2023年教学主管的工作规划_教学主管年度总结和规划【最新8篇】

1/192023年教学主管的工作规划_教学主管年度总结和规划【最新8篇】总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？下面是网友为大家分享的“2023年教学主管的工作规划_教学主管年度总结和规划【最新8篇】”，希望大家可以喜欢。教学主管的工作规划教学主管年度总结和规划【第一篇】教学秘书是二级学院在教学管理工作中的重要成员，行政上由学院院长、分管副院长领导，在业务上接受教务处的指导，是日常教学活动的组织者和管理者。其主要职责是：1、负责建立、保管本学院学生的学籍档案。2、办理学生升、休、复、退、转学和留级等各种手续，并及时记载学生学籍变动情况。3、协助教学主管领导组织安排日常教学方面的事务性工作，负责与教务处联系有关事宜。4、协助教学主管领导做好现有专业的建设、调整、改造、拓宽工作，参与增设新专业的调研以及申报工作。5、协助教学主管领导做好教学计划的制定（修订）、报送、执行工作。6、协助教学主管领导组织教师制定或修订课程教学大纲、2/19实验大纲、实习大纲。7、建立健全教师教学业务档案及有关教学、教学研究方面资料的收集、整理、归档和保管。8、在教学主管领导指导下，结合教学计划科学合理编排学期课程表。9、负责教学日志及教案的汇总，基本格式审核、公布和归档工作。10、负责办理经教学主管领导批准的补课、调停课手续。11、负责做好学生重修、免修等工作。1、按照教务处的统一安排制定本单位各班级期末考试安排表，并将期末考试安排表通知有关师生。2、审查学生考试资格，办理缓考手续。3、及时安排不及格学生补考或重修，发放补考或重修通知，办理有关手续。4、及时收集考试、补考、重修成绩，做好登录工作并管理本院学生成绩库。5、协助教学主管领导组织安排学生毕业环节相关工作，定期进行毕业论文中期检查，组织毕业论文答辩及毕业论文的收集保存。1、协助教务处做好教学质量监控，做好期中教学检查的组织工作和总结，采取随堂听课、召开座谈会等不同形式听取师生意见，并向领导反映以期解决。2、负责本单位教师的工作量统计、外聘教师资格的审核3/19与课时费发放申请工作，并按要求报送教务处。3、按教学计划和学生实际人数协助教务处作好教材的.预定和分发工作，发现问题及时处理以保证教学活动的正常运转。4、认真做好学院领导和教务处交办的其它工作。教学主管的工作规划教学主管年度总结和规划【第二篇】本学期我班共有62人。其中女生27人，男生35人。大多数的学生有良好的学习习惯，有浓厚的学习兴趣。在上学期的第一次质量预测中，我班排在年级前100名的有6人，但在100--450名的只有7人，中间的断层非常严重。年级1000名以后的学生有18人，最差的是排在1400—1500名的三个学生，他们也没有放弃学习，只是学习习惯较差。虽然大部分学生的学习积极性比较高，但仍然有一部分学生学习自觉性不够，有厌学情绪。根据本班实际结合学校工作计划特制订本学期班级工作计划如下：一、重点工作：1、思想品德和行为规范工作.在班中开展多种主题教育活动，帮助学生树立初三意识和升学意识。学会生活，学会做人。强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识。树立良好的人生观，培养良好的学习习惯、坚定的意志、吃苦耐劳的精神。培养责任心和对学习的热情乐观态度。4/192、班集体建设培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情。制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩制度，并有比较合理的评价方法，有专门的同学负责。各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有学生表现记录本，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作用，达到管理和促动先进的目的。