重阳节活动方案(案例)【4篇】

好文档，供参考1/11重阳节活动方案(案例)【4篇】【题记】这篇精编的文档“重阳节活动方案(案例)【4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！重阳节敬老爱老活动方案【第一篇】一、活动时间：20xx年10月13日下午1点~5点左右二、活动地点：中慈西安汉城老年服务中心三、活动名称：西安市东元路学校重阳节敬老爱老志愿服务四、组织单位：共青团西安市东元路学校委员会西安市东元路学校政教处五、活动对象：中慈西安汉城老年服务中心的60多名老人六、志愿者要求：1、九年级、高一年级、高二年级每班各一位团员，共20人。2、有较强爱心、耐心及较强的责任心，有过志愿者经验好文档，供参考2/11者优先。七、活动简介：为了响应共青团未央区教育局委员会关于在重阳节期间组织开展敬老爱老志愿服务活动的号召，并结合我校自身的实际情况，开展学生团员志愿者到中慈西安汉城老年服务中心做爱心家务、心里慰问等活动。突出教育学生敬老爱老的道德风尚。八、活动内容：1、帮助老人整理寝室、打扫卫生。2、陪老人聊天、做锻炼。3、提前有准备的同学，可将做好的贺卡等小礼品赠送给老人们。4、志愿者和老人合影留念。九、活动相关行程安排1、所有志愿者和带队教师于20xx年10月13日下午1：00在学校大门口集合，准备出发。2、下午5:00活动完毕，中慈西安汉城老年服务中心活动负责人反馈我校志愿者服务队教学情况及成果和学生表现，为今后类似活动汲取相关经验。3、清点人数，坐车返校。十、安全预案1、政教主任负责志愿者和带队老师的全程安全。好文档，供参考3/112、志愿者要坚决服从集体安排，不能在活动期间擅自行动、离队。志愿者的通讯工具（手机）要处于开机状态（电池带足），出现突发情况，及时与带队老师联系。十一、后勤服务车费：参加活动的志愿者和带队老师往返车费圆。慰问品：购买的水果及其他东西圆。印制横幅：西安市东元路学校重阳节敬老爱老志愿服务圆。十二、组织协调：总指挥：党总支书记、校长：高雅锦副总指挥：副校长：丁宇平、王志全、王爱芳、张永安组长一：政教主任：李少波、孟小军。主要负责工作：此次外出志愿者和带队老师的安全保障、照相、学生的活动反馈、活动后展板的制作。组长二：总务主任：闫秦安主要负责工作：购买慰问品、印制横幅、联系车辆。组长三：团委副书记：杨疆慧主要负责工作：活动单位联系、活动方案策划、活动的宣传、志愿者的征集、相关信息在校园网上的发布、给上级领导部门的工作汇报。重阳节的活动方案【第二篇】为丰富退休教职员工的生活，将关爱老年人的身心健康落到实处，本校定于10月15日进行重阳节活动。具体安排如下：好文档，供参考4/11一、活动内容：1、10月15日上午去“美年”体检中心体检。2、中午在曹路“品悦”饭店吃饭。二、相应的准备工作1、联系“每年”体检中心，确定体检时间、体检内容、体检价格：每位600元左右。2、准备体检老师的名单与身份证号码，传真给“美年”的负责人员。3、请退管会成员包家麟老师通知所有的退休教职员工于15日早上6：30等在校门口，并关照空腹。4、联系午饭的酒点、订好酒菜。5、预定好“新侨”糕点，要求14日下午送到学校。6、通知工会的顾伟均、人事干部沈建华与工会主席黄小英一起带领体检人员活动。7、凡年迈体弱或因大病而不能参加体检的，工会在与校长、书记商量后，另外派人进行专访，并发放600元的体检卡；凡行动灵便而不参加体检的，则算自行放弃。8、中途上车的老师与包家麟老师打声招呼。中途停靠点：曹路三角牌子、阳光苑。11、确定好体检结果咨询的时间，并通知好各位退休教师。三、活动总负责人：工会主席黄小英好文档，供参考5/11重阳节的活动方案【第三篇】活动主题：爱在重阳活动对象：五（3）班活动背景：现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始，从小让孩子对老人心存感激、知恩图报，做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人，长大后才会爱他人、爱祖国。活动时间：20xx年10月1日——11月1号活动目标：1、了解重阳节的风俗及民族文化含义2、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。4、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动准备：（国庆假期作业）1、回顾成长历程，体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。2、了解重阳节的来历及意义（查阅搜集资料、问别人等）。好文档，供参考6/11活动实施过程：一、收集资料1．了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。2．教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。3．上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备。二、观察回忆1．教学中充分联系学生的家庭生活实际学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况，用自己喜欢的方式记录观察所得。2．利用双休日，通过“与爷爷奶奶互换角色”，亲身体验老人的生活，真切感受他们的辛劳。3．引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切，进一步激发学生对老人的敬爱。