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1/142023年电教工作总结范文美篇4篇总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是网友收集分享的“2023年电教工作总结范文美篇4篇”,仅供参考,希望对您有所帮助。电教工作总结美【第一篇】为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。1.做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。3.对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期2/14对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。4.增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。5.本学期原有的浪潮服务器老化使得服务器突然停止运行,重新配置了电子邮件服务器。增加了初中部周围监控摄像头的个数,并对内部摄像头进行了维护整修。重新配置了部分班级的监控摄像为网络可实时监控摄像头,由各位班主任自行负责。6.鉴于学生机房机器的老化,与校长室协商,通过校长室与教育局对接,突击更换了学生机房主机112台,保证了学生机器使用的正常。我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。1.对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。2.对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好3/14多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。1.定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。2.及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。3.加强信息技术教学、教研工作的力度,努力提高学生的信息素养,上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动,成立了电脑兴趣小组,在老师的指导下,创作了多幅电脑作品。1.利用学校网络,不断充实反映学校风貌和动态的文章,展现我校的积极、健康、团结、和谐的充满竞争和温暖的学校集体。2.学校网站是我校宣传办学思想,充分利用各种资源积累的重要管理平台。但是,学校网站自创建以来,经过两年的使用,存在一定的不合理之处。本学年,在调查和研究的基础上,对学校的网站进行了局部改版。改版后的网站更利于开展网络办公、网络教研、网络学习,为教师、学生以及家长提供学习交流的平台。1.本学期我觉得全校教师进行信息技术与课程整合研究4/14方面的力度还不够,教师对教育信息化的认识还需深入。2.对电教课题的研究没能向深层次发展。3.参与学校的资料库建设不广、不深,还需不断地完善。4.电教工作中的一些相关制度还有待完善。5.学校电教仪器存放还欠有序,档案的管理还欠到位。6.进一步完善帐本,做到物帐相符合。还要花时间对学校实物进行清查。7.积极培训教师利用网络资源,远教资源等的使用,提高教师使用电脑网络资源的频率和兴趣,提高了教师的信息技术素养。8.电子阅览室的改建工作还没有到位。9.原计划的校园无线网络全覆盖还没有到位。电教工作总结美【第二篇】电教在我县农村小学教育的普及是从二00四年秋的农远工程应用开始。起初我校这项工作开展不尽人意,资源接收不正常,利用率也不高。在这三四年里,我校一方面加强对电教***的培训,不断提高其自身业务水平,另一方面也针对电教管理中不断出现的新情况、新问题,努力探索,总结经验,寻求解决问题的办法。现在我校广大教师也切身体会到远程教育资源利用对教育教学的作用,电教工作真正服务于教育教学,深受中心校领导的好评。下面就我校电教管理工作谈一谈几方面的体会。我校不断建立和完善相关的规章制度,制订管理措5/14施。特别是光盘管理。一开始由于缺乏管理经验,我校教学光盘,有借无还或损坏率较高。针对这种现象,学校将教学光盘分类造册,分盒装置,专人保管。只对本校教师开放,其它人谢绝借用。每期购备的教学光盘及时登记造册。为方便老师使用,我校将《教学光盘登记册》及《远程教育接收记录册》悬挂于办公室醒目处。教师课前要想知道哪些课可利用电教资料,伸手可及,且内容一目了然。任何教学光盘每次每位教师最多可借2盘,使用时间不超过两天。每次先登记再借用,先归还再借用。若发现人为损坏,按原价双倍赔偿。每学期结束前,学校公物***配合电教***核清所有电教光盘,确保不丢失,确保每张教学光盘的使用寿命。本期电教***又及时将接受信息归类下载打包放置电脑桌面,大大方便教师的使用。电教室卫生管理也是一件令人头痛的事。特别是村小,由于受土路资源的影响,我校电教室一开始投入使用,没过两天,便是灰尘满地,直接影响电脑的使用寿命。针对这种现象,我校及时召开校务会,从源头抓起。要求各班主任及时利用班会加强对学生教育。向学生讲解电脑是一种高精密产品,对卫生、温度的要求比较高,特别是灰尘对它的危害最大。电教室是我校的公共教室,卫生靠大家,卫生要从我做起。同时授课老师在学生进电教室前加强个人卫生检查,发现谁的鞋有泥巴,坚决要求其将鞋上泥巴清除干净,否则不准其进入电教室上课。现在我校学生已养成了良好的卫生习惯,进入电教室上课前都自觉自查自身卫生,尽管电教室使用率较高,但一周也只要清扫一次。