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精编资料,供您参考小学一年级新生入学第一次家长会发言稿(样稿)精编5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“小学一年级新生入学第一次家长会发言稿(样稿)精编5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!一年级新生家长会的讲话稿1尊敬的各位家长:大家好!在这秋高气爽的季节,我校迎来了1000余名高一新生,在此向新同学和家长表示热烈欢迎!家长朋友,高一学生报到今天上午结束,感谢各位家长的支持和配合。欢迎家长朋友参加下午的会议,你们的支持、参与,就是我们前行的动力!“杏花枝上着春风,十里烟村一色红。”池州六中,原名杏花村中学,就坐落在这古老的杏花村里。学校创建于1957年,1998年被原池州行署命名为“池州地区示范高中”,20xx年9月高中部迁入新校区。20xx年9月更名为“池州市第六中学”。20xx年5月,池州六中被省教育厅正式批准为“安徽省示范性普通高中”,简称省示范高中。学校现有53个教学班,在校学生3000余人,教师学历合格率100%。学校建设标准化,校园环境优雅、舒适。由教学区、运动区和生活区三大部分组成。学校坚持实施全面素质教育,在重视抓教学质量的前提下,开展丰富多彩的课外活动。注重搭建文化平台,为学生蓝色梦想插上翅膀。校报《杏中学苑》和校刊《杏花苑》双双获得全国中小学校报校刊特等奖。家长朋友,孩子从初中到高中是一个很大的跨度。从生理到心理,从知识到能力,都发生了较大的变化。初中的知识比较浅,相对容易;高中的知识内容与知识结构出现了飞跃,从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中对孩子们提出了更高的要求,如抽象概括能力、逻辑思维推理能力、分析综合能力,包括自学能力等等。有些孩子思想准备不足,衔接不上,不到半年,就掉队了。相反,有部分孩子,虽然中考成绩不很理想,但他进入高中后,要求自己严,自控能力强,家庭、学校配合好,学习方法得当,很快就适应了高中的学习环境和学习方式,一年后冲上来,并且三年后能考上理想的大学。所以我们的家长朋友要注意前面的那种现象,防止孩子学习成绩的滑坡。在家庭教育上,很多的家长有丰富的教育经验,有行之有效的好方法,和孩子甚至处成了朋友关系,孩子才得以健康成长。在今天的家长会上,对于如何更好地教育孩子,我想跟各精编资料,供您参考位交流一些看法。一、要支持学校对孩子的严管理。家有家规,校有校纪,班级也有公约。这些纪律和规定,是孩子提高成绩的保证。孩子们只有严格遵守,才能形成良好的班风,才能全面提高自己的水平。要让孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能时刻按照规矩办事,才能使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。假如哪位学生在遵守纪律方面做得不好,不仅影响自己,对于班上那些刻苦学习、一心求学的学生来说,也是受到影响的,从而影响到班风。二、要经常腾出时间与孩子交流。孩子并不仅仅满足物质上的给予,更需要的是家长和他的真诚交流。往往一个孩子的学习动力就来源于家长的期望。家长要经常性地了解孩子的学习情况、在校的表现,和孩子共同制订学习目标。让孩子感受到家长对其学习的关注,孩子就会在学习上更加用功,努力把学习搞好。家长对孩子的教育投资是最明智的投资,是回报率最高的投资。三、要多给孩子信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了孩子们的成绩有好有差。孩子如果是不肯学习而导致差的,可以适时地提出批评。但是孩子很尽力了,成绩却还不怎么理想,我们更应该给他信心,而不能一味地泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感心里。这里还想说几句,也许你认为自己孩子中考成绩不够理想,没达到你所希望的高度。