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1/112023年助残日活动策划案例通用5篇范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的范文。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写比较优质的范文吗?下面是网友为大家分享的“2023年助残日活动策划案例通用5篇”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。助残日活动策划案例【第一篇】沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情地享受人生,然而在同一片蓝天下,有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习,有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光,一双援手,一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望,在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日,为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体,拥有一颗关爱、感恩的心,我们特开展本次“爱心助残”活动。5月12日幼儿园操场全体师生及家长(一)准备阶段:5月6——11日1.各班教师分发助残义卖倡议书,并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品(例如文具、玩具、书本、生活用品等),向家长征集义卖主题、口号。2/112.班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。3.各班请2——3对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。义卖物品规定:a.每班与家长共同商讨义卖物品可以2—3样,义卖物品需经家长同意。b.义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。c.义卖时所用的置物柜必须装饰美观,并标识好每样物品的价格。(二)实施阶段:5月12日1.5月9日上午开展暖心助残的启动仪式。流程一:园长宣读暖心助残倡议书,呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。流程二:教师进行现场爱心捐款。2.5月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌),每班设立展台,每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,每班派一名家长代表管理)。3.玩具分类摆放标价好,下午3:40分开始义卖活动。4.公道的价格将物品卖出。(三)整理阶段:5月12日1.剩余商品整理回收,各级组整理自己场地。2.请各班家长代表点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向3/11大家公布本次义卖活动的总金额,并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。活动提示:1.教师对售卖商品价格作适当指导。2.活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。3.班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。4.在活动中还需保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。助残日活动策划案例【第二篇】今年5月20日是第**次“全国助残日”,为推动我镇残疾人事业的全面发展,弘扬人道主义精神,在青少年学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境,经研究,决定在全镇开展第**次“全国助残日”活动,现结合我镇实际,制订本活动方案。利用助残日有利时机,加强我镇残疾人工作的宣传,并在全镇学校开展“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。1、积极组织宣传教育活动。各村要认真做好宣传工作,通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义,营造氛围,开好主题班会、团4/11队会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。各小学负责对招生范围存在的盲、聋哑、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计,要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工作,推荐到特教学校或安排好随班就读。3、开展献爱心捐助活动。在宣传发动、坚持自愿的基础上,组织我镇各学校开展“每天节约一分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,并积极与社会各界联系开展助残活动,表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高中小学生的思想道德素质。同时,坚决反对强迫或变相强迫捐款,在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册,不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示,学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。4、举行捐助仪式。5月10日(星期五)上午8:30—10:00在市特校举行捐助仪式,届时请各捐款学校校长及学生代表(每校10--20人)参加。特校对捐献的款物认真查收,妥善保管,合理使用,并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额,做到公开透明。5/11我镇成立助残日活动领导小组,切实加强对活动的领导。组长:周智奇副组长:许俊忠许月明张静林成员:李亚洲李一平庞维燕1、基教科:负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。2、安全办:负责活动安全预案的制定、安全突发事件的处理、师生路途安全管理、捐助仪式现场秩序维护、组织相关安保工作。3、特校:助残日宣传,捐助仪式现场安排布置、接待;联系相关单位、邀请有关领导等。