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网络教育工作总结范文5篇以下是三一刀客分享的“网络教育工作总结范文5篇”,文档处理能力是办公室中必不可少的技能之一,而范文式的范文则备受欢迎。参考下载优秀范文可以激发我们的写作热情和创造力。但请注意,本文仅供您参考!网络教育工作总结1为了给我校广大师生普及网络安全知识,提升网络安全意识和防护技能,我校围绕以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为活动主题,开展了网络安全公益短片展播,网络安全宣传手册发放、网络安全知识竞答、校内网络安全攻防比赛、网络安全技术讲座等系列活动,一项项活动展示了我校对普及网络安全知识的重视,筑牢网络安全防线、营造清朗网络空间理念深入人心,内容丰富、形式多样的网络安全教育活动在学校引起热烈反响。现将此次网络安全宣传周活动总结如下:一、精心组织,多部门协作根据教育厅《关于组织开展国家网络安全宣传周活动的通知》要求,我校认真制定了《开展国家网络安全宣传周暨新疆师范大学第__届网络安全宣传周活动方案》,由党委宣传部、网信办、团委、学生处、保卫处、各学院共同组织举办网络安全教育活动、协调配合完成校园各类活动。二、活动形式多样、内容丰富(一)开展校园网络安全宣传活动1、通过建立网络安全专题网站宣传专题网站,发布相关的安全知识、法律法规及相关案例,并收集相关视频、音频、文字资料供广大师生下载学习使用;2、利用学校电子大屏、校园广播和新媒体、宣传板等做好宣传,通过信息管理中心公众号,QQ群、三校区特定位置发布网络安全知识宣传册,以及放置网络安全法宣传海报、网络安全知识海报等;3、三校区LED屏滚动诸如“没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化”等标语;4、在三校区食堂放置的电视上循环播放网络安全公益短片5、网络安全宣传手册发放。宣传手册涵盖国家政策、网络安全常识等内容,三校区共发放宣传手册3000余份。由信息管理中心和计算机科学技术学院自主命题,通过校园网在线答题方式,引导师生主动学习网络安全知识,对于前五十名成绩优异的师生,给予奖励。(二)开展网络安全攻防大赛为选拨网络安全人才、提高学生对网络安全的学习兴趣,为期两天的网络安全攻防大赛,取得良好成效。三、效果明显、深入人心通过本次网络安全宣传周活动,全校师生对网络安全有了更多的认识,了解了网络安全的重要性,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。通过本次网络安全宣传周的活动,使得每位师生更扎实的理解网络安全的重要性。网络教育工作总结29月18日至24日为第四届国家网络安全宣传周。9月18日当天,由东兰县委宣传部、公安局、工信局、教育局、文广新体局等部门共同举办的东兰县20xx年国家网络安全宣传周活动正式开启。今年网络安全宣传周的活动主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”,我县通过“线上线下”相结合的方式,将宣传周活动全面铺开。线上,通过开展“短信网络知识进万家”、微信H5网络知识有奖问答、网站展播网络安全知识公益小视频等多种形式,发动全民广泛参与,普及网络安全知识。线下,由县委宣传部牵头,组织相关责任部门通过开展“摆摊设点”、“网络知识进校园”等内容丰富、形式多样的宣传活动,促进广大网民树立正确的网络安全观,提升全社会网络安全意识和防护技能,共同维护网络安全,为党的十九大胜利召开营造氛围。当天,在县文化中心广场前,各部门的工作人员向前来咨询网络安全知识的群众发放精心印制的宣传手册,为他们详细讲解网络安全知识。在东兰县高级中学的操场上,我县公安局网络安全保卫大队大队长韦永豪正在为师生们上一堂形象生动、通俗易懂的网络安全知识教育课。网警结合发生在我县的典型案例,为师生讲解了网络成瘾、网络暴力、网络诈骗等当前互联网十大危害,同时教育同学如何健康文明上网、如何防止沉迷于网络、如何抵制网络虚假信息、诈骗信息等,引导师生文明上网、学会在虚拟社会中保护自己,筑牢网上自我保护意识。