即便真的如此,请你也不要在孩子面前唠叨,更不要发牢骚,那样只会增加孩子的心理负担,增大压力,不利于今后的学习。说实话,学习真的是一件苦事,家长都是从学生时代过来的,有着深刻体会。只有不多的孩子享受到学习的快乐。四、要学会欣赏孩子,善于发现他们身上的闪光点。要让孩子认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学习能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力。要经常对他说,你能行。孩子的每一点进步,家长要及时肯定。有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他很满足,充满动力了。家长不要吝啬自己鼓励的话,即便是一句违心的鼓励的言语又何妨!五、要多与班主任、老师进行交流。家长了解孩子的学习情况往往不如班主任、老师了解得多,何况有的孩子向家长汇报假情况,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长朋友就要更多地和我们的班主任、老师进行交流。和老师交流的方式很多,平常你可以到学校直接找到班主任、老师,也可以通过电话进行联系。各班级都要建立QQ群,家长可以在那里进行交流。每次考试结束,家长都要了解孩子的学习、考试情况,在校的表现。家长和老师的经常交流是能提高孩子学习的积极性。精编资料,供您参考六、要家庭和睦形成合力。要使孩子成才,家、校合作固然重要,父母之间的配合也很重要。事实证明,家庭关系的和睦对孩子的正面影响很大。我们都希望孩子健康成长,所以父母之间要互敬互爱,有商有量。不同意见,背后沟通,千万不要当着孩子的面争吵,甚至打闹,也不要当着孩子的面说对方的坏话,让孩子产生阴影,影响孩子健全人格的形成。我们还想请家长配合学校做好以下四项工作:1、管控好孩子的手机。能做通孩子工作,不买不用手机的,高中阶段可以不买。一时做不通的,要管控好孩子的手机。孩子将手机带入学校有几大弊端。一是频繁使用手机,有损身心健康;二是一考试就容易想到用手机作弊;三是容易分散注意力,导致学习成绩下降;四是炫耀攀比,助长享乐思想。2、家长陪读就要真陪读。现在不少的家庭父亲或母亲给孩子在校外租房,也跟学校签订陪读安全协议。以往有的家长签完协议后,人就到外地做事去了,年底才回家。这样孩子在校外就失去监督,就会放任自流。自觉性强的学生总归是少数,多数租居的孩子身边没有父亲或母亲监督,哪里还想到搞学习,课外就睡懒觉、聊天、进网吧,甚至喝酒,三年就这样把自己毁了。所以家长朋友,学生首先是你的孩子,在孩子成长的关键时期,你要切实负起监护人的职责。千万不要签了一纸的协议,人就走得远远的到年底回来。一个学期下来,孩子也许早就变了,变得让你惊讶。那时候才想起要真陪读,可能已经晚了。3、管控好孩子的周末、节假日时间。要让孩子充分利用周末、节假日时间,把精力投入到学习上来。孩子一周、一学期所上的课要消化、吸收,晚自习、周末、节假日这个时间尤为重要。做父母的要管控好这个时间,尽量陪着孩子。三年里少看电视少上网少娱乐少应酬,不能出现经常让孩子一个人待在家里,而自己外出应酬、钓鱼,甚至打麻将。那样也是会误掉孩子前途的。4、支持孩子积极参加军训。今天下午教官就将进驻校园,我们将用一周的时间,组织学生参加军训。军训能增强学生的组织纪律观念,培养学生艰苦奋斗的作风。能强健体魄,磨练意志,培养合作意识,增强班级凝聚力,也激发他们的爱国热情。学校对军训工作严格要求,狠抓管理落实,不搞形式,重在实效。当然如有先天性的疾病或体质过于虚弱,不能参加军训的,家长要提前和班主任讲。军训期间的明天上午,学校邀请全国知名励志演讲家杨青松老师给高一新生作主题为“点燃学习激情”的演讲,希望家长也尽量参加,这个演讲是值得期待的哟!家长朋友,每位孩子就是每个家庭点燃的希望的明灯,我们所做的就是家庭、学校合作,将灯芯越拨越亮眼,眼前才有光明的前程。在这里我们也诚恳地希望大家对学校的教育教学工作多提宝贵的意见,以便我们能更好地改进工作,提高教育精编资料,供您参考教学质量。最后衷心祝愿你们的孩子健康成长,学习进步!祝愿各位家长工作顺心,生活幸福!