6/14另外,上课时要求每位教师不带茶水进电教室,爱护设备,规范操作,保证设备正常运行,课后授课教师要及时如实填写《农远资源利用登记表》,关闭电视机电源,并关好电教室门窗。本文章来自:『科强化电教***管理职责。暑期我们已谈过,作为一名电教***,特别是我们师资力量严重匮乏的金桥学区的一名村小电教***。首先要“勤”字当先。就拿远教ip资源接收来说,讲起来容易做起来难,稍有懈怠,接收资源就不完整。每周一至周四均有固定时段接收相关电教资源。电教***必须在教学外把电教管理作为自己的一份职责,心系接收。因为接收过程中尚有一些不测。如教师利用远程教育资源上课(我校仅有一台电脑),操作不当而使接收中断;学校供电电压较低,接收过程中电脑也时常自动关机。我校电教***与赵立升校长忙里抽闲,经常去电教室看看接收是否正常,发现问题及时解决,确保远程教育资源的正常接收。接收工作不是一朝一夕,一周两周……到一所学校只要看远教ip资源的接收情况,就能反映出电教***的工作实绩。若接收正常,电教***一定辛勤付出。这一点我们深有体会。本期我校电教***尚根据接收下载的现代远程教育资源的内容,按学科分类,编制目录,打包下载,以方便教师适时使用。(当堂示范操作-----略)远程教育资源按学科分类、编制目录、打包下载工作是一项繁琐的劳动,更需要电教***的艰辛付出。可以不夸张的说,要想把这项工作做好,电教***有时一天的工作量不亚于正常的一天半工作量。我校注重加强对一线教师的培训,提高农远资源的7/14利用率。有了现成的接收教育资源,又有配套的电教设备,要发挥其效益,必须全体教师要适时使用。为转变他们的教学观念,激发他们利用电教辅助教学的兴趣。我们首先利用学校的业务学习时间,加强对教师的远程教育资源利用培训。尽管只有一台机,但一定让每位教师亲临电脑,自己动手,使每位教师熟练访问并使用远程教育资源中的ip数字和收录远程教育频道的节目。让他们结合远程教育资源中的健康教育、活动课教育、安全课教育等内容组织学生课堂教学。今年上半年各班主任又组织学生适时收看已接收的爱国影片。这样既丰富了学生课堂教学内容,又寓教于乐。本期我校对全体教师加强《如何运用远教ip资源》的培训。具体培训如下:1、电视机与电脑的连接打开电视机电源,待屏幕出现雪花画面时,按电视机遥控器的信号源(tv/av)键,当电视画面出现“tv、av1、av2、svhs、hdtv、电脑输入”时,再用遥控器的+、-键上下移动至电脑输入按+、-键确定,即可看见电视屏幕上显示电脑画面。2、电脑中远教ip资源的操作1、移动鼠标的光标至桌面的“er(远教资源浏览器)”,左双击打开此浏览器。若找不到网页,移动鼠标的光标至左上方“小学”,左单击,即可看到“农村中小学现代远程教育资源”首页。2、根据教学需要打开对应网页。如需运用“课程资源”。移动鼠标的光标至“农村中小学现代远程教育资源”首页上方中的“课程资源”,左单击将出现课程资源的主网页,可见语文、数学……品德与生活等学科。若语文课,移动鼠标的光标至“语文”左8/14单击,再在“人教课标版”中选对应年级,左单击即可打开对应年级语文主网页,选相应课题中的课程资源。当左单击课程资源如果出现播放器画面,需再左单击播放器右下方的'“下载”处,等下载完毕即可播放。若不是全屏,可右击鼠标一次至“全屏”处,再左单击即可全屏播放。(当然现在我们对远程教育资源按学科分类、编制目录、打包下载后,此项操作也就简化多了)3、百部影片的播放移动鼠标的光标至桌面的“我的电脑”,左双击打开“我的电脑”,再左双击e盘就可看到百部影片文件夹,移动鼠标的光标至此文件夹左双击即可。根据需要选对应影片,左双击播放。4、外接音箱的使用打开外接音箱的主机后置开关,调节前四旋钮中的大旋钮至合适音量为止。从基础抓起,效果还真的不错。原来课前有一部分教师要请教,如何找课程资源,又如何操作,现在一切全免了。他们大都能轻车熟路,合理利用远程教育资源,大大提高课堂教学效率。现在我校又在提倡每位教师原则上备课学科,每月至少备一课时电教课。即事先熟悉所要收看接收的课件内容,拟定内容提要,观看要求、思考讨论题和观后实践的建议方案等,并将相关内容标注在备课笔记中。让电教工作真正服务于教学,服务于每位教师当然,电教工作刚刚起步,在发挥校园网和电教设备的作用,提高教学质量,加强教师的现代教育思想和业务技术素质教育,加强设备、设施的管理和建设,形成现代教育技术办学体系方面。我们还有许多工作需要去做,去研究。9/14电教工作总结美【第三篇】一、电教方面1、多媒体方面1.高三班级多媒体验收、钥匙的回收,班主任进行了签字;2.更换办公室、教导处、教研处、政教处的打印机的油墨;(冯云和老师完成)4.维修了便携式投影仪;2、高考电子化标准考场的建设1.“高考监考教师专用通道”摄像头的安装与调试2.标准化电子考场电视墙的连接、调试,并正常使用;3.更换了一台流媒体的硬盘(不能录像)3.电教设备及时维修本学期以来,电教处加强了全校三个年级近50个班级电教设备以及计算机教室、处室办公室多台电脑的维护,对报修的电教设备进行及时的维修,基本做到小故障当天报修当天解决;疑难问题尽可能在最短时间内解决。二.实验室方面3.保证高二学业水平考试理、化、生实验的正常进行;这里特别说明的是期中考试占用实验室做为考场,对于实验台的刻画以及卫生清理造成了一定的影响。希望以后在这方面相关年段再做出严格要求,能够做到卫生承包到教师、落实10/14到每一个学生上。另外,本学期根据实际需要,实验室配备了几个橱柜,实验器材及时上架并做好说明。三.教学方面1.配合教导处对教师的教案进行检查2.
本文标题:2023年电教工作总结范文美篇4篇
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