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精编资料,供您参考幼儿园圣诞节活动方案(案例)【汇编5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园圣诞节活动方案(案例)【汇编5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿园圣诞节活动方案【第一篇】活动目标:1、能结合生活经验画圣诞树并自由装饰圣诞树,发展想象力。2、学习脱水画的画法,知道油画棒和水粉的色彩要互相衬托。活动重难点:发展想象,自由装饰圣诞树。活动准备:1、范画一幅,油画棒、水粉笔、水粉颜料(几种颜色)。2、幼儿操作材料。活动过程:1、谈话导入活动,引起幼儿兴趣。提问:圣诞节快要到了,商店里,马路上摆放了许多圣诞树,圣诞树是什么样子的?树上有些什么?2、出示范画,引起幼儿作画的。兴趣。提问:看一看、想一想,这幅画是用什么材料做出来的,怎么画的?3、教师演示。先用油画棒在纸中间画一棵大大的树,树冠的'形状呈三角形,再给树上画许多礼物,最后用水粉涂底色,把整张纸都涂满。4、与幼儿讨论画法。(1)提问:这种画法叫脱水画。为什么圣诞树沾不上水粉颜料呢?怎么样选择颜色让圣诞树更鲜艳呢?(2)小结:油画棒是油性的,所以水粉颜料沾不上。使用油画棒时,要选择和水粉颜料不一样的颜色,这样才能互相衬托,圣诞树才更好看。(3)教师今天,我们就用油画棒和水粉颜料来画一棵美丽的圣诞树。你们想在树上化作什么礼物5、幼儿作画,教师指导。提醒幼儿把圣诞树画大些,引导幼儿用多种颜色画出各种形状的礼物,大胆涂底色。6、请幼儿互相欣赏作品,介绍自己画的礼物。赞赏色彩鲜明、线条清晰、想象力丰富的作品。活动延伸:幼儿制作一些圣诞礼物送给好朋友。教师和幼儿可以共同布置教室,欢度圣诞节。精编资料,供您参考幼儿园圣诞节活动方案【第二篇】一、活动内容:《庆圣诞、迎新年》二、活动目的(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。(二)懂得团结合作、共同闯关的道理,感受成功的喜悦。(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。(四)体验集体过节的愉快心情。三、活动准备(一)场地准备:大操场。(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在20XX年12月25日下午准时到园参加活动。四、活动流程:(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场,并在操场的四周两两对搭成山洞形状。(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐,轻松愉快地通过家长搭好的“山洞”。(三)集体游戏:《找朋友》1、教师引导家长和幼儿跟随《找朋友》的音乐,边做动作边找到自己的家人。2、家长和幼儿随着音乐找到本班教师并找好位置坐下来。(四)“喊口号”游戏1、教师组织本班家长和幼儿创编班级口号并练习。2、在主持人的带动下,各班展示口号和班级风貌。(五)游戏体验:《请你跟我这样做》1、每班派两队亲子参加,按幼儿、家长、幼儿、家长……的顺序排好队。2、主持人说一种动物请排头的幼儿用动作比出来,接着请第二个家长跟着学,以此类推,最后一个家长比完动作后大声说出该动物的名字,即顺利完成游戏。(六)快乐比一比1、比赛规则(1)每个游戏,各班选派出亲子代表参加,以班级为单位,通过团结合作共同完成比赛。每轮游戏后,选出获胜的班级给予加分。(2)所有游戏结束后,统计班级分数,分数的为今天的冠军班级。2、比赛环节(1)游戏一:《家长桥》精编资料,供您参考家长坐在椅子上成一排,形成一座“家长桥”,幼儿一一从桥上通过,看哪个班的幼儿最先全部通过为胜给予加分。(2)游戏二:《连环跳》家长移动呼啦圈,幼儿按顺序跳过这些呼啦圈,最先全部到达终点的班级为胜给予加分。3、统计分数。(七)加分游戏:《秀一秀》1、每班派出一对亲子进行“走台步”展示,由教师和主持人评选出的一对亲子,哪个班的亲子被评为,那个班就可以加上相应的分数。2、三轮过后进行总决赛,评出“亲子组合”。(八)颁奖活动:为获胜的班级颁奖。(九)歌表演:《新年好》(十)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。幼儿园圣诞节的活动方案【第三篇】圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论。在这个世界文化日渐交融的时代,每年这个时候,东方人也会以自己的方式来庆祝圣诞。定州博苑幼儿园特开展“圣诞老人在行动”活动来庆祝这个节日。