附:“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”募捐倡议书“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”同学们:当许多的孩子健康成长,尽情欢歌笑语享受快乐的时候,你可曾想过,就在我们的身边,还有一群这样的孩子,他们外表看起来与常人无异,可是他们一出生就注定比我们缺少一点什么,他们的生活里没有声音,没有旋律,他们不会叫“妈妈”,不能听爸爸的呼唤,他们只能通过简单的手势来表达他们的喜怒哀乐,比画着对生命的无奈。他们就为了能发出一声“啊”,在洒满泪水和汗水的路上艰难地跋涉着。同学们,在我们感受生活的美好,在宽敞的教室里学习的6/11时候,不知想到了没有,还有这样一些渴望得到帮助的社会弱势群体:聋哑儿童,他们是多么需要我们的关怀啊!虽然我们多方筹集资金为残疾儿童建了校舍,办学条件得到了较大的改善,但残疾儿童学习和生活最基本的设施设备还很欠缺,学校和孩子们都很艰难,但是学校和孩子们都没有悲观,没有放弃。他们在“教室”里只能用手和眼睛汲取着知识,用他们那特别的方式感受着“阳光”和“雨露”。他们在放飞青春激情的年轻岁月里,努力地用双手改变着自己的生活。他们跟着老师学画画、学跳舞、学剪纸,他们用毅力和坚强,在努力提高自身的素质和适应社会的能力。一批批残疾儿童考到高一级的特校就读,充分印证他们正一步一步地实现自己的梦想。我们没有理由让贫困剥夺残疾儿童少年接受教育的权利。相反,这些已经残疾的孩子更需要通过接受教育,汲取知识、提高素质,这几乎是他们改变坎坷人生的唯一途径。他们需要我们的帮助!我们也有责任去帮助他们!当孩子由于种种障碍而被隔绝在这个色彩缤纷多姿多彩的世界之外,看着他们纯真、静寂的眼神,妈妈们的心在哭泣:难道这就是他们的将来?……我们更关切那些残疾儿童的命运,关注他们的成长,关心他们的未来。只要社会奉献一点爱心,给予资助,他们就会成为有文化的劳动者。我们愿意真诚而迫切地呼吁--——大家行动起来,“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”。让我们以一个小公民的名义,让“春雨”从我们的心灵流淌,流向那7/11些稚嫩的更急切期盼着“春雨”的心灵……我们发起这个倡议,号召所有富有爱心的中小学生,一起来参与这个募捐活动,“滴水汇成河,碎石堆成山”,让我们的这些募捐帮他们改善一点生活,让他们感受一点关爱。也许我们所捐的钱,对于他们来说只是杯水车薪,但每一分钱里都凝聚着我们的爱心,我们的责任,他们会因你的帮助而幸福。如果你愿意让真情不断地传递,如果你愿意圆一个残疾儿童的梦想,赠人玫瑰,手留余香,让我们行动起来吧!给自己一份快乐,给残疾儿童一份希望!一分钱点亮一个美好的童年!一角钱收获一份笑容的绽放!一元钱传递一份浓浓的爱心!一份爱开启一个童年的梦想!助残日活动策划案例【第三篇】关爱孤残儿童,让爱洒满人间儿童是祖国和民族的未来,党和政府历来十分重视和关心儿童的生存、保护和发展。孤残儿童因其生理、心理、社会适应等方面的缺陷,成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。近年来,社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加。身体健康的孤儿弃婴,大都通过收养回归了家庭,而身体残疾和患有各种疾病的孤儿,则大多数生活在儿童福利院、社会福利院、乡镇敬老院等福利机构中。这些儿童同健全儿童相比,其生理、心理和社会适应能力发展等方面存在较大障碍,随着年龄的增长,他们在就学和融入社会生活等方面也将面临更大8/11困难,需要全社会的格外关心、格外关注。目前,位于我区洪塘街道的宁波市恩美福利院中有孤残儿童200多人,迫切需要得到社会的关爱。为迎接第二十六次全国助残日,进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德,营造全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,根据今年助残日主题,区残联与宁波市恩美儿童福利院进行了专题研究,经多次对接工作后,决定在日湖公园亲水广场举办包括区四套班子领导、区残工委成员单位、各街道(镇)分管领导参加的“携手助残为爱添翼”大型主题活动暨宁波市恩美儿童福利院“添翼计划”启动仪式,对“十二五”期间涌现的助残先进集体、助残先进个人及自强不息残疾人进行隆重表彰。助残日活动策划案例【第四篇】时间:上午9:00--11:00(已定)地点:特殊学校内(已定)主办单位:协办单位:各大企业(已定)特邀领导嘉宾:上级领导.爱心企业负责人和社会各界爱心人士(已定)活动准备工作分工:*学校主要负责:1,晚会节目安排2.联系领导和嘉宾(已定)9/11*市客家人义工团主要负责:1.晚会安保.(10个男义工)活动人员引导(6个义工)和签到(2个义工)礼仪(2个)2,活动的协调3,寻找活动赞助商(已定)*公司主要负责:舞台设备的费用(大约元---元)活动物质:活动用水50件(明阳仙泉水厂赞助)3个展板(特殊学校负责)活动桌子10张凳子50张(学校提供)活动舞台背景横幅1条(由活动赞助商赞助,义工团负责设计).活动宣传由梅州市电视台新闻栏目报道(已定)晚会节目安排:梅州市特殊学校准备6个节目,梅州市客家人义工团准备2个节目。(已定)5月10日前各项目落实到位助残日活动策划案例【第五篇】xxxx年x月xx日是我国法定的全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动,是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。通过开展扶残救困献爱心活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学10/11生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。(一)、举行助残日捐款活动。1、活动时间:xxxx年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。2、xxxx年x月xx日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。3、全体教师进行排队捐款4、1-6年级学生逐一进行捐款。(二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。(三)、活动场地xxx、xxx、xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。(四)、音响、摄影准备xxx老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,xxx老师协助xxx老师摄影。附:第二十次全国助残日宣传口号1.发扬人道主义精神,发展残疾人事业11/112.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭3.理解、尊重、关心、帮助残疾人4.扶残助残,有你有我5.自尊、自信、自强、自立6.倡导助残风尚构建和谐社会7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵xxx小
本文标题:2023年助残日活动策划案例通用5篇
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