作方案。一、考核对象英语学科：zz科学学科：zz社会学科：zz二、考核程序办法（一）考核时间：7月17日下午（二）考核流程：1.对象通知：7月15日下午以电话方式通知各考核对象，各考核对象需短信回复确认。如因故不能如期参加考核的，也需以短信方式说明事由。2.集中抽签：7月17日上午10：30各对象统一集中行政楼四楼会议室，上交手机等通讯工具。抽签，确定上课节次。3.备课：各对象按抽签顺序依次提前1个半小时备课。可携带电脑但不允许上网，一经发现，取消资格。备课室设行政楼四楼会议室（内设摄像机）。封闭待考室设行政楼三楼校务室。4.上课：7月17日下午1:30开始，每节课40分钟。三门学科同时进行上课，全程录像。（三）成绩汇总：取去掉最高分和最低分后的平均值，保留2位小数，汇总上报。三、该方案报批后，公示粘贴。xx教育局20xx年xx月xx日招工方案篇【第二篇】一、就业扶贫车间认定（一）就业扶贫车间的认定标准根据省人社厅、财政厅、扶贫办《关于进一步加快就业扶贫车间建设促进农村贫困劳动力就业的意见》（湘人社发〔20xx〕75号）进行认定。（二）就业扶贫车间的认定程序1、申请。企业通过湖南省劳务协作脱贫综合信息服务平台，由乡镇社会事务服务中心进行初审，向县人力资源社会保障局提出申请，提交上传相关资料。2、审核。县人力资源社会保障局会同县扶贫办对企业申请材料进行审核，审核通过后进行公示。3、确认。经公示无异议的就业扶贫车间，由县人力资源和社会保障局联合同级扶贫办予以确认。（三）就业扶贫车间的信息要求认定的就业扶贫车间由县人社部门统一授牌。各就业扶贫车间做好本车间员工档案及工资发放档案资料。二、实行动态调整人社、扶贫、财政等部门加强就业扶贫车间“建设前、建设中、认定后”的工作指导，所在乡镇协助企业做好选址、产业引进、车间管理、联系企业等工作，确保就业扶贫车间生产正常。（一）实行督导制每半年对照就业扶贫车间建设标准开展一次清理整顿工作。同时不定时开展暗访督导，县人社、扶贫等部门采取对就业扶贫车间进行暗访督导对不符合条件的，责令限期改正，在期限内改正不到位的取消资格，不在享受就业扶贫车间的相关优惠政策。（二）实行进出制对因企业经营不善等原因停产、带动群众就业人数较少或吸纳贫困人口比例和数量达不到规定要求的就业扶贫车间，应及时取消资格，并在信息系统内更新；达到标准的可重新认定。实行信息上报各就业扶贫车间应安排专人负责收集车间运营，吸纳贫困人口就业、信息公布、补贴申请等数据并及时上报我局，同时在平台系统里进行维护更新。尤其是对出现企业停产、闲置等重大情况要及时报告人社、扶贫部门。三、帮扶措施（一）做好稳企服务。帮助企业改善生产条件和提高员工的待遇：深入车间，了解车间生产条件、用工规模及待遇水平，督促企业不断改善生产居住条件，适当提高基本工资，采取有效稳岗措施，积极吸纳建档立卡贫困户就业。（二）做好用工服务。多措并举帮助扶贫车间招工：一是发动劳务经纪人和村支两委采取征询到户到人的方式为企业招工；二是为企业举办专场招聘会，引导贫困劳动力就近就地就业；三是跟踪企业发展情况，及时为企业排忧解难；四是做好贫困劳动力清零工作。全面掌握本县贫困劳动力就业状态情况，按月采集有就业意愿未就业贫困劳动力的就业意愿信息，并通过采取点对点输送等多项引导措施，将这些有就业意愿又不能外出务工的贫困劳动力优先推荐到附近就业扶贫车间就近就业。（三）做好政策宣传。县、乡就业服务部门及村支两委、农村劳务经纪人积极开展就业帮扶工作，大力宣传扶贫车间建设奖补政策，鼓励返乡人员创建更多更好的就业扶贫车间，为在家待业的贫困劳动力提供更多的就业岗位。加强现有扶贫车间宣传力度，提高现有扶贫车间知晓度，通过入户上门、微信、qq、短信方式及时把扶贫车间招工需求信息推送给有就业意愿的贫困劳动力，促进更多的贫困劳动力就近就业。