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1/272023年大学辅导员培训心得【汇集8篇】无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是网友为大家分享的“2023年大学辅导员培训心得【汇集8篇】”,供您参考阅读参考下载。大学辅导员培训心得【第一篇】20xx年7月,我有幸参加了由全国少工委组织的少先队辅导员培训,参加此次培训使我对少先队工作有了全面系统的了解和认识,让我受益匪浅。此次培训从理论层面正确认识少先队组织属性,明确工作开展方向和工作方式,通过本次培训,我有以下几点收获和思考:第一,我们必须应该明确少先队的组织属性,少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。根据少先队的组织属性,少先队的根本任务从思想层面来说就是培养少先队员对当合社会主义祖国的朴素情感。对于我们的学生而言,正处于有儿童向少年转变的时期,世界观、人生观、价值观正处于构建时期,在政治意识方面的引导是必不可少的。第二,少先队的组织属性也决定了少先队工作室学校德育工作的重要组成部分,少先队应培养具有爱心、有良好道德行2/27为习惯、具有国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识的儿童少年。这一点在胡为少年儿童的题词“勤奋学习、健康成长、全面发展”中得以充分体现。少先队所开展的活动也应是从这一任务和目标出发,不是哗众取宠、也不应流于形式。将班级建设和少先队活动结合更加符合少年儿童的行为和思维习惯。第三,关于本次培训的感悟。利用假期的培训很大的好处就是大环境的改变,可以让人有全新的思维来思考自己的工作和生活状态。在学校,我们年复一日地重复工作:备课、上课、批改作业、处理种种杂事……事情虽不复杂但是似乎已经用尽我们全部的心血,每每下班就会有蒙头大睡的念头,这样的工作状况可谓劳心劳力,但是很多时候我们已经偏离自己的教育理想而陷于琐事。我们应该给自己一点时间思考自己的教育理念、教学方式是否符合孩子的终身发展目标,自己教育出来的学生能否有一天成为社会的栋梁、自己的骄傲,这样思考后再投入工作,我相信这样才会有新的收获。因此,在没有琐事的假期进行培训让我有更多的时间进行系统的学习,这让我对少先队的认识更加全面了。首先是热爱学生是工作的源动力热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭3/27的贫与富。其次是学习——实践——探索辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。研究和探索少先队工作的新方法,不断提高自身素质水平,时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法,取长补短。少先队工作中,遇到各种个案,加以思考。辅导员的工作,是具体的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。在今后的工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。最后是用心育桃李、倾心奉真情我爱教育事业,爱少年儿童,更爱少先队工作。既然选择做教师,选择了做一名普通的辅导员,那就应该自觉奉献。这些年来,我就是以这种积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。以师为本,着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新。一分耕耘一分收获。以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;以爱为桥,爱学生,爱学校,教给学生我的所有;酷爱事业,热爱学生,在平凡的岗位上求真务实。热爱本职、扎实工作,我追求崇高的职业理想。