3、学习方面(1)协助任课老师抓好踩线生工作，将踩线生分配到人，我和任课老师齐抓共管，定期作他们的思想工作，多鼓励，帮他们分析出现的问题并帮他们找到解决问题的方法。(我每周的周一～周六每天找时间和固定的学生谈心，每天至少三个学生，周周如此。坚持不懈)(2)对困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。多发现他们的优点，设法给他们创造成功的机会，帮他们找到自信和学习的兴趣、方法。从而提高成绩。(3)努力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚辅导的安排。(4)与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想和心理咨询状况，将学生的问题解决在萌芽状态。(5)培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，做好两课两操活动，协助体育老师抓好学生中招体考项目训练，努力提高本班5/19全体学生的各项素质，使本班在这一学期有更大进步。(6)定期召开班务会，与任课老师交流班级情况，作好协调工作。二、具体安排：第一学月：1、对学生进行收心教育，冲刺教育。进行意志品质教育。2、组织任课教师召开班务会，制定本学期班级计划。3、围绕三八节，进行感恩母亲、热爱母亲教育。4、完善班委会，和团支部，对他们提出更明确的要求。5、借助年级的中招考试100天倒记时的动员大会，对学生进行中招考试动员，帮他们鼓足学习劲头，树立必胜信心。第二学月：1、培养学生的赶、帮、超意识，要求学生都定有三个目标——班级内的竞争目标、第二次质量预测的考试目标、中招考试目标，尽量使每一个学生都有不达目的不罢休的学习劲头。2、让学生根据自己的目标定出适合自己的切实可行的学习计划，并适时提醒学生反思自己，是否完成自己的计划。3、做好第二次质量预测的考前动员、考前心理咨询辅导、考风考纪教育。4、作好第二次质量预测的考后总结、考后心态调整、挫折教育。5、组织任课教师召开班务会，对学生的考试成绩进行总结，并制定下一段的班级计划。6/19第三学月：1、学生根据第二次质量预测的考试情况适当调整自己的复习计划，和自己的学习目标，为第一次模拟考试作准备。2、安全法制教育。3、第一次模拟考试的考前心理咨询调适，考风考纪教育。4、第一次模拟考试的考后分析，考后总结。5、制定下一段的学习计划。第四学月：1、利用班会时间对学生进行最后阶段冲刺教育，防止学生在临近中招出现浮躁情绪。2、进行中招前的考前心理咨询调适、心态调整教育。(到时可根据情况，必要时可邀请心理咨询老师协助)3、完成评语及综合素质评定。4、完成先进班集体、三好学生、优秀学生干部及各单项优秀奖评选。5、协助学生做好中招的准备工作。教学主管的工作规划教学主管年度总结和规划【第三篇】一、日常工作计划1、每日早8：00取运行交接记录（水工运行交接记录、电工运行交接记录、交接记录），经理审签。2、每日记录班前会培训内容；（员工签名）（存档）3、每日上午9：00点填写供暖用量表；每日上午10：007/19点前发总公司oa供暖用量表（供暖及制冷期间）4、每日呈报文编写步骤：1）编写2）经理审阅3）向公司呈报4）公司审批通过5）执行6）工程类需填写（监管记录）采购类需（无发票收货单）7）填写费用报销单8）费报签字9）送交财务申请。5、每周一，发供暖能源周报（上周一至上周日）总工办（oa管理能源）；（供暖及制冷期间）6、每周一，专业交机房巡视签到表（存档）；专业主管填写。二、月工作计划1、每月3号前做危险评估；部门经理编写2、每月5—8日，电计量抄表：抄表→填写→分析（根据电大票）→呈报文编写→经理审阅→公司呈报。3、每月8日—9日，b1会所能源报表填写：根据本月电抄表及水抄表数据填写，（会所能源表，纸质版报客服）4、每月10号前提醒各专业主管填写盘车记录表，经理及项目总签字存档。