（四）落实好政策奖补。对运行正常、吸纳贫困劳动力就业效果较好的就业扶贫车间，按照湘人社发〔20xx〕75号文件规定的奖补政策继续予以兑现，激励他们最大可能吸纳贫困劳动力稳定就业。招工方案篇【第三篇】为切实推进县域义务教育均衡发展，有效化解全县学校“大班额”“大校额”问题，规范义务教育阶段学校招生及学生入学行为，保障适龄儿童公平接受义务教育权益，按照《中华人民共和国义务教育法》等法律法规的有关规定，根据《教育部办公厅关于做好20xx年普通中小学招生入学工作的通知》(x基厅〔20xx〕x号)《省教育厅关于做好20xx年普通中小学招生入学工作的通知》(x教基字〔20xx〕x号)精神，遵照学区“大稳定，小调整”的原则，结合我县实际，制定本方案。一、总体原则(一)坚持免试就近入学原则。以学生直系亲属(即：父母、祖父母、外祖父母)的实际居住地和户籍为依据，落实免试就近入学政策；学生与直系亲属须在同一户口簿，凡属单挂户和挂靠户的，一律不予考虑。(二)坚持统筹协调原则。由xx县中小学招生工作领导小组负责统筹安排，多渠道妥善解决划片后出现的各类问题。(三)坚持均衡发展原则。规范班额标准，县域内各公(民)办义务教育阶段学校必须按省定标准班额开班。其中：小学起始年级班额人数不得超过45人/班，初中起始年级班额人数不得超过50人/班。(四)坚持公平、公正、公开原则。义务教育阶段学校全面实行“阳光招生”，取消各种形式的特长生招生，严禁通过考试等方式选拔优生；加强招生信息公开，做到招生办法、招生计划、招生范围、入学资格、报名时间、报名材料、入学结果“七公开”，自觉接受社会监督。(五)坚持公办民办协调发展的原则。按照“积极鼓励，大力支持，正确引导，依法管理”方针，加大对民办学校监管力度，规范民办学校的办学行为，促进民办学校健康有序发展。二、招生对象(一)一年级新生。凡年满6周岁(即：20xx年8月31日前出生)的适龄儿童；条件不具备的地方可推迟到7周岁。(二)七年级新生。全县范围内的小学毕业生及符合转学条件的小学毕业生。(三)其他特殊情况的学生。三类残疾儿童可以选择到县特殊教育学校就读。其他残疾儿童可随班就读，学校原则上不得拒收，其中不能正常到校的重度残疾学生要采取“送教上门”方式帮助其入学。三、招生办法全县义务教育学校划片招生工作在xx县中小学校招生工作领导小组(以下简称“领导小组”)的统一领导下进行。其中：乡镇义务教育学校划片招生由当地乡镇人民政府牵头，乡镇中心小学、中学具体负责组织实施；城区义务教育学校划片招生由县教育体育局牵头，城区义务教育阶段学校具体负责组织实施。(一)公办义务教育学校的招生。1.公办小学。按照免试就近入学的原则，学生监护人按义务教育学校学区划分及入学条件(具体见附件2)，并持户口簿、房产权属证书等报名所需提供的材料(具体见附件4)，在规定时间内到本乡镇中心小学、村小或城区学区内的小学进行报名。2.公办初中。乡镇中心小学、村小毕业生按划片就近入学原则，直升至本乡镇初中学校，由乡镇中学、县中招办下发《xx县七年级新生入学通知书》，学生监护人凭《xx县七年级新生入学通知书》到相应的初中学校进行报名。城区小学毕业生上交入学条件证明原件和复印件，学校进行初审，实行编号登记，统一交领导小组进行资格复审；根据复审结果，领导小组将学生录取到相应的初中，并统一下发《xx县七年级新生入学通知书》，学生监护人凭《xx县七年级新生入学通知书》到相应的初中学校进行报名。在外地就读的小学毕业生，现需到我县就读初中的：⑴具有xx户籍且回到户籍所在地乡镇初中就读的，直接到乡镇中学登记；⑵符合城区初中入学条件的，凭户口簿、房产权属证书、学籍表到领导小组进行登记，审核合格后，领导小组将根据城区初中学校学位进行调剂安排入学。