干一行,爱一行,专一行,我努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献,我将满腔热忱投入到少先队事业。4/27作为一名跨世纪的教师,作为一名中队辅导员,我将继续以自己的实际的、实在的行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值。大学辅导员培训心得【第二篇】愿将参加此次培训的一些体会和收获与全校辅导员班主任共享。一、学习的基本情况本期高校政治辅导员培训班紧紧围绕高校学生工作和辅导员队伍建设这一主题开展培训,主题鲜明,学习研讨深入,教学组织规范,理论联系实际,成效明显。培训期间,与会的领导和专家就高校辅导员工作职责、关于高校德育创新的思考、辅导员工作的沟通艺术、辅导员职业化建设的实践探索、团体辅导在班级管理中的作用等与辅导员工作密切相关的问题作了专题报告。与会的辅导员针对工作中有哪些经验与困惑展开了分组讨论。省委高校工委宣传教育处副处长张洪英也参与了我们的小组讨论。这些报告和讨论,使我们这些年轻的辅导员班主任更加明确了自己的工作职责和工作方法,分享了宝贵的工作经验,解决了工作中所遇到的一些困惑,深化了对当代大学生的认识,掌握了当代大学生的主要特点和思想动态。经过将近一周紧张而有序的学习,圆满完成了全部学习、研讨、交流等任务,取得了预期的学习成果,实现了学习计划规定的各项目标。5/27全国高校优秀辅导员、首届山东高校“十佳”辅导员、山东建筑大学辅导员任晓勤老师以一个精彩的报告结束了我们这期培训班的全部课程。她以自己多年的辅导员生涯为例,给我们树立了一个鲜明的形象,使我们看到一名优秀辅导员的心路历程,她的报告《用爱心成就辅导员事业》,使我们看到了如何成为一名优秀的辅导员,大学期间是一个人的世界观、人生观、价值观形成的时期,如何引导他们形成正确的“三观”,是我们辅导员义不容辞的责任。二、学习的主要收获1、提高了思想认识和政治觉悟,增强了从事辅导员工作的责任感、使命感通过学习,我真切感受到了辅导员、班主任工作所承载的使命,感受到了党中央对高校辅导员、班主任队伍建设工作的高度重视和对我们工作的认可。我们认识到辅导员班主任工作不仅仅是管理、服务,更是教育人、培养人的工作。辅导员班主任是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友,是保证高等教育事业持续健康发展不可或缺的重要力量。在大学里,专业老师给了学生知识和技能,而辅导员,则是教育学生做人、做事的道理……因此,扎实做好辅导员班主任工作,对于培养合格大学生,每一位辅导员都肩负着非常重要的工作。2、提高了教育理论修养和学生工作的专业化水平这次培训,专题报告水平很高,具有非常强的业务性、针6/27对性和可操作性。从贯彻中央16号文件、落实全国辅导员工作会议精神到辅导员班主任队伍建设;从青年问题研究到学校校园文化建设;从高等教育发展现状到国外学生事务管理简介;从辅导员工作的沟通艺术到辅导员职业化建设的实践探索;从大学生维权意识给学生教育管理工作的启示到增强学生教育工作的感染力。既有点又有面,既有政策宣讲也有个案分析,既有理论指导,又有实践经验的介绍与交流。培训从基层辅导员面临的几个热点难点问题入手,让我们补习了教育理论知识,提高了教育理论修养和学生工作的专业化水平,让我们对如何做好辅导员工作、如何定位工作态度和方法等问题有了新的认识,也必将提高我们预见问题、分析问题、解决问题的能力。3、进一步交流了工作经验和学习体会,促进了经验与知识的共享。全省高校的学员480多名,我们充分利用这次学习机会,结合自身工作实际,就大学生心理健康、帮困助学、校园文化建设、学生社团工作、就业等各方面的问题与兄弟院校的同行进行了广泛和热烈的交流,收到了互通有无、相互借鉴、取长补短的良好效果。也为我们在以后的工作中继续加强与外界的沟通和联系,共同探讨工作中的新情况和新问题提供了方便。4、开阔了视野,拓宽了思路,明确了下一步的工作方向我们通过直接聆听高水平的报告、分班研讨、素质拓展等形式,获得了大量丰富而有价值的信息。通过吸收其他高校学生工作的成功经验,极大地开阔了视野,激发了灵感,启迪了7/27智慧,也坚定了信心。