活动最后,县委宣传部副部长刘廷智就如何抵制网络造谣及合理网络发帖作总结,还为该县高级中学赠送了3000余册以“网络安全知识、互联网新规、微信群管理”为内容的宣传单。网络教育工作总结3一、研修回顾在研修期间每天,我坚持观看视屏讲座、学习案例、积极参与在线研讨、相互交流评论、撰写研修感言,忙得不亦乐乎。在这次网络研修中,我观看了全部的在线视频。在进行学习的同时,我还结合自己学习的实际,将所学与班级情况进行对比,积极进行反思,查找自己工作中的不足,同时和其他学员进行了充分的讨论交流,努力提高自己各方面的能力。虽说我已经工作十几年,一直从事初级中学政治教学工作,但这次研修对我来说是一次很大的帮助。无论从教学的理念还是教学方法上都有很大的触动,无论是一线的优秀教师对案例的生动解析,还是专家导师对理论的生动讲解……都深深的触动了我的内心,产生了情感的共鸣。这次培训让我对政治教学有了全新的认识,政治它不并是枯燥无味的数字算式教学,它是一门集生活、方法、情感在一起的一门很有趣的实用学科。老师作为学生学习兴趣的培养着和引领者,只有与学生心灵沟通,贴近学生,贴近生活,才能使政治教学走进学生的心理,使政治教学日趋生活化。在整个学习过程中,我非常关注专家们的先进教学理念,听了一遍又一遍,每次听完,总会有收获。通过研修,促进了我对教学的重新认识和理解。二、研修收获通过对教育专题的认真学习和研讨,收获的确不小,同时也给自己的教学理念带来很多新的思考:1、对新课程理念下政治教学的研讨学习的收获是:对于涉及此问题的教学,我们尽量把政治教学生活化,重视学生的生活体验,贴近学生的生活实际,培养学生应用政治的意识能力,达到学以致用的目的。2、对学生解决问题能力的培养学习的收获是:理解了教学流程,教学应用题应注重解决问题的过程和方法,以及教学的策略,而不是单纯地让学生记住解题的步骤。3、对运用多种教学方式提高教学有效性学习的收获是:鼓励学生自主探索,提倡合作交流,以多种教学方式探求教学的有效。4、对课堂观察和如何评价一堂课学习的收获是:课堂观察能够有效的发现教学中存在的问题,发现学生对教学的反应,发现问题,进一步改进教学方法和策略;一堂好的课即要有意义、有效率、有创新性,又要让学生能够接受并喜欢。三、研修体会远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家,紧密接触的通道。通过聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,从根本上转变了教育观念。同时,远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。学员与专家之间,学员与学员之间通过网上研修平台,进行了充分的学习、交流,自己从各方面有了新的提高。下面谈几点自己的研修体会:1、进一步努力提高自身专业素养。通过研修学习,我认为要想驾驭新课程理念指导下的课堂,教师不仅要具备高尚的师德,还要有渊博的学识,同时也要有一套行之药效的方法。这是我们从事教育教学工作的基础。我要以这次远程研修培训为契机,利用各种形式广泛收集课程资源信息,认真向课程专家团队和同行学习,不断改进自己的教学方法,努力提高自身理论水平。2、进一步关注学生在教学中的主体地位。学生是课堂教学的主体,课堂教学应在充分了解学生,从学生已有的知识经验的基础上出发,关注每一位学生,给每位学生充实提高发展的机会。教师的教学从本质上说是一种教师教学生学习的过程,而不是单纯的教师教、学生学。学生才是课堂教学真正的主角,一节充满生命活力的课堂是通过学生体现出来的。3、进一步加强师生之间的合作交流。通过这次的研修我深感合作的重要性,尤其在当今社会更需要广泛的合作与交流,同事之间通过交流,讨论与学习,在同一个问题上折射出不同的智慧,把知识、经验与问题有效地联系起来,解决教师在日常教学中遇到的难题,从而促进教师改善自己的教学方法。4、进一步加强对教学策略的学习和运用。通过学习,我进一步认识到:教学策略的有效运用对提高教学效率、激起学生兴趣、培养学生实践能力和创新精神是非常重要的。5、进一步加强对教学工作的反思。