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1/9中学教师演讲比赛稿精选4篇范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的范文。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧中学教师演讲比赛稿【第一篇】传承中华文化共筑精神家园20xx年4月25日(星期一)4:05开始校大报告厅高一年级和八年级各班推荐2名学生(男、女各1名),并于4月20日前将稿件电子版发至xx。此次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。比赛采取专家评委现场打分、当场公布的方式,按照得分顺序确定获奖等次。学校对获奖选手颁发证书,根据综合评定(不完全以比赛名次为依据)情况,推荐2名选手代表学校参加市直中学比赛。优秀者由市组委会推荐参加全省比赛。同时,各参赛选手参赛情况将作为综合素质评价材料予以记载。1、参赛选手的演讲内容必须以“传承中华文化共筑精神家园”为主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、积极弘扬和传承中华文化、奋发进取、昂扬向上的精2/9神风貌。要求主题鲜明、内容实在。严禁网络抄袭。2、参赛选手演讲语言要符合年龄特点,必须使用普通话,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;表演服装自备,要求整洁舒展、大方得体,符合身份特征,少数民族学生可着民族服饰;演讲时间不得超过5分钟,超时将扣分。3、按照市组委会统一安排,xx广播电视台将参与组织学校海选,优秀选手将会被推荐参加电视台组织的免费培训。中学教师演讲比赛稿【第二篇】“向陋习告别,与文明握手。”大学生是国之未来,家之学子,不断自身提高素质文明,树立良好的`精神风貌,是我们每一位同学都应该做到的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国,也要注意自身修养的提高,但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发生,为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象,从而采取相应措施,营造一种和谐文明的校园文化氛围,故开展此次班级主题演讲比赛。一次有意义的活动就是一盏灯,灯多了,黑暗就会少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神,自觉树立当代大学生的良好风范和形象,此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学,和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。3/9待定。阶梯教室。福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。福州黎明职业技术学院学习部承办单位:工程管理系学习部1、通知各班学委,由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话,上报于指定处。2、与宣传部沟通,出演讲比赛的宣传海报。3、场地布置(全体成员)4、购买饮用水(1人)5、指定活动ppt制作和操作者(1人)6、准备嘉宾牌、签条制作,邀请函设计制作递送,教室的预订,教室内设备调试,制作评分表。7、选定主持人男女各一名。8、计分人员2名。奖项设置:第一名;(1名)第二名;(2名)第三名;(3名)最佳台风奖;最佳语言奖;最受欢迎奖各一名。(奖品待定)1.播放幻灯片,音乐,宣传片。2、主持人开场白,介绍到场嘉宾,评委。3、主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。4/94、主持人宣布比赛开始,选手根据抽签依次登台演讲。5、各选手演讲完毕,评委打出分数。6、分数统计期间,领导点评本次比赛活动。7、在递交成绩前立刻填写奖状内容。8、主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。9、选手感言(待定)10、全体领导,选手,工作人员合影。活动结束,领导评委离席走前门,观众与选手从后门离开教室,工作人员整理设备,打扫卫生,门窗锁好;全体人员集合d123开会总结。要认真切实负起责任,大力宣传,部门各成员要充分认识到举办“向陋习告别,与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质,活动需精心组织,为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展,部门各成员团结协作,积极配合部长、副部的安排。中学教师演讲比赛稿【第三篇】b:各位评委,a:老师们,合:大家晚上好!b:在这个充满生机、富有诗意的季节里,xx学校第x届5/9读书节教师演讲比赛拉开了帷幕。a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。b:读书,是一种享受。享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃。a:今天,我们相聚在这里,开展xx学校第x届读书节教师演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。b:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:xx,xx,xx。a:掌声欢迎。b:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛采取百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余得分的平均值取小数点后两位,即为该选手的最后得分。a:具体评分标准分为五项,第一项,仪表形象:着装整齐,大方得体,姿态自然,动作适度,满分10分;第二项,演讲内容:主题鲜明,内容充实,行文流畅,满分40分。b:第三项,语言艺术:发音标准,节奏处理得当,技巧运用自如,表现力强,能活跃气氛,背景音乐协调优美,满分40分。a:第四项,熟练程度:能脱稿演讲,表达流畅,满分7分;第五项,时间把握:时间控制在3-5分钟内,满分3分。本次比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名。a:让我们在选手们精彩的演讲中再次感受到读书的魅力。6/9在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。b:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先是xx老师上台演讲,她的演讲题目是:《敞开心扉,真诚阅读》。xx老师做准备。a:在真诚地阅读中获得诗意的生活,快乐的工作。感谢xx老师的精彩分享。现在请x老师上台演讲,她演讲的题目是:《爱是最好的教育》,请x老师做准备。b:在不离不弃的坚守中守护教育的一片圣土。感谢x老师的精彩演讲。现在请x老师上台演讲,她演讲的题目是:《书香溢校园,师生共成长》,请xx做准备。a:没有爱的人生是苍白的,没有责任的人生是毫无意义的。感谢x老师的精彩分享。现在请xx上台演讲,她演讲的题目是:《爱是教育力量的源泉》,请x老师做准备。b:在爱的教育中感受爱,撒播爱,感谢xx的精彩演讲。请x老师上台演讲,她演讲的题目是:《生命因坚强而精彩》,请x老师做准备。a:感谢x老师的精彩分享。请x老师上台演讲,她演讲的题目是:《书籍——慰藉心灵的良药》,请x老师做准备。b:感谢x老师的精彩演讲。现在请x老师上台演讲,她演讲的题目是:《让承载着爱的教育破风远航》,请x老师做准备。a:感谢x老师的精彩分享。现在请x老师上台演讲,她7/9演讲的题目是:《最是书香能致远》,请x老师做准备。b:感谢x老师的精彩分享。现在请x老师上台演讲,她演讲的题目是:《物竞天择,适者生存》,请x老师做准备。a:感谢x老师的精彩演讲。现在请x老师上台演讲,她演讲的题目是:《一粒沙子的温度》,请x老师做准备。b:感谢x老师的精彩分享。现在请x老师上台演讲,他演讲的题目是:《与书为友,成就美好人生》。a:感谢x老师的精彩演讲。最后,让我们再次给各位参赛选手以热烈的掌声,老师们太棒了!a:埋首学习,躬身实践,回头总结,静心思考,b:我们xx学校的老师们借我校第x届读书节的东风,a:与学生共读一本书,精心准备了我们的演讲比赛,尽展我们的风采,b:老师们,我们是好样的,我们是最棒的!a:最是书香能致远,走遍天下书为侣,b:让我们在翰墨书香中不断学习,不断前进,共创育才的辉煌。a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。a:现在,评分员已经算出了各位选手的最终得分。更加激动人心的时刻到来了。现在我公布本次比赛成绩。请获奖选8/9手上台领奖。b:请三等奖获得者上台领奖。请xx为获得三等奖的四位选手颁奖。a:请二等奖获得者上台领奖。请xx为获得二等奖的四位选手颁奖。b:请一等奖获得者上台领奖。请xx为获得一等奖的三位选手颁奖。a:让我们再次为选手们的精彩演讲热情地鼓掌,向他们祝贺!b:本次比赛不是我们读书的结束,而是我们读书的一个新的起点。a:让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。合:xx学校第x届读书节教师演讲比赛顺利结束,谢谢大家!中学教师演讲比赛稿【第四篇】复兴中华,从我做起。为了通过组织学生演讲比赛的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立社会主义荣辱观。提高了学生的思想道德素质,促进了学生健康成长,使学生逐步成长为具有全球视野和时代责任感的中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。时间:20xx年4月23日9/9地点:xx县第二初级中学小学教学楼四楼会议室八年级各班限报一名演讲参赛选手,要求脱稿参赛。参赛选手评选一名1等奖、2名二等奖、3名三等奖。1、比赛要求:1比赛时间限定为5分钟之内。2要求内容健康,用普通话,必须脱稿。3要求参赛者仪表整洁大方,演讲时富有感情。4可编排适当的动作。2、评分标准1精神面貌好。(2分)2普通话标准,诵读流畅,语速、语调恰当,停顿合理,脱稿。(3分)3诵读和演讲时间:5分钟内。(2分)4比赛内容紧扣主题。(3分)。3、各项比赛内容分开评分,各评委评分采取10分制,8分起评,评分保留两位小数。4、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分。1、评委老师xx老师。2、计分老师:xx老师。3、摄像老师:xx老师。
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