我们有决心,有信心在学校党委的正确领导下,求真务实,勤奋工作,在辅导员的工作岗位上努力耕耘,为扎实做好做实学生工作奉献自己的光和热。三、对自己的要求1.加强理论学习辅导员做的是“人”的工作,因此理论学习要伴随终身。当前形势下要学好xx大精神,要展开大学习、大调研、大讨论,学习xx大报告、调研工作中的新任务、讨论教育的根本问题,尤其要学习xx大报告中教育的战略目标和根本任务。好的辅导员是为大学生着想、为大学生服务的,要管学生的思想、人品、理论基础、政治思想等等,可以通过课堂教育加强思想政治教育工作2.为人谦虚,和气、善良、增强服务意识,做学生的知心人,工作、学习、处事以身作则,起模范表率作用。对学生有感情,做事公正、厚道,培养优秀的班干部,使他们在学习、工作、人品等方面有说服力。3.不断强化表率意识辅导员应该“学为人高、行为示范”,起到表率作用。成为联系党和政府与学生之间的纽带;戒骄戒躁,不断提出新思维、新目标。工作中,我们想化作阳光,照亮学生的成长之路,化作细雨,灌溉学生的心灵家园,然而却往往忽略了自己心灵的成长。这次培训恰如“春雷后的一场春雨”,滋润了我们因忙于工作、8/27疏于照顾而略显干涸贫瘠的心田,使它在这场春雨的沐浴下得以成长,我们将怀着更加坚定、崇高的信念,在辅导员之路上继续挥洒汗水、播种爱心、收获希望!大学辅导员培训心得【第三篇】“与时俱进,提升工作能力,不断完善自我”是我做十几年辅导员工作的最大感受。随着社会的进步,教育的创新,我们的工作方法和能力也要不断改变。这就需要我们不断的学习,从思想有一个新的认识,方法上要有所改进。20xx年10月31日,在葫芦岛团市委少工部的组织下,葫芦岛市优秀少先队辅导员培训班如约拉开帷幕。在团区委的号召和学校领导的支持下,我很有幸参加了这次培训,三天的培训,紧锣密鼓,安排得满满当当,但辅导员们不觉得累,反而乐在其中。孙丽华、田文久、孙明湖老师精彩的讲课:他们声情并茂、深入浅出,生动有趣、理论联系实际的技能操练;让所有的学员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。三天的培训是很短暂的,但带给我的是快乐、充实的,虽然辅导员的工作是辛勤的,可我们是幸福的。下面将本次培训后的收获和体会作如下汇报:第一项:运筹帷幄,实际出发。下午13:00学员报到。开班仪式上,佟欣书记做了主要讲话。她的讲话内容虽然简短。但从她的讲话中让深深地认识9/27到:当代少先队,时代变迁,少年儿童发展面临新挑战,社会意识的多样化不可避免,作为辅导员一定要认识到为当代少先队培养出优秀的一代人是自己的重要任务。接着是辅导员们和参加开班仪式的领导合影。我感觉很激动,如果没有这次培训,我绝对不会与团市委领导这么近距离的接触,并且合影,这是我的幸运。下午14:30由市委党校教育长孙丽华教授给我们讲了《公文写作》。孙教授对现在的公文形式给我们作了具体的介绍,进行了分类。而且从实际出发,对我们的工作总结和述职进行了区分。在实际工作上的应用性很强。11月1日上午田文久老师给我们讲了他做辅导员工作走过的风雨历程。下午进行了拓展训练。11月2日邀请来了全国十佳辅导员孙明胡老师讲课,他从《新时期辅导员素质与工作方法》入手,为我们讲了如何做好党、团、队的衔接及新时期少先队的工作方法,他用他的工作实例向我阐述了新时期少先队工作方法。第二项:平凡岗位,精彩人生。自从1997年担任少先队辅导员到现在,我参加过数次的辅导员培训。从这几次参加培训看来,我觉得这一次的培训对于我说收获是最大的。以前的两次培训,虽然都是孙老师在授课。但由于那时我是带着仰慕的状态去听课,不能够和他近距离的接触和交流,这次,我感觉有一种亲切感,也许是团市委能够把他请到我们自己的“家门口”给我们讲课,可能这是我感觉到亲切的原因吧。孙老师的成功还有一点那就是他一直都10/27在坚守,每天都在做自己喜欢的工作,坚持做好自己的事,也许这就是“矢志不移的坚定信念”。也是他说的“成大事者必先立大志”真实写照,从孙老师的
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