5、每月15号自来水抄表：1）高区热水表；2）消防补水表（报自来水公司，存档）6、每月22号前编写本月工作总结及下月工作计划（各专业主管）；（经理审阅，报客服，存档）7、每月23号前做月报表，报客服；8/198、每月24—25日1）下月考勤排班；（报人事、报经理审签，存档）2）专业培训计划、（经理审签，报人事）3）培训考题编写（考题可根据作业指导书编写，交经理审阅、存档）。4）每月24日作下月的办公用品采购计划（报人事，存档）5）每月24日作下月工程部的采购计划（各专业呈报→呈报文编写→经理审阅→呈报公司→存档；9、每月26日—28日1）查自来水表抄表→填写电子版（水、空调抄表）。2）远传水表抄表→下载数据→制作业主水数据报表→报财务（纸质版及电子版）3）水费呈报文：依据自来水公司大票，根据水表查表及远传水抄表数据的填写（呈报文及水费明细表附件填写→经理审阅→公司呈报）10、每月28日前能源分析步骤：1）根据上月电抄表数据及本月水抄表数据分析填写。（纸质版交财务）经理及项目总审签。2）非工业能源（电子版报财务）3）热水、空调费用量（纸质版报财务）经理及项目总审9/19签。4）物业所用能源分析（项目能源分析表填写）报公司oa公司管理能源11、每月30日前培训评估表：（经理填写，与培训考题装订，交人事存档）教学主管的工作规划教学主管年度总结和规划【第四篇】xxx—xxx年度共接受各专业教学生，进修生302名，其中医疗104人，药剂16人，检验3人，影像专业15人，护理117人，进修人员共47人，在医院党政领导的重视支持下，在全院各级带教及管理人员的共同努力下，在相关部门的积极配合下，顺利完成了各项带教任务，现将年度教学工作小结如下：临床教学质量的好坏，对一个学生成长有着重大的影响。因此，搞好临床教学带教工作，关键在于领导重视，我院每年将教学工作列入全年工作计划内，建立多层次的教学管理组识，院教学管理委员会由业务院长亲自挂帅，各学科带头人科主任参加，办公室设在医教科，并成立了内、外、妇、儿、骨、康、医技等七个教研室，及各科室由科主任，护士长及带教秘书参加的教学小组。为了确保教学带教工作质量，带教老师是关键。在选带教老师上严格按条件：一是思想过硬、责任心强、技术熟练、知识面比较广；二是大胆管理、严格要求、以身作则；三是具备10/19较丰富的临床经验，并且连续在临床工作3年以上或主治医师，副高职以上人员均可担任带教老师，xxx—xxx年每年对带教老师进行医学基础理论知识及实践技能培训学习，今年医院外派北京、上海、西安学习人员29名，参加研究生课程班5名，短期培训学习人员100余人，不断提高教师队伍整体水*。带教老师要明确自己的责任，既要带业务，带技术，更要带思想，带品德，带作风，不仅业务技术过硬，更要思想过硬，要以身作则言传身教，关心学生的工作、学习、出行，帮助学生树立良好的医德医风，职业道德观，学员才会严格要求自己，自觉地学习，确保教学质量及任务的圆满完成。在学生教学中，要从几个环节着手：一是狠抓医疗文件书写，规定学生每周书写一份大病历，由带教老师修改，修改超过三处则重抄，各种化验单，辅助检查申请单，处方等书写，带教老师应认真修改；二是狠抓三基训练，要求带教老师对学员的基础理论、基本技术、基本操作严格要求、严格训练，做到每项检查，每个动作都要正规操作，逐步养成科学、严谨的作风；三是狠抓教学查房质量。教学查房是临床教学的重要环节，通过教学查房能及时了解学生的学习效果，知识面及临床技能的掌握情况，查房中进行示范教学，纠正学生不正确或不规范的技术操作；传授正确的临床思维方法及临床经验；要培养学生独立观念，分析处理和操作等临床工作的能力；四是狠抓教学出科考核。学生出科考核应包括理论考核，操作考核和集体评级的出科鉴定三方面，各科主任，医教秘书根据教学大11/19纲，建立理论、实践考试试题库，把好出科考核关，保证每位学员按教学大纲要求完成任务。1、根据学生中西、西医、针灸康复、骨伤、影像、检验、药剂等专业不同，按各专业教学大纲要求，安排轮转的侧重点也不同，所以要全面考虑、统筹计划、主项突出、细心安排、尽量合理，以保证教学任务的完成。2、督促学生认真完成转科任务，每个月要完成四份大病历，听课笔记，科内教学讲课，病案讨论以及衣帽着装，在岗在位情况等进行认真检查，填入教学生周查月总考核登记表。月任务按时完成，方可转入下一科教学。3、每周三院内教学讲话