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1/11期中考试后学生的总结与反思【参考5篇】总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写比较优质的总结吗?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。期中考试后学生的总结与反思【第一篇】这次期中考试,我考了班级第一名。我觉得这简直就是奇迹。因为:1.我平时不经常请教老师;2.基础也没有其他同学的扎实;3.周考成绩也不怎么样;4.不喜欢认真检查。特别是地理,因为看错了一道选择题,加上不认真检查,白白丢了两分。我认为既然考好了,就要保持。但如果我想保持,就必须做到:1.遇到实在不懂的问题请教同学或老师;2.课前认真预习;3.课上认真听讲;2/114.课后及时复习;5.考试时认真检查,要养成认真检查的好习惯。进步是最大的胜利!期中考试后学生的总结与反思【第二篇】语文:97分。1.掌握不全面。生词,诗句还要加强。2.阅读方面还需加强。英语:106分。1音标与单词方面还要多记。2.听力没抓住重点。数学:107分。几次周考考差了,终于在这次拔上去了。本可拿110分的,问题出于1.道题,本来可以不扣分的,由于写错得数。扣了3分。2.认真检查计算上又扣了1分。政治:91分。1.忆量没够。生物:74分。1.简单的也因为粗心出错了。其他的记忆量不够。还需多读多背。期中考试后学生的总结与反思【第三篇】每每决定分析期中考试时,期末考试总是无法搞好。不过3/11我也发现原因,那就是前几次的分析特别不完善,以至于没有写完。这次不同了,我将要用这件短的几千字来概述过去,分析遭遇与展望下一步。(一)过去的过去高二上学期的经历让我心如乱麻,更让自己无法接受从可以称得上较一般的位置掉落到班里不太理想的名次的情况——我现在知道当时的我已在感情控制理智了,单纯的认为某个班里姓苏的家伙还像当初那样单纯。可惜,她变了,于是出现了高二上学期期中考试摔得很惨的情况,可谓是特级伤残——曾经是如此要好的两个人,仅仅是中考三分的差距,却到头来成为百名之隔,百分之差的问题,历史遗留问题。可是,不能跟老师说如此烦心之事吧?即使她是主因。看透了现实的自己,就不强求什么了,于是无奈之下在进步中恢复自己特级伤残的心与特级伤残的成绩——这需要非常长的一段时间来恢复。于是,上学期期末进步了。(二)过去到如今20xx年的寒假或许是我最深刻难忘的。我知道家里接连两位亲人的离世让我心如刀绞。大年廿十九那句“我们从来没有过”成为一切仇恨开始的起点——不,不是仇恨,只是你一个人的欺骗罢了,一场利用我单纯而让你自己上演的独角戏,欺骗我和大众罢了。还有就是与亲人去世同一天发生的,让我4/11觉得联合会已不再适宜居住的一系列决定。之后的,大年初二的晚上,我听到梦中全班人说我“你背叛她”而惊起、呆滞、痛哭几个小时的不眠之夜,然后慢慢成为了一句句很到极点的毒语。之后的,我悄悄去区实验看了一趟宋老师,时过境迁,然后若有所思的回来了(希望高考后带着重本的录取通知书再回去看其他老师吧)。之后的,被她删了好友,然后自己让那些朋友忘记,自己独自的干着自己心里情愿不情愿的事。之后的,努力,专心,让自己考个真正的好成绩——要知道本来有信心两门拿90以上的,可惜只有一门达标。于是,仍未脱离特级伤残的我,期中进步了,又。(三)寄托哀思的缺点物理真是情理之中而有意料之外的差,因为初中的物理时间,每每到能量这一块,我都会感到异常的白痴,亦或是那初中事件给自己留下了心理阴影——因为我之后的电学出奇的好,于是高中电磁学也不错的。该怎么办?我想,该与对待苏某的方式一样对待这如此的心情,是该让《5·3》之类的参考书、老师之类的资源给吃掉了——因为你们都曾经伤害过我,伤害我的人定不会有好结果,哼哼。数学,作为一直以来班主任都是语文或文科(高二选理科后不算)老师,而特别让我重点保护与重点头疼的学科。正如毛老师说的:“找到突破的点,让自己更加进步(把毛老师的5/11话艺术加工了下)。”