一、活动目标1.让宝宝感受西方圣诞节的节日气氛,了解不同国家的节日,风俗习惯。2.让家长为孩子准备好“神秘礼物”,在孩子不知情的情况下交给老师,由幼儿园老师扮成的圣诞老人发给孩子们,让孩子体验充满期待与梦想的童年。二、活动时间:20xx年12月25日(周四)三、活动地点:幼儿园各班级教室四、活动准备:1.宣传准备:(1)公告栏张贴活动海报,活动通知,营造圣诞节氛围;(2)活动结束后,将活动照片及视频发放给家长,留作纪念;2.课程准备:圣诞节前1-2周,教师安排以圣诞节为主题的系列课程,具体课程安排详见各班课表。(1)讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事,组织圣诞节故事会;(2)音乐课:学唱圣诞歌曲;(3)绘画课:我的圣诞愿望;我心中的圣诞节;(4)手工课:制作圣诞节装饰,如小雪花、圣诞袜、拼贴圣诞老人、圣诞鹿、圣诞树小挂饰;3.环境准备:(1)提前1-2周布置幼儿园的环境,营造圣诞气氛,例如精编资料,供您参考圣诞树、圣诞老人的贴画、彩带、彩灯、彩喷、圣诞音乐的准备;(2)老师将孩子们课程中的作品,用于布置幼儿园的环境;(3)在作品展板上张贴孩子们的圣诞主题图画作品;手工挂饰用于装饰圣诞树等。4.物品准备:(1)请各位家长为孩子准备一份孩子期望得到的圣诞礼物,并写上班级和宝宝姓名以及祝福语,交给主班老师;(2)幼儿园会给所有小朋友准备圣诞节的礼物;(3)圣诞老人服装、装礼物的。大袋子等;(4)音响、音乐,活动当天会播放圣诞歌曲《平安夜》、《听,天使报佳音》、《铃儿响叮当》等。5.人员准备:(1)已确定的圣诞老人扮演者。(2)已安排一位老师协助“圣诞老人”拿礼物。(3)各班会安排老师负责照相,摄像,给每个孩子都留下精彩照片留做纪念。五、活动流程1.“讲圣诞故事”各班会安排课程为幼儿讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事,组织圣诞节故事会等。同时希望家长在家中给孩子讲有关圣诞节的故事,比如巩固讲解圣诞节的由来,圣诞老人的故事等,同时要问宝宝在圣诞节最想要什么礼物,可以为宝宝买礼物做参考。2.“神秘出现的圣诞礼物”请您于12月22之前,将您送给孩子的“神秘礼物”包装好,写上班级和孩子的姓名,以及圣诞寄语,交给主班老师。备注:最好不要让孩子看到和知道,保持礼物的神秘性。3.“圣诞老人真的来了”12月25日当天,幼儿园真的来了一位圣诞老人,他穿着红衣服,带着圣诞帽,背着大口袋,出现在各个班,拿出孩子们最喜欢的礼物送给孩子们,并且送给每个小朋友们圣诞寄语。六、注意事项1.各位家长准备的圣诞礼物一定不能让宝宝知道,给宝宝一个惊喜。2.园方会提前准备礼物送给小朋友们作为圣诞小礼物。幼儿园圣诞节的活动方案【第四篇】一、活动目标:1、通过活动让幼儿初步了解了解圣诞节的来历,西方的节日和西方文化。2、让幼儿充分感受节日的`快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3、在活动中,让孩子们感受不同的饮食文化,学习基本精编资料,供您参考的自助餐礼节,了解简单的膳食营养知识,在轻松愉快自主的环境下充分享受食品带来的乐趣。二、活动预备:1、家长预备:家长当天为幼儿以圣诞打扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆。各班家长为圣诞自助餐活动预备一份食品(自愿为主)例如自制小点心、自制卤水鱼蛋、自制三文治等等,发挥自己的创意。2、幼儿园预备:自助餐食品、糖果若干、圣诞老人礼物袋、红地毯一大块、音乐音响。3、教师:采取多种方式丰富幼儿前期经验,了解自助餐进餐规则和礼节,教师们自备圣诞帽一顶,打扮漂亮。4、班级环境布置:布置富有圣诞气氛的班级环境,并把制作的手工展现在幼儿园操场的树上。三、活动时间:20xx年12月25日四、活动流程:1、9:00—9:30班级圣诞主题活动,制作手工。布置幼儿园环境。2、10:00—10:40圣诞舞蹈大狂欢。全园幼集中大操场狂欢舞蹈。圣诞老人派发圣诞礼物。然后集体与圣诞老人合影3、11:10—11:45圣诞自助大餐。幼儿园圣诞节活动方案【第五篇】背景分析:冬天到了,天气越来越冷,但是随着冬天的来临,圣诞节、新年也就到了。那时正直年末圣诞节日的到来,外面到处张贴圣诞老人的头像、圣诞树,树上挂满了各种圣诞礼物,面对这样的诱惑,孩子们充满了好奇。又过了一个星期元旦又到了,孩子们都长大一岁了。镜头一:面对这样的教育契机,于是我扮演了圣诞老公公的角色,在幼儿园的大门口和孩子们打招呼,分发糖果。孩子们见了圣诞老人表现的各不一样:大班的孩子很兴奋,因为他们已经见过好几次圣诞老人了,而对于小班的孩子来说,这个是新鲜的,有的孩子表现的很惊讶,有的孩子很害羞。镜头二:圣诞老人到小班去分发糖果,对于圣