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好文档,供参考1/10大班教师育儿心得(4篇)【题记】这篇精编的文档“大班教师育儿心得(4篇)”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!大班教师育儿心得【第一篇】俗话说:长到老,学到老,我从事小学教育二十七年,近几年由于工作的需要,有幸从小学转岗到幼儿园,开始从事幼儿工作,在短短的几年幼教中,我深深体会到小学教育和幼儿教育,在方式方法上有很大的区别,教好幼儿的确是一件不简单的事情,需要我们幼儿教师加强终身学习。我刚来到幼儿园工作,我硬是不太适应,不知道怎么教才能让娃娃们听得懂;正如幼教专家所说的,教得好学生,不一定教得好幼儿,因为娃娃年龄小,倾听能力差,思维能力弱,注意力又不集中,根本听不懂老师说话所表达的意思,为此,我想尽一切办法,加强师幼之间的联系,多做幼儿的玩伴朋友,自制许多幼儿玩具,精心设计各种活动类型,在活动中培养幼儿的安全意识、团结合作的精神、顽强拼搏的意志;只有通过这些活动幼儿的攀、爬、钻的能力才能得到提高,同时娃娃们的智力、能力、体质在活动中也得到发展。可以说我们的娃娃完全在活动之中成长的,整天开开心心,好文档,供参考2/10快快乐乐的;我的性格比较开朗,还适合幼教,能把几岁的娃娃,由不动口讲话,到最终能够说比较完整的话;由不动手,到最终能上台展示自己的才艺,家长们看后竖起大拇指称赞;说实话,幼教非常之累,从早上七点半到下午五点,一天到晚思想十分紧张,安全这根弦每时每刻没有放松过,卫生消毒从没马虎过。可以说是拖把不利手,安全不利口,我现在终于明白了什么样的地、墙才是真正的一尘不染;娃娃们的健康离不开老师的细心照顾,耐心动手去做;娃娃不高兴的时候,我就赶快去细心劝,鼻涕来了我就及时去擦,快尿了我马上去担,擦屁股是时时要做的,一天到晚没有清闲过,总是忙忙碌碌;虽然很忙,但是为了娃娃们的安全,为了娃娃们的健康成长,为了娃娃们将来成为祖国的栋梁,再苦再累我也愿意。走进幼教,我无怨无悔,因为我热爱幼教事业,所以我选择了这条路;因为有了爱,我才乐于奉献,我愿一如既往地为太阳底下最光辉的事业,奉献我最后的光和热。大班教师育儿心得【第二篇】每个人第一个学堂是家庭,第二个学堂才是幼儿园。幼儿园育儿心得不管是家庭还是幼儿园都是缺一不可的,所有家长们都会为孩子的身心,学习担忧。大部分幼儿园日常教学中都需要用到幼儿园育儿心得,而育儿真的只是有钱给孩好文档,供参考3/10子吃好穿好用好就好了吗?育儿心得没这么简单。从一岁左右起,孩子就能用单一的句子表达自己的意识,令人惊奇的是有些孩子居然连“而且”“也”“不仅”等等一些常用的转折词、连接词也能准确地表达出来。你知道他是怎么学会的吗?后来,我才慢慢醒悟,孩子是从大人们的谈话过程中“偷学”来的。孩子对他所不懂的一切都有莫大的好奇心,想去模仿,听到的,看到的东西都能深深印入他的脑海里。幼儿园是孩子踏入社会的第一步,也是他开始交往,接触社会的关键一步,为孩子选择幼儿园时,家长们也斟酌再三,并亲自前往幼儿园考察,选择心中幼儿园,当然幼儿园并非十全十美,但是学校所营造出的整体氛围应该很适合孩子。孩子喜欢幼儿园,他非常愿意上幼儿园,也很喜欢他的老师和同学,这样的环境能让孩子的身心展有很大的帮助,学习也会容易得多。孩子四、五岁时,自己的主观意识逐渐增强,抵触情绪随之加重,很多事情希望能按照他自己的意识去做,你要他向东,他偏向西;你不允许他这样做,反而增强了他想这样做的愿望,有时大人们不得不采取迂回的战术,真让人无可奈何。仔细想想,孩子们也不过是想表现出自己有主见,追求自己的独立人格而已。只要抱着宽松的心态,辅之以适当的教育,相信孩子们都能顺利度过这一成长期。平时,家长们尽量抽出时间来,多带孩子到户外,尤其是好文档,供参考4/10环境优美,空气清新的公园或郊外去放风筝等玩。在公园里不但能呼吸到新鲜的空气,能开扩视野,增长知识,还能观察到各种动物及花草树木,跟他讲花草树木是人类的好朋友,它们不但能使环境更美,而且还会吸收二氧化碳,呼出氧气等等,在生活中给予孩子的知识是孩子最容易接受的。平常激发孩子的兴趣,培养他的爱好,鼓励、赞扬对增强孩子的自信心是很有益的,但必须注意使用得当、得法。过度地或过于轻易地滥用鼓励和表扬会使孩子感到你不真诚,对他期望过低,或不懂的什么才是真正值得赞扬的!不管是幼儿园老师还是家长。答应过孩子的事就一定要做到。大班教师育儿心得【第三篇】三年前的孩子们犹如一张白纸,三年里我用特殊的方法熏染着他们,现在三年到了,孩子们即将毕业,如今的他们又是怎样的呢?他们的表现与我的付出成正比,但我由衷的希望他们都有一幅幅色彩生动活泼的画面。每学年的工作都是有张有弛的,周而复始着。在幼教工作岗位中,犹如进入一个五味瓶子,时苦,时辣,时酸,时麻,时而又很甜,这是岗位外人士无法体会的,但即使是这样,我的内心还是很充实、愉快的,相信每位工作人员追求的不外乎也就是充实和愉快吧。好文档,供参考5/10现与张老师共同管理着大一班的工作,虽担任副班,但在不同的情况和活动中发挥了不同程度的作用,现将本学年的工作总结如下:政治思想方面:坚持中国共产党的领导,以党和国家教育方针为依据,以两个“法规”为准绳,把握方向,打好基础;确立以幼儿精神文明规划为线索;既要有实践的探索,又要有理论加以深化,提高本身的素质。在学习上,坚持一句话“理论联系实际”,不断提高各方面的经验。具体工作中,能认真及时完成园交付的任务,经常要牺牲掉自己休息的时间。在上学期中,我班环境布置获园二等奖。期间还担任水墨画教学,小有成绩。在园大地绘画赛中辅导周帆、马卓尔、周怡宁等6名小朋友分别获金、银、铜奖。在中美杯赛中,我班2名幼儿获金奖,数名幼儿获银奖的好成绩。在期末还主持了一次迎新年幼儿诗歌朗诵会,活动中师生同乐,气氛融洽。教学中我向园开了一次美术研究课《有趣的面具》,与两位教师共同设计教案,给了孩子一次寻找困难点的机会。