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关于英语比赛获奖感言【实用4篇】【学习指导】这篇学习资料“关于英语比赛获奖感言【实用4篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。英语比赛获奖感言【第一篇】亲爱的老师同学们:你们好!20xx年10月,我代表大同小学参加“厦门市第六届小学生英语口语大赛”,在强手如云的决赛中,我以高年级组全市第一名,再次为大同小学捧回了特等奖金杯。大赛过去已经有一些日子了,而比赛的过程却深深印在了脑海里,成为美好的回忆。记得那一天,当方老师问我是否愿意参加这次大赛时,我不假思索地脱口而出“愿意!”可随后的日子里,顾虑如阴云渐渐浮现,越来越浓重地堆积在我的心底。我担心,继20xx年我获得了市第五届小学生英语口语大赛低年级组第一名后,此番能否再次成为高年级组的第一名?如果不能,岂不颜面尽失?校内的选拔开始了。先是我们班级的选拔赛,十几个平时英语成绩很好的同学一一上台演讲,最后大家一致推举我参加校选拔赛。学校比赛那天,曾和我一起参加班级选拔赛的同学们都来到赛场为我鼓劲。轮到我上场时,她们怕干扰我的情绪,纷纷蹲下,把身子藏在椅子背后。我一演讲完,她们就迫不及待地直起身子伸长脖子“偷看”评委老师给我打的分。“我看到有一个老师给你打了满分!”一位同学兴奋地告诉我。我很感动!我的同学曾经和我站在一起比赛,我胜出后她们丝毫没有心存芥蒂,而是真诚地帮助我!校选拔赛再次确定由我代表学校参加全市大赛后,大家都为我高兴,可我的压力却越来越大。我开始紧张地备赛。方老师和学校里许多经验丰富的英语老师都从各个方面指导我,使我不断地进步。我顺利通过了市复赛。进入决赛名单。那段时间里,班主任苏老师非常关心我,尽心尽力地帮助我。安排我在班上练习演讲,想方设法让我放松。同学们都真心诚意地鼓励我。经常有同学过来对我说,若琦,你一定能成功!若琦,你一定能再次拿到第一名!我知道,在校选拔赛中我胜出,他们是为五年级六班的荣誉喝彩;在市决赛中如果我胜出,他们将为大同小学的荣誉喝彩!同学们的信任和支持感动着我,为大同小学争光的信念激励着我!承载着老师和同学的殷殷期待,我既满怀信心又忐忑不安地参加了决赛,终于获得了高年级组的最高分。老师和同学的掌声和欢呼声,让我感到所有的付出都是那么值得!我享受这个过程,我珍惜这个过程!我感谢我的学校,为我提供了绝好的舞台展示自己;我感谢所有给我帮助和鼓励的人,我的老师,同学,我的爸爸妈妈,她们给我留下了珍贵的美好记忆!收获来源于辛勤的劳动。语言学习靠的是天长地久的坚持。学英语是一个积累的过程,只有不断的积累才能越走越远。我对学习英语抱有浓厚的兴趣。从一年级开始我就很喜欢上英语课,英语老师生动的课堂让我在学习中找到了乐趣。我很努力,课余时间阅读各种英语读物,听英语原声教材。虽然我很羡慕别的同学能玩电脑游戏,但却克制住自己,把时间都用来学习。对于我来说,英语的魅力是无穷的。坚持不懈的努力,最终让我收获了喜悦。比赛是一个契机,让我学会了解自我,超越自我,过程中的收获值得我一生珍藏。但两个金灿灿的奖杯只是两个小小的逗号。学习如同逆水行舟—不进则退。获奖已成过去,一切从零开始。谢谢大家!英语比赛获奖感言【第二篇】经过海事附中的复赛和决赛,我终于又一次站在领奖台上。此时此刻,感慨颇多。比赛一轮接一轮,一切终于结束。一直自信应该进入总决赛,但真的没有想到能得特等奖。算是圆了自己的一个小小的梦想,也算是给育明高中争来了一个小小的荣誉。首先,我要感谢英语组的长虹老师,晓娜老师,还有韩非老师。长虹老师忙前忙后为我争取了比赛名额,给予了我这次弥足珍贵机会。晓娜老师还有韩非老师一直陪我比完了两场比赛,为我加油鼓劲。难怪其他学校的选手听说我有老师陪着嫉妒地说你真幸福。哎,谁叫我是育明这个团结上进而又温暖的集体中的一员呢?现在回首那一个星期马不停蹄的准备,心中升腾起一阵蓦然的温暖与幸福。