是该真正面对数学问题之所在的时候了。语文、英语作为两个本家学科问题多出在阅读与作文,这次英语好了,语文成为了问题,作为语文课代表情何以堪的拿了100分!——虽然这次n多百分以下的,一卷都被坑了,但我仍然觉得自己不能得这样的分数——于是下面一节主要的措施或许对自己有用。化学、生物看来是找到了应找的方法了,继续保持。别忘了当初化学每每不及格的历史!(四)展望·下一步这是很重要的一节,所以写得再怎么详细点也是不为过的。语文是自己必须保持好的学科,不仅求进步而且求稳定,稳定的死死的,才有进步之所能。首先对于读书,我觉得如此闲书下去不太适合自己,于是解决了《x光下看腾讯》我就再回到哲学、散文之类的吧。当然,小说方面我觉得自己有眼力选择什么样的小说的。励志类、心里类读物还是较适当看下吧,对于科普的或许得放一放了。其次对于一卷,尤其是前五道题目,作为自己是课代表的身份这得正确率极高吧,不求110%,但求100%。文言文这没法说,总得好点。社科文在下面的`阅读、作文分析中讲吧。第三是自己文体要偏重于记叙、散文与议论。随笔这东西我觉得写出来也是因为那个苏某人吧。还不如不写,影响心情。第四就是阅读、作文,作文没的说,就是第一、三点才有可能提高。阅读,我觉得是不是需要多练找方法啊,因为觉得6/11较为练得多的同学,练得少的阅读丢分跟脱皮似的。对自己的目标,仍维持原目标不变。对未来的方法:建议每周二至3社科文与阅读,每天做点选择之类的。数学,我觉得还是在请教老师之后再议吧。英语的质的飞跃说明前一段时间量的积累非常之不错,“1”计划的实行让自己能够有更大的进步,所以,“1”计划将扩大至各个学科。当然,关于英语的语法问题要用那本参考书了,而关于单词等问题则需要用自己的恒心了。对自己的目标,仍维持原目标不变。对未来的方法:在坚持“1”计划的情况下,每周勤练3—5次阅读完型,同时每周学习巩固一个语法点。化学、生物的学习这几周非常在状态,认真听讲和超前学习的效果要功德无量,可见如此的学习是可以获得不错的成绩的。于是这需要坚持下去啦!对自己的目标,仍维持原目标不变。对未来的方法:再坚持超前学习的巩固与发展基础上,逐步将“1”计划扩展到每个二卷大题上来。物理作为起伏最大(化学前面只能说明是有问题)的学科,需要在百忙之中重新进行旧识的复习,在现在看来这样的遗忘问题在物理上出现得太严重了,没有好的办法,只能依托遗忘曲线找回失去的起点。对自己的目标,仍维持原目标不变。7/11对未来的方法:早练(不是早恋……),多练,融会贯通。打通题目中的“通项公式”。(五)展望·再出发毛老师说的对,一旦找到那个点,一旦开了窍,找到了方法。就如鱼得水一般,扶摇直上,以九万里天空为之下,继续向着目标前进。读过了《被遗弃的人》,让自己更了解这个社会;读过《在这个邪恶的社会,你需要内心强大》,让自己更了解人心总是肉长的,易捏碎。于是,让自己强大,才能无所畏惧,才能使他人惧己,才能一笑前耻,才能压其置底。于是,展望,再起航,新的航向就如新的挑战,正迎面向我走来!未来的综合目标:赶上作为a线中间中位成绩,作为弱点学科要加紧时间与总结,不断优化与进步。对待前与现优势学科定要持之以恒,定要摒弃现在与过去的辉煌,想着现在怎样努力才好。对待浮动学科要无所畏惧,自己进步。期中考试后学生的总结与反思【第四篇】首先,建议学生对自己的期中考试整体情况做一个总结。想必同学们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否你这段时间学习状况的真实反映。不妨问自己几个问题:1.名次、成绩是上升还是下滑?2.如果上升,是因为题目适合你,还是同水平的同学出现8/11了失误,还是自己的水平真实上升了。3.如果下滑,问题又出在哪里?知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。这里有两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。那么,如何正确进行知识点的总结?