XXXX年二轮复习课件 专题三 收入分配

专题三收入与分配知识网络构建【考情报告】第七课个人收入的分配1。生产决定分配2.按劳分配及其作用07海南卷3；07广东文基卷52次3.多种分配方式并存07全国卷Ⅱ25；09全国卷Ⅰ26；09安徽卷1；09上海卷64次4.收入分配方式对效率公平影响07广东卷27；07四川卷24；08全国Ⅱ卷38（主）；08上海卷3；08上海卷35（主）；08全国卷Ⅱ25；09江苏卷12；09天津卷12010安徽9次5.提高效率促进公平06北京07山东卷27；08海南卷4；08江苏卷17；09上海10、2010北京33，2010山东17，2010广东36、江苏132011江苏，天津、上海、浙江12次专题3│专题备考引擎考情报告专题三│考情报告(1)从知识的考查看：本专题是高考试题的聚集区，试题考查打破原先的整体性，更多地聚焦于对具体知识的理解。收入分配主要涉及措施、意义，以及国富与民富的关系；财政主要涉及财政作用，特别对财政政策的考查趋于增多；税收主要涉及税收的作用。财政和税收更多地结合宏观调控出现。(2)从试题类型上看：选择题数量增多，难度加大，非选择题数量减少，难度降低。试题实现了由单一化向多样化转变，由原先的措施类、体现类试题，向探究类、分析类试题发展，“拉弗曲线”、“税率曲线”连续两年考查。命题背景以当年时事热点为素材，2011年涉及了公平维护、财政政策、个税调整等。考向预测维护社会公平，保证经济平稳运行是每年的热点和重点，所以我们复习必须把握以下几个方面：(1)立足“十二五”，实现由“国富”向“民富”的转变，认识维护社会公平的意义及措施。特别要分析国家收入与居民收入之间的关系。(2)面对通货膨胀预期的增强，财政在促进经济平稳运行中的作用凸显，所以2012年备考必须认识财政在经济发展中的作用，特别要注意财政政策的运用。(3)经济又好又快发展是主线，而税收能够调节经济形势，引导经济发展方向，引导居民消费，所以2012年高考将更多地侧重税收的作用。【复习策略】一、实施单元专题知识整合：对于本单元的复习关键要把握一个核心、一条主线，立足三对关系。一个核心就是维护社会公平，从分配制度、财政政策和税收政策来认识维护公平的措施。一条主线就是促进经济又好又快发展，从维护社会公平的意义、财政的作用、税收的作用来认识如何推动经济平稳较快发展。三对关系主要是指：公平与财政的关系、公平与税收的关系、财政与税收的关系。【答案】①按劳分配②按个体劳动者劳动成果分配专题3│专题网络构建【答案】③保证居民收入在国民收入中占合理比重④保证劳动报酬在初次分配中占合理比重高频考点突破考点一个人收入的分配1．分配制度(1)原因：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。(2)按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，在我国分配方式中占主体地位。(3)我国多种分配方式并存①按个体劳动者劳动成果分配。②按生产要素分配：包括劳动、资本、技术、管理等要素.③意义：按生产要素分配有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。但在市场经济条件下，会导致分配结果的悬殊和收入差距的过大，影响社会公平。为此，国家应加强宏观调控，进一步健全生产要素按贡献参与分配的制度，并创造条件让更多群众拥有财产性收入等。温馨提示劳动收入不一定是按劳分配收入。例：个体工资收入不一定是按劳分配收入，例：私企外企。劳动收入：劳动收入即劳动所得，是相对于不劳而获的剥削收入和资本收入而言的。形式多样，如按劳分配收入、个体劳动者的劳动收入、按劳动要素分配的工资收入等。非劳动收入：按资本分配的收入，如利息、股息。风险收入，如红利。剥削收入：私营企业主和外资经济中的资本家获取的剩余价值。财产性收入、经营性收入、转移性收入（养老金等）、工资性收入。（07高考文科综合能力测试全国卷Ⅱ第25题）某“80后”业余作家发表一部小说，获得稿酬1万元。此作家的稿酬属于A．按劳分配所得的收入B．个体劳动经营所得的收入C．按生产要素分配所得的收入D．知识创新的奖励收入分配制度现场演练（09安徽卷）1.为了“扩内需、保增长”，2009年国务院同意地方发行2000亿元债券，由财政部代理发行，列入省级预算管理。居民购买地方政府债券所获得的利息收入属于A.债务收入B.红利收入C.劳动收入D.资本收入分配制度现场演练（09辽宁卷）14某科技企业出对科技人员支付工资外，还采取科技成果入股的激励方式，调动科技人员积极性，企业效益不断提高，这说明①按生产要素分配有利于缩小收入差距②分配关系的调整有利于推动生产力的发展③科技人员的脑力劳动能创造更大的价值④科技人员的收入取决于科技成果的使用价值A①③B②③C①④D③④分配制度现场演练（2010安徽3）李某是一家国有企业工程师，去年工资收入36000元，奖金8000元，个人专利转让收入5000元；夫妻开一家个体杂货店，年收入15000元；家里有房屋出租，年收入6000元。去年李某一家按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是A。44000元26000元B.36000元19000元C。49000元21000元D.44000元11000元分配制度现场演练7.在新农村建设中，杭州某地村民以土地承包经营权入股，村集体以农田水利设施入股，与一花卉、水产养殖经营商合作成立股份有限公司，村民和村集体都成为公司的股东，村民同时成为公司的雇员。村民成为雇员后，不仅每月可以领工资，年终还能拿一万多元的分红。村民的收入包括：①按劳分配②按技术要素分配③按土地要素分配④按劳动要素分配A．①②B．①④C．①③D．③④衡阳市2012届高三六校联考政治2．分配原则效率原则与公平原则①效率与公平的关系：一方面，二者具有一致性，效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证；另一方面，效率与公平分别强调不同的方面，二者又存在矛盾。