尤记得晓娜老师利用自己的休息时间,一遍又一遍的听我背稿,又从网上下来海量问题与我练习即兴演讲这部分的比赛项目,让我在走上舞台时心中满溢着无比的自信。尤记得临赛前同学们澄澈的祝福,让我坚实而坦然地走好了每一步。同时,我还要谢谢一直伴着我走过九年英语学习历程的我的母亲。是她的严格要求让我有了今天的成绩。从cctv英语演讲大赛的省优胜奖,到未来被英语演讲比赛特等奖,再到枫叶杯初中组金奖,从全国奥林匹克英语小学组全国二等奖,到全国奥林匹克初中组大连市第一名全国一等奖,到如今海附杯特等奖,都有她不可磨灭的功劳。遥想来,母亲付出了太多太多。小时候,在外面学英语。她担心我一个人在学校会害怕,会被人欺负(我从来都是和比我大很多的同学一起上课),她便舍弃悠闲周末的时光,整个下午泡在外语学校里,经常一坐就是五六个小时。现在想来,心里总是有点酸涩的怅然,不知不觉又红了眼圈。甚至可以说,没有母亲的付出,就不会有我今天的辉煌。换个话题把。谈到学习英语的体会和经验,我想说积累足够的词汇量是最重要的。词汇量大的英语学习者一般听说读写译每一项都很出色,词汇量小的人怎么听,怎么说,怎么写,怎么译都很难有实质性的飞跃。总有人问学英语有什么窍门,我回忆过去的路,想到的只有认认真真的学习和踏踏实实的慢慢进步。更多的人问学英语有什么方法,我觉得最重要的可能是随时叩问自己现在的方法有效吗,自己在进步吗。如果付出了汗水而没有收获果实,那就说明方法需要调整。我不想明确的描述一种或几种方法,应为我觉得大家应该各有不同的最适方法。但是方法永远只是形式,汗水才是真金子。最好的学生应该是既刻苦,又知道有效得刻苦的人。最后再一次感谢在这次比赛中支持我的老师、同学、家长。同时祝愿所有的同学们在各科学习中能青云缓步共升平,无愧于育明人这一光荣的称号。谢谢。英语比赛获奖感言【第三篇】英语比赛的获奖感言范文1我荣幸地到北京参加第七届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动全国总决赛。“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示决赛是由中国少年儿童文化艺术基金会、中国少年先锋队红领巾艺术团、中华文化合作与交流促进会、中国教育学会少年儿童校外教育分会等主办的。本次活动分英语才艺展示、英语口语展示两大项目进行。我参加的是英语才艺展示,节目是《骄傲的孔雀》,一个人同时扮演两个角色,孔雀和猴子。在比赛场上我能沉着表现,很自信的应对外教评委提出的问题,大胆的展示自己。这次比赛我获得了银奖。在与全国的优秀选手同台竞技,能取得这样的成绩,我很高兴!也很自豪!在这里,我首先要感谢爸爸妈妈、外公外婆,还有大姨大姨丈,如果没有他们给我支持,我就没有信心参赛;我更要感谢黄玉平老师,如果没有黄老师精心地选题和指导,我就不能获奖;我也要感谢OIC慧学堂,如果不是OIC慧学堂给我机遇,我还不知道这个世界上还有“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示这个比赛;感谢一直在支持我,鼓励我的同学、朋友们。谢谢你们!英语比赛的获奖感言范文2我在杭外的英语学习大致分为两个阶段,外向型学习和内在型学习。由于我就读的小学当时尚未普及英语教育,所以我刚进杭外时,英语基础几乎为零。但现在看来,零基础的学生似乎非常适合杭外的英语教育,因为这免去了老师纠正你之前学习偏差的工作,就如在一张白纸上画画比在一张初稿上作修改更方便一样。我天性开朗外向。在我最初接触英语时,这种外向型的性格给了我很大的帮助。上课时,我会积极抓住每一次表现的机会,说英语、唱英语歌、演英语短剧、做英语演讲等各种形式的教学安排基本上我都会参与。课余时间老师会组织各色各样的英语活动,比如英语配音、戏剧表演和英语小故事比赛,我也会积极报名参加。因此,我幸运地获得了更多说英语的机会,练就了在公众面前表达自己的能力并培养了学习英语的兴趣。虽然我参与的活动多与英语口语有关,但我所收获的确不只局限于口语方面。杭外形形色色的英语活动除了锻炼口语之外,对英语语感和学习兴趣培养的作用也是十分显著的。