首先,拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行全面回想。细细浏览卷子中的每道题。不应只是错题复习方法。而是包括答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是软肋。其次,应着重对这部分知识进行复习。千万不要就题论题。如果只是这道题做错了,改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了。因为一道题错了,可能是相关的知识体系就没有搞清楚。所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。英语错了一道考察冠词的单选题,那是不是对冠词这部分知识就没掌握好?物理一道大题的受力分析又错了,好好想想受力分析是不是一直就存在问题?如果答案是肯定的话,为什么不以这次期中考试为契机,把这部分知识疏漏处赶紧补上呢?如果又是应付了事,下次一定还会出问题。考试技巧的总结上,高三和初三的同学应尤其注意。请同9/11学们再次回顾整个考试过程,这次的回顾重点是在考试技巧上。1.这次考试的策略是什么?时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?2.一些很明显的低级失误?如果有,你要怎么能让自己记住这个教训?3.具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等。通过考试技巧的总结,就能明白在这次考试中,怎样安排时间、安排答题顺序。把你总结的经验记下来,高三和初三的考生要把每一次考试都当成是最终考场上的真实演练。最后,对下一阶段的学习,可能是下一次月考前或期中考试前的学习,调整你的计划、学习内容、时间安排。期中考试后学生的总结与反思【第五篇】这次期中考试总的来说比月考相对来说有进步,主要是因为纠正了做题审题的方法,改正了不认真不细心的坏毛病。以前我都是图快,做完就结束了,可上次月考给我敲响了警钟。在这次考试的过程中,我认真审题,圈画题干,避免不必要的失误。虽说这次考试改正了上次考试的不足,但是还是有一些不足。这次我的英语完型我觉得做得不太好,可能还是因为我的词汇量不够的缘故吧。虽说词汇量是可以通过不懈努力得来的,10/11但是精神上我不可以松懈。还有这次期中考增加了综合科目,历史地理生物,看似很简单的三科,却给我造成了不小的麻烦。刚开始想:副科嘛,中考都不用考,期中期末考它干嘛?可后来发现,根本不是这么一回事。期中的试题让我们都十分头痛,但是,这有什么办法呢?俗话说:你怎么看待这个东西,它就怎么看待你。你没有把它重视,它也不会给你好看。以后我应该认真对待所有的科目,要知道,干什么事都不容易,我一定会改掉这个毛病的。犯错误并不可怕,可怕的是你不知道改正。我相信我一定会在原有基础上提高,创造更好的成绩!我这次的期中考试考的很不理想。语文考了76分,数学考了96分比上次退步了14分,英语考了102.5分比上次退步了11.5分,政治考了81分。地理考了90分,生物考了74分,历史考了85分。总分604.5分。我下次要把语文给提上来。我这次考的成绩让我很不满意。其实其他科考的还不错主要是语文和数学和别人的分差的太多了。数学太粗心像李老师说的我本来可以考120的可就是不认真,粗心,骄傲,不愿意检查。一下就损失了9分语文也是明明考试前老师让我们默写过古诗可我还错,扣了3分,作文一下就扣了11分这说明我的作文能力太差了课外阅读能力太弱了,一定要加强。当然其他科也不太好像,政治大家都是九十五六就连曾照11/11杰都九十三我才九十一,这让我感到羞愧,这说明老师让我背书我不认真敷衍了事这个时候就后悔了地理错的也太离谱,明明不该错的全错了。生物要不是上课听讲不认真应该是100分的。反正期中考试已经过去了,没考好,代价就是在未来的半学期里要努力,期末一定要在前十。
本文标题:期中考试后学生的总结与反思【参考5篇】
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