在本学期,主持了园“新世纪、”幼儿大地绘画赛,辅导幼儿运用各种技法作画,两名幼儿获创意奖,四名希望奖,两名佳作奖的好成绩,同时与张老师共同辅导周帆小朋友在市科技画赛中获三等奖。六一前的还一段时间,为配合时装表演《快乐的一天》,担负了服装的设计、制作的重担,在其他老师的共同配合下,顺利的完成。在表演前我们还快速完好文档,供参考6/10成人体彩绘这一部分。动作与服装、的相融和,展现了美术园的特色,受到观众们较好反映。7月将至,孩子也即将毕业,我们大班段共同策划一台毕业汇演,向家长们最后一次展示孩子们的风采。对自己的总结已完成,孩子们也将毕业,但脑边有星星点点的人、事、话不断地浮现,孩子与我们之间又将成为一段回忆,我相信这回忆是美好的。大班教师育儿心得【第四篇】太阳一次次的升起又落下,反反复复,看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭,一个学期的工作又将接近尾声,在这个学期,我和许老师各自遵守自己岗位的要求,遵守幼儿园的各项规章制度,共同配合,把我们班的工作做得更到点、到位。孩子们在这学期里各方面都有了很大的发展和进步,但是也存在一些不足之处,回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。一、保育工作方面:1、做好消毒卫生工作,关注幼儿身心健康。本学期由于跨越秋、冬两季,正是流行病多发的季节,因此我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,进一步搞好班级卫生、个好文档,供参考7/10人卫生工作,对活动室、睡室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗,而且积极做好记录、杜绝传染病、流行病的发生。做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿照顾。对于个别心2、建立值日生制度,提高幼儿的自我服务能力,培养幼儿为集体服务的意识。我班孩子以前从未进行过值日生工作,在刚开展值日生工作的时候,孩子们都没有为集体服务的意识。根据这些情况,我和许老师进行鼓励爱劳动的小朋友,让其他幼儿受到熏陶,从而积极参加各项值日活动。在日常生活中,我们经常提醒幼儿饭前、便后洗手,关注幼儿的饮水量,检查幼儿的衣着是否舒适、合身、保暖,每天都整理幼儿的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合适的及时提醒家长为幼儿准备,使家长对我们的工作更加放心。3、每天保证幼儿有不少于半小时的户外活动时间,通过各种体育活动增强幼儿的体质。我班每天坚持至少半小时的户外活动,本学期我班和大3班进行接力比赛,在让幼儿锻炼身体同时又能让幼儿产生班级荣誉意识。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,尽量避免幼儿安全事故的发生。在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。二、坚定信心,规范良好常规俗语说:没有规矩,难成方圆。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使好文档,供参考8/10神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,根据我班小朋友的几个弱点如:吃点心、吃饭时孩子们很吵,有时叫破了喉咙他们还没安静下来,怎样让孩子自觉的安静下来呢?面对这个问题已经思考了很久,有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情,利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句:今天谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等,但老师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。孩子们一下子安静了下来,有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上,我看了很感动,没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。我这一招,既培养了孩子热爱劳动的习惯,也能在班中形成自觉安静的习惯三、教育教学方面在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以人文教育为出发点。我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子好文档,供参考9/10就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面,我还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。四、家园共育方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。本学期我努力做好自己的本职工作,并且搭班友好相处,互帮互助努力营造一个宽松、和谐的生活工作环境。以幼儿的安全保障为第一要责,大家齐心协力共建文明班集体。人无完人,金无足赤,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,性格比较急躁等,以后要克服自身的弱点,争取更好文档,供参考10/10大的进步。
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