对自己的教学及时反思,认真听取学生的反应和听课教师的评课建议,及时修改、完善自己的教学设计和教学策略,并结合理论反思自己的实践,在反思中真正做到理论联系实际,在实践中不断总结与升华自己的理论水平和实践能力,不断提高自己的教学理论水平。最后,我要感谢远程研修平台,在这里,我听到了那么多默默无闻的教育工作者实践探索的脚步声;看到了那么多的同行为了梦想在孜孜不倦的追寻着;读到了1篇篇精彩的评论和一份份饱含学员心血的很有见解的文章,我体会到了作为一名教育工作者具有的无限的人生,无限的风景,无限的未来!不仅要做老黄牛,而且要做一个学者型的教师。不断更新知识,积淀自己的综合素养,为教育事业奉献终身。网络教育工作总结4XX至20xx年,网络教育学院研究生会在校院党委的亲切关怀下,在院团委的悉心指导下,以科学发展观为指导,以全心全意为同学们服务为宗旨,全面开展各项工作,积极维护网院研究生的利益,努力提升网院研究生分会的吸引力、凝聚力和战斗力,在组织建设、人才培养、活动建设和服务建设等方面取得了卓有成效的成果:一、加强组织建设,完善研会各项制度为了使研会的工作有章可依,我们重点加强了研会的组织建设,以校研会章程为参考,结合自由特色,制订了网络教育学院研究生分会章程。从此之后,研会的工作就在章程的基础上做到合理发展,自由拓展。在尊重各种组织规范的条件下,尽可能的发挥研会成员的积极性。此次研会章程的修改制定涉及内容有研会的活动宗旨,组织活动顺序,物品存放制度,财务申报制度,研会组织架构,各部职责,研会活动主责制度等。这些制度在以文档的方式奠定下来之前,研会的各类事务处理比较混乱,每个部,甚至每个人都可能在活动中出现纰漏,但是研会制度的章程制定出来后,组织网院全体成员共同学习(其实章程的制定也是征求过学院领导,老师和各位研会成员的基础上制定的),共同讨论和理解新制定的章程,用具体的活动来实践这些章程。组织活动时按照章程既定的必要流程来做,同时又可以根据具体的活动要求来增加相应的丰富而有效的活动细节,从而更加精彩的完成研会活动。同时在每次活动后都用文档,影音,图片记录下来,记载在案,并且在活动后进行总结。活动的负责部和负责人在研会的全体会议上进行总结,会后成员们都从这次活动中得到了有益的启示。研会章程的确立让网院研究生会的组织架构,活动次序等都有章程可依赖。二、加强人才建设,积极培养研会组织人才为了使研会的各项工作具有更好的延续性,我们还重点培养了研会内的各方面人才,他们将在研会今后的工作中发挥重要的领导作用。外联部,宣传部,体育部,文艺部等部门在各自部门的活动中,注意培养新生力量,逐渐把活动的权力下放到副部长和具体活动的参与成员手里,让新成员在活动的进行中锻炼和成长能力,扩展视野。在活动进行之前,和新成员共同讨论活动细节,这样既让新成员熟悉了活动的各项流程和具体细节,又避免了研会因循旧历而失去活力,使新鲜的,符合新时期,新同学要求活动能最终确定下来。在活动进行的时候,也努力让新成员尽量多参与活动的流程细节,在具体实践中学习和锻炼。在活动结束后,要求参与的研会成员在研会的总结会议上说出自己对活动的看法和自己的收获。我们用“以老带新”的方式、以新人直接主责具体活动为内容,培养研分会接班人。并借此,在上学期招新的基础上,研分会将探索出一条人才选拔、储备、培养的机制,以完善研分会组织建设机制,为研分会的长远、有序、蓬勃发展做好人才保障。同时还不定期的按照学校和团委的要求进行相关的培训,使研会成员们进一步提高理论素养和政治素质,把上级交代的任务更快更好的完成。三、加强活动建设,丰富同学们的业余生活为了使广大同学们的业余生活更加丰富多彩,我们积极开展了各项文体活动,并配合校研会完成校内各种活动的举办。每个年度具体举办的活动有:1.迎新活动这是每年研究生会的重要活动之一,在活动中,研会的同学会给每位新同学详细介绍入学流程,协助新同学办理好相关入学手续,认真解答新生提出的问题,并尽量帮助同学将行李安排到相应宿舍,使新生的报到顺利完成。同时对接待活动进行了一些创新,比如在迎接中增加一些游戏等,取得良好的效果。2.爱立信杯
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