“弘扬雷锋精神”主题活动方案(案例)【实用4篇】

好文供参考!1/11“弘扬雷锋精神”主题活动方案(案例)【实用4篇】【引读】这篇优秀的文档““弘扬雷锋精神”主题活动方案(案例)【实用4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！学校学雷锋主题活动方案【第一篇】一、活动目的以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标，通过开展学雷锋活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，进一步深化“做一个有道德的人”。1、通过主题教育实践活动，介绍雷锋的生平及真实故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。二、活动措施：1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。好文供参考!2/113、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结到学生的生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。三、活动主题：学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人四、活动时间：3月五、具体活动安排：（一）营造学雷锋氛围。1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造浓厚的宣传氛围。（二）学雷锋见行动。1、将爱心献给社会。（1）开展爱心连接你我他，为他们做一些力所能及的事情。（2）在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动，引导学生与家长养成文明习惯，共建文明家庭。2、将爱心献给学校。（1）通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当好文供参考!3/11小老师等活动，尊敬师长活动。（2）在学校开展实践活动如：捡垃圾，做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感，培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。3、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。4、将爱心献给自己（1）像雷锋一样珍惜时间。（2）像雷锋一样勤奋学习。（3）像雷锋一样勤俭节约。5、活动过程中做好以下六个一。（1）写一次征文，以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。（2）出一期手抄报，以雷锋精神与感恩为主题。（3）成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。（4）树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。（5）读一本书。《雷锋的故事》或其它，交流心得体会。（6）唱一首歌。会唱《学习雷锋好榜样》，欣赏：《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》（四）进行学雷锋活动总结、奖励。好文供参考!4/111、本中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，在班内学习交流。2、由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励。“弘扬雷锋精神”主题活动方案【第二篇】一、活动主题学雷锋、见行动，强责任、重担当二、活动项目1、“学雷锋、见行动，强责任、重担当”接力签名活动时间：20__年3月4日起主题：自活动发起之日，以学院为单位进行签名接力活动，通过接力签名活动进学院的形式，让学雷锋活动深入学生，让更多的学子积极参与到活动中来，提高志愿服务意识，加强活动影响力，将雷锋精神贯穿始终。2、开展高校对口中小学团建促进行动时间：20__年3月—12月服务对象：驻城及农村中小学主题：拓宽高校团的工作平台，促进团学骨干培养，推动中小学团组织建设和育人工作，各学院团委要主动联系一所城市(或农村)中小学，组织开展理想信念教育、成人主题教育、好文供参考!5/11实践育人活动、素质拓展活动、校园文化活动、骨干培养培训等交流互动活动。以西郊实验学校“七彩小屋”为基点，由校青年志愿者协会牵头，各学院积极参与，围绕学雷锋、志愿服务主题，通过助学帮扶、学业辅导、心理疏导、情感交流等方式，积极拓宽高校对口帮扶中小学留守儿童、农民工子女等爱心活动。3、校内志愿服务一小时活动时间：全年开展服务对象：全校师生活动紧紧围绕我校创建全国文明单位为契机，以学院为单位，积极开展杜绝白色污染、“三节”、禁烟、美化校园环境等相关活动。以实际行动展现我校青年学子的良好精神风貌，为我校创建全国文明单位贡献自己的一份力量，宣传和带动全校师生积极参与志愿服务活动，增强爱校如家的意识。4、“文明交通我参与”志愿服务活动时间：20__年3月上旬服务区域：大学校园内针对现实生活中的闯红灯、乱穿马路、“中国式马路”等各种不文明交通行为，在以学院为单位，在校内各学院周边交通干道及停车场等区域进行志愿服务活动，组织志愿者开展纠正、劝导交通违规行为、自行车停放整治等活动，各学院相应开展交通安全宣传教育等活动，提高学生安全交通意识和文明好文供参考!6/11交通程度。幼儿园学雷锋活动策划方案【第三篇】一、设计思路“随风潜入夜，润物细无声”，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。三月五日，毛主席向全国人民发起向雷锋同志学习的号召。在这个特殊的日子里，我们开展了“雷锋叔叔，我爱您”的主题教育活动。二、活动目标1、通过“快乐听故事——认识雷锋”、“我学雷锋好榜样——学习雷锋”、“雷锋叔叔我爱你——我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋。2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。3、将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。三、活动时间20__年3月4日(星期五)上午9∶00__16：00四、活动地点____幼儿园各班、户外场所五、活动负责人好文供参考!7/11____六、活动对象大班幼儿七、活动准备1、雷锋的故事，照片、画册2、废纸箩筐3、饭衣若干八、活动流程活动一：“快乐听故事——认识雷锋”老师在网上搜索很多关于雷锋的故事，照片、画册等，然后给孩子讲雷锋的故事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。活动二：“我学雷锋好榜样——学习雷锋”实施“学雷锋”实践活动。就是要求大班班孩子，自己能做的事自己做，不给爸妈老师添麻烦。在班里，要与小朋友团结友爱，使班级像温暖的家，引导孩子愿意帮助别人，知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事，在幼儿园里，主动捡一捡纸屑，给花儿浇水……等等。活动三：“雷锋叔叔，我爱您”《我来照顾你》______大带小活动1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身好文供参考!8/11能力得到发展的成功感。“弘扬雷锋精神”主题活动方案【第四篇】一、活动目的：1、今年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家“向雷锋同志学习”题词四十六周年纪念日，通过组织团员、少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，培养一代新人的奉献精神和创新意识。2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作的开展，开创德育工作新局面。3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在生活、学习中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。二、领导机构：组长：副组长：成员：三、活动时间：3月2日——3月31日第一阶段：3月2日—3日宣传动员第二阶段：3月4日—27日实施阶段第三阶段：3月28日—31日总结评比阶段好文供参考!9/11四、活动准备：抹布、垃圾袋等。五年级各班准备1-2个节目。五、活动内容：(一)、宣传工作：1、少先队利用集体晨会时间发出倡议。(3月2日升旗仪式)2、组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话，同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。。(二)、开展系列班队活动：1、各班利用班会课，讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。并填写有关表格。2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。3、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚，洗去她一身的疲惫等。4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。请各班踊跃投稿，大力宣传班中的好人好事，把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。5、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：好文供参考!10/11常规要求：(1)、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。(2)、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。(3)、节约资源，不随便浪费水、电。(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(三)、开展一次主题班队会各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。(时间：3月9日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。(四)、参加一次学雷锋社会实践活动开展一次大型的社会实践活动，并由学校小记者及时写好通讯3月4日(周三)，组织五年级学生给敬老院送温暖活动。八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。六、总结表彰三月末，校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上，并在3月31日前将情况记录上交政教处宗主任。(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经好文供参考!11/11验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励，(每班评出4名“学雷锋标兵”，并于3月31日前将名单上报大队部、团支部。)