一年级新生入学家长会发言稿2在这里非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。开学到现在已经两周过去了,这段时间里,孩子们有了很大的进步,会读拼音了,看着孩子们的这些转变,我感到十分欣慰,相信家长们也是如此。今天,我主要是想跟各位家长谈谈怎样才能让孩子们学好语文。一、培养孩子良好的学习习惯。1,写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势,可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!在孩子写字方面,我不要数量,但要把每个字都写好。孩子做完作业,在这里建议家长们一定要检查孩子的作业,看看作业字迹是不是清楚,本子是不是干净。经常这样,孩子写字的时候就会越来越认真。2,听的习惯:对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。一年级我们需要培养的是孩子的倾听能力,现在的情况是,我叫孩子回答问题时,有些孩子会只管自己做自己的事情,而不去听别人说。只要自己说对了说完了就行,该别人回答问题时不认真听。所以养成良好的倾听习惯至关重要。倾听的习惯也是需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,说说身边的事情,让孩子渐渐学会去倾听。3,读的习惯:平时我会布置了背诵的作业,一定要让您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听,特别是生字及其拼音。我几乎每天都有布置读背和认字的作业,孩子们能够把背课文完成好,但是认字这项作业却都不当回事,结果做作业的时候就不会读题。因为学生在校时间有限,又要上多门课,花在认字上的时间很少,我相信孩子们也没有过目不忘的本事,所以家长一定要让孩子在家中多读,多认,熟能生巧,只要每天坚持读,孩子拼读和认字就一定能过关。4,说的习惯,从课堂回答的情况我发现孩子们的表达能力不强,特别是碰到照样子说话这种练习时,举手的人很少,包括一些成绩好的孩子。我建议家长在接送孩子的路上与孩子聊精编资料,供您参考聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,特别注意让孩子说话要说完整,这样可以为以后写话奠定了基础。老师也会利用课本里的语言训练点,让孩子多进行说话练习。二、培养学生良好的识字习惯。(1)让孩子在多看报纸、课外读物中识字。课外书可以看一些绘本、注音读物、关于科学常识类的等等,能激起孩子养成良好的阅读兴趣。在这里我推荐几本比较适合孩子看的书:《梦的守护者》《月亮的味道》《猜猜我有多爱你》《大卫,不可以》《爷爷一定有办法》《月亮,生日快乐》《我喜欢书》《我爸爸》《我妈妈》注音读物:1、一千零一夜2、安徒生童话3格林童话4、吹牛大王历险记5《大头儿子和小头爸爸系列故事》科学常识类:1、《蓝猫淘气3000问》2、《视觉大发现》适合诵读的美文:《新世纪小学生必背古诗词80首》适合爸爸妈妈看的书:1、《窗边的小豆豆》2、《心平气和的一年级》3、《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》4、《好妈妈胜过好老师》一年级主要是看一些带拼音的读物,家长在家让孩子通过多看报纸、课外读物,不仅可以积累孩子的语言,而且能巩固课堂上所学的知识,还可以认识其它许多新的汉字。这几天教学下来,我发现有一部分的小朋友认字能力特别强,书上很多课文都已经会读了,这样的学生读一年级,压力应该不会很大。(2)让孩子在生活中识字。生活是一个大课堂。平时的生活是孩子学习汉字的一个重要途径,也是家长教育孩子的一个最好的契机,在生活中可以利用影视、商标、广告、超市等进行自主识字,比如:看电视时鼓励孩子认字;家中的生活用品识字,牙膏、洗衣粉等;去逛超市,认一认物品名称;走在街上,认一认招牌等等,让孩子既有识字能力,又有识字的成果,有了在生活中自主识字的途径、方法,培养孩子的识字的兴趣和主动识
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