(二)民办义务教育学校招生。民办义务教育学校初中招生不划定学区，优先招收城区小学毕业生，严禁通过考试选招优生。按照“家长申请、学生自愿”的原则，根据招生计划和申请到民办学校就读人数，采取直接或摇号的形式录取。其中：琴海学校小学毕业生对口直升到琴海学校初中部就读。(三)录取办法。各公(民)办义务教育阶段学校招收新生，将根据各校师资配备、教育教学条件等情况逐校进行核定，结合学区划分制订出各校新生招生计划。录取时，如实际符合学校入学条件的学生数少于下达招生计划时，该校不允许招收不符合入学条件的新生或转入学生，其中差额由领导小组统一调剂；如学校实际符合入学条件的学生数多于下达招生计划时，按第一类到第七类顺序依次录取(一至七类的分类情况见附件4)；当某一类学生数超过招生计划时，该类别学生全部实行摇号录取，未录取的学生由领导小组统一调剂。四、工作要求(一)加强组织领导。为切实加强对招生工作的组织领导，成立xx县中小学校招生工作领导小组，负责全县义务教育阶段学校20xx年秋季招生工作。各乡镇、各相关部门和单位要充分认识做好义务教育阶段学校招生工作的重要性和严肃性，切实加强组织领导，成立义务教育阶段招生工作机构，细化招生方案及办法，协调解决招生入学中出现的具体问题，不断提高招生工作规范化水平。全县各义务教育阶段学校要制定具体招生实施细则，认真落实招生计划；要成立招生工作小组和监督小组，选派业务精、素质高、能力强的人员具体参与招生工作，进一步增强服务意识，耐心细致地做好宣传和解释工作，及时化解招生工作中出现的矛盾和问题；要遵守招生纪律，坚持招生原则，确保招生工作公开、公平、公正。(二)强化宣传引导。各乡镇、各有关部门和单位、各义务教育阶段学校要站在服务大局、维护稳定、促进公平的高度，积极做好宣传工作，争取全社会的关心和支持。各乡镇、各相关部门和单位要利用电视、网络、报刊及微信等媒体，积极做好招生政策的宣传和解读，特别要做好贫困家庭子女的入学动员工作，确保每一位学生不因贫困而失学。各义务教育阶段学校要在学校公示栏等显著位置张贴招生公告，公示本校招生计划、招生范围、报名条件、报名时间地点、需携带材料、招生录取办法等信息；要在校内要设置招生咨询窗口，公布招生咨询电话，争取社会各界和广大群众的理解和支持，自觉接受社会监督，维护义务教育的公平、公正。(三)严肃招生纪律。领导小组及其成员单位要进一步加大查处力度，重点纠正违规考试招生、不按就近原则安排入学、随意接收择校生及乱收费行为。对提交虚假证明材料骗取入学资格的学生，一经查实，一律回原户籍所在地学区学校就读；对顶风违纪、情节恶劣和造成严重社会影响的个人，将依法依规予以严肃处理；对违反政策、违规收费的学校和相关责任人予以责任追究。各义务教育阶段学校不得擅自扩大招生规模和招生范围、不得提前招生扰乱招生秩序、不得举行考试选拔优生、不得招收不及龄学生、不得跨乡镇及学区招生，切实维护我县义务教育阶段学校新生入学的公平、公正、公开，维护适龄儿童基本受教育权益。(县教育体育局招生举报电话：xx)五、本方案由xx县中小学校招生工作领导小组办公室负责解释。招工方案篇【第四篇】前言新疆哈密市石油第三幼儿园位于哈密地区区市府板块，档次较高，交通便利，秋季招生旺季已至，由最近咨询调查情况得知，家长普遍对幼儿入园的焦虑情绪比较担心，期望老师更加有爱心，幼儿园更加有方法。望借由一系列的亲子活动来更多的调动幼儿对幼儿园的兴趣和喜爱，让广大家长放心。活动目的1、吸引石油新城内3-6岁适龄幼儿家庭报名入读2、刺激已交报名费的幼儿家庭补齐全费3、在广场周边小区扩大宣传。活动时间:20xx年6月11日星期六（如天气恶劣，活动继续顺延）活动地点：石油新城广场小区内预期目标1.现场报名的人数