②如何处理效率与公平的关系：第一，发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。第二，处理好效率与公平的关系，既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。►探究社会公平的维护(1)认识我国收入差距的现状收入差距的表现国家宏观政策区域收入差距，主要指东西部收入差距统筹区域发展行业收入差距，主要指垄断行业收入过高加强垄断行业改革城乡收入差距统筹城乡发展居民收入在国民收入中的比重过低完善收入分配制度，加大财政对保障人民生活的支出力度劳动报酬在初次分配中的比重过低提高最低工资标准，建立工资增长机制探究角度效率与公平分配与消费社会主义市场经济的特点科学发展观经济发展方式意义（2）社会公平维护的经济意义有利于调动劳动者生产积极性，推动生产力发展，提高经济效率，增加社会财富有利于缩小收入差距，从而提升整合社会的消费水平。有利于缩小行业之间、区域之间、城乡之间的收入差距，实现共同富裕的目标维护社会公平是坚持以人为本，全面协调可持续，统筹兼顾的要求。有利于协调投资与消费的关系，促进经济增长方式的转变。►探究社会公平的维护探究(2)认识我国维护社会公平的具体措施探究角度效率与公平分配制度初次分配再分配科学发展观措施根本途径是保持经济持续快速稳定发展，增加居民收入坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。健全和完善社会保障制度。发挥财税的作用促进区域、城乡经济协调发展十二五规划看我国收入分配制度改革“普遍”、“较快”、“同步”、“明显”八个字体现了“十二五”期间调整收入分配关系的关键点。“普遍”体现了居民收入增加的面要广；“较快”表明居民收入增长速度在纵向比较方面要更加快；首次提出两个同步：要实现居民收入增长和经济发展同步，劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，这是一个很大的变化;低收入者收入“明显”增加，更是抓住了当前收入分配领域的突出问题。两次分配进行初次分配和再次分配.doc初次分配是指在生产活动中，将国民收入在国家、企业和个人之间进行分配，生产要素的提供与报酬支付的关系是最基本的初次分配关系；再分配是指在初次分配结果的基础上政府对要素收入进行再次调节的过程，重点调节地区之间、城乡之间、部门之间、不同群体之间、在职与退休人员之间的收入关系。2011高考江苏卷10）图2表示效率与收入差距的关系，横轴x代表收入差距，纵轴y代表效率，原点O表示绝对的平均主义和绝对的低效率。曲线表示效率随着收入差距的扩大而变化的情况。该图表明①在x1之前，效率与收入差距成反方向变化②收入差距扩大到一定程度之后，效率会降低③收入差距扩大具有激励作用，效率将会提高④将收入差距控制在一定限度内有助于保持较高的效率A.①②B.①④C.②③D.②④有人用拆字法解读“幸福”二字：“幸”字是由土和￥（钱）构成，“福”字包含了农、口、田。这样看来，“幸福”是指一个温馨和睦的家，有房住、有田耕、有钱花。从目前我国经济发展的状况看，要提升人民的幸福程度，应该①大力增加财政收入②提高居民可支配收入③满足居民合理住房要求④保持物价总水平基本稳定A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④(2011高考天津卷8）16．“十二五”规划强调实现“两个同步”的目标，即经济发展与居民收入同步增长．劳动生产率与劳动报酬同步提高。对“两个同步”目标的理解，正确的是①实现共同富裕的根本目标，共享经济发展成果②有利于完善分配格局，使分配政策成为国家财政收入的增长点③缩小城乡差距，扩大国内消费需求④促进收入分配公平，保障和改善民生A．①②B．③④C．①④D．②③2012年河北正定中学高三年级第3次考试·政治试题（07上海）35．教育公平是重要的社会公平。今年全国财政安排农村义务教育经费比上年增加395亿元，今年起全国农村义务教育阶段学杂费全部免除，中央财政拨款95亿元专门用于帮助高等学校与中等职业学校困难学生，国家助学贷款政策也将进下落实。（1）国家财政对教育的投入属于国民财富两次分配中的哪一次分配？（2分）（2）实现教育公平必将推动经济和社会更好地发展。请运用所学经济常识简要回答其原因。（4分）（1）国家财政对教育的投入属于国民财富的再分配。（2）社会公平是经济效率持续增长的必要条件。教育公平有利于劳动者素质的整体提升，由此推动社会生产力的进步；实现教育公平有利于社会稳定、和谐，因而必将促进社会和经济更好地发展。效率与公平、促进公平现场演练（2008·海南）中共十七大报告指出，“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”。下列选项中具有缩小收入差距功能的再分配措施有（）①提高企业最低工资标准②个人工薪所得实行超额累进税率③扩大财产性收入④完善最低生活保障制度A.①②B.①③C.②③D.②④(09江苏卷)12．再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措。下列体现“再分配更加注重公平”的措施是A．提高企业职工最低工资标准B．调整银行存贷款利率C．提高城市居民最低生活保障标准D．建立企业职工工资正常增长机制效率与公平、促进公平现场演练（09上海卷）10．公平与效率的关系已经引起全社会的高度关注。以下说法正确的①公平为效率提供持久动力②效率为公平奠定必要基础③公平是追求效率的社会条件④效率是实现公平的物质前提A．①B．①②C．①②③D．①②③④效率与公平、促进公平现场演练（2009天津卷）1.2009年初，我国政府推出新医改方案。该方案的目标是建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度，为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务，实现人人享有基本医疗卫生服务。这项改革有利于A.提高收入水平，改善人民生活B.完善分配制度，调节过高收入C.实现社