我初一时的英语成绩徘徊在班级下游,但初三的时候已经稳定在中上水平了。然而平时我并没有刻意花时间去提升自己的英语笔试成绩。我觉得这应归功于我丰富的英语活动经历。总之,初中的英语学习,重点应该在参与老师安排的各项英语教学活动中来,没有必要埋头钻研英语笔试的内容。前者是杭外英语教育的特色,学生应该充分利用。高一时期,我在英语学习上遇到了一些的瓶颈。我在英语活动中有着出色的表现,但我缺乏内在的深厚积淀,给人一种华而不实的感觉。从那起,我开始将学习的重点放到内在的积累上来。在高二阶段,我系统地自学了高中英语语法,有意识地扩充自己的英语阅读量并在该学年坚持每天晚上熄灯前听读cnn新闻听力30分钟。平时说英语时有意识地训练自己表达的逻辑性,有意识地运用一些新学的词汇和句型,使得自己的演说更有内容。高中英语学习的重点应该是注重内在积淀,扎实掌握所学知识。其中持续坚持的阅读习惯、系统自学习惯、听音习惯等扮演了非常重要的角色。因为它确保你每天有稳定的时间接触英语。必须强调的是,积累的过程是非常漫长的,它可能陪伴你一生。英语比赛获奖感言【第四篇】妈妈为了培养我的兴趣爱好,2岁半便开始让我学习英语,从此,为我开启了一扇快乐的英语学习之门。在学习的过程中,我逐渐对英语产生了浓厚的兴趣。为了检验和提高自己的英语水平,我先后参加了各类英语比赛,全国青少年英语技能大赛英语口语深圳赛区金奖,朗诵银奖,全国总决赛一等奖和二等奖。单词拼写第一名等。在每一次比赛过程中,我都收获了不少知识。英语是一种国际语言,在世界每个地区都适用;它也是互联网和国际贸易最通用的语言。我在学习英语的时候,也会发觉到一种不同的思考方式令我对世界有更多的接触空间。在我阅读英语书籍时,我有另外一种愉悦。在我用英语写作文时,我又有另外的一种自信,而且英语行文中有不同于中文的美感……我非常热爱英语学习,希望自己将来有一天能成为一个出色的外交官。这次深圳市青少年报社、深圳市女报杂志社和消费周刊社联合举办的“首届深圳市少儿英语大赛”给了我这个展示的机会。参加这一次比赛前,我们学校组织学生参加了校园内比赛。经过考试,前十名又进行PK,我和曹涵两人获得了代表深圳市实验学校小学部的参赛资格。其实,有很多同学都很优秀,却遗憾的没能参加这次比赛,比如我的好朋友林雅琦,藏梓先。刘至理和魏雨童。之前妈妈本想锻炼一下我。在中心书城培训中心给我报了小学B组比赛,这样一来,我的学习压力和心理压力都要比别的选手大很多。因为大赛采用的是淘汰制,初试。复试。区决赛。半决赛。总决赛,为了冲刺过关,每次我都要准备十几个演讲主题,练习量和学习比别的选手要大很多,才艺表演也要做到不重复。每天都要认真地练习口语,动作和表情。区决赛后组委会发现有两个黄泽挺,就要求我2选1,说我的报名方式有不妥。占用了参赛选手的名额我只能参加一组。所以我放弃了小学A组,其实最苦的是,学年期末考试期间,我的班主任米娜又不许请假,在她看来学校外的一切比赛都是不务正业的,其实她是一个非常认真而又负责任的好老师。这样,我每天必须完成大量的复习作业的同时,又要坚持每天弹钢琴1小时,还要准备学校的4个毕业表演节目,(因为我们学校三年级毕业后要重新分班),有钢琴伴奏,诗朗诵。合唱还有英语剧。当时,我真的是很辛苦。妈妈不断鼓励我坚持就是胜利。最后,功夫不负有心人,经过一次次激烈的角逐,在8月8日的总决赛中我终于取得了小学B组第三名的优异成绩并获得了“最佳口语”奖,心里高兴极了。终于明白有努力就有收获的道理。我觉得,在这次比赛中,我收获最大的不是荣誉,而是在比赛过程中学到了英语国家的历史人文知识、环保知识、口才与演讲等相关知识,尤其是学到了历届大学生运动会的相关知识。通过这次比赛,我收获了友谊,和很多比赛选手成为了好朋友,她们都非常优秀。通过这次比赛,不但使我的英语水平有了提高,更重要的是通过这次比赛使我开拓了视野,增加了自信,使我成长的羽翼更加丰满了。
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