4．了解学生对爷爷奶奶的关爱程度，教师有意识引导学生利用重阳节到来之际，设计活动方案，用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。三、调查访问好文档，供参考7/11为了全面掌握地区老人的生活状况，提高学生的尊老意识，教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。1．教师指导学生根据调查的目的设计调查表，开展问卷调查工作，并统计汇总百分比，进行交流反思，及时记下调查后的感受。2．根据调查反馈情况，确定访问对象（邻里尊老敬老的先进典型），指导学生根据采访对象的不同，设计相应的问题进行采访，做好记录，认真写好采访日记。3．各小组到社区找到自己的长期服务对象，利用双休日，组织探望，并为他们打扫卫生，跟老人聊天、谈家常，了解对方情况，深入开展体验活动。4．学生调查访问活动结束后，指导学生结合自己的亲身体验，根据各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来，通过各种渠道进行社会宣传报道，扩大社会影响，引起全社会的关注。值得注意的是：在调查访问阶段，学生虽是活动的主体，但教师的指导还是不必可少的。教师要及时与相关单位、个人联系，保证学生活动得以有效开展。采访之前，教师要指导学生注意调查采访时的态度、方法，做好活动前的物质准备和活动过程的资料收集，有意识地在活动中培养学生合作、交流、表达的能力，教师还应对学生的各项阶段性活动给予肯定性的评价。好文档，供参考8/11四、合作交流1．教师要组织学生交流收集的尊老敬老的资料，谈谈自己的感受。2．小组合作制定一份重阳节活动方案，各小组具体谈谈活动方案的实施步骤。3．学生出示调查统计结果，交流采访后收集的信息，向同学介绍在调查采访过程中的体会。4．展示参观访问中拍摄的照片或录像，并向同学谈谈参观后的感受。5．在各组组长交流时，教师要和其他学生一起分享他们的活动成果，并建议学生把感兴趣和感受深的内容记录下来，认真收集资料，分类整理。6、分为六个小组，讨论交流，根据每组要求准备节目参加班级“爱在重阳”主题队会。五、成果展示重阳节的活动方案【第四篇】一、活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情二、活动背景：在重阳节来临之际，我们将开展一系列关于“慰问老人”的活动。希望我们的活动让更多的同学，学习并展现自己尊老好文档，供参考9/11的情操。弘扬我们中华民族敬老的传统美德。三、活动意义：本次活动秉承“爱心构和谐，青春暖人心”的理念，通过慰问活动，为敬老院的老人提供力所能及的帮助与服务，同学们也可以通过本次机会，在活动中充实自己，在奉献中享受快乐，借此机会充分增强同学们的团队合作意识，培养学生的责任感和奉献精神，以实际行动传承中华文化。四、活动目的：（1）力所能及的帮助社会需要帮助的人群，作为传递爱的使者；（2）重阳节之际，为老人传递爱心与温暖；（3）向社会奉献自己的一片爱心，提高我们的实践能力；（4）关爱老人，为构建和谐有爱的社会献出自己的力量；五、活动标语：关爱老人，春暖人心六、活动参加人员：在校学生七、活动时间：xx月xx号。八、活动地点：xx九、活动好文档，供参考10/111、活动前期准备：（1）提前准备好有关表演节目（歌曲，舞蹈，合唱）等和老人互动的游戏；2、活动内容：（1）由全体成员向老人们问好；（2）帮助老人打扫清洁，清理敬老院；（3）参加人员给老人们表演节目；3、活动流程：（1）大合唱表演，为老人献上一首歌。（3）节目表演，可邀请活跃的老人一起演；（4）由老人们挑选一首革命歌曲，邀请老人们一起唱；（5）由学生代表表演节目，如歌曲，小品，相声，合唱等；（7）自由活动时间，可以为老人们放一些他们喜欢的歌曲，与老人们接触，和他们聊天，聊他们的过去和我们的现在，以及一些有趣的事，深入老人内心，排解他们的孤独感，让他们感受到爱的力量；（8）帮助老人打扫常去之处，恢复活动场地；十、慰问奖品待定十一、注意事项：（1）与老人们相处要细心、和气，最重要的就是让老人好文档，供参考11/11们感到开心；（2）活动期间，请服从负责人的安排，实实在在做事，切勿嬉戏打闹；（3）活动期间，注意本人的服务态度，要有文明礼貌，举止大方得体；（4）来回过程中注意交通安全；（5）若因天气原因活动无法进行，我们将及时通知；（6）全体志愿者要依照计划履行好各自的职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，确保活动顺利开展和圆满结束。（7）由于老人的年龄等问题，在帮助老人时要小心，确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其和合理的请求。（8）未提及到的注意事项，在活动中各位志愿者要自己注意，最重要的是在活动过程要保证老人们的安全和心情。十二、活动预期效果：通过此次献爱心，走访敬老院的活动增强学生的动手实践能力，培养学生无私奉献、服务社会的高尚情操，，让同学们的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落。，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起，奉献自己的一份爱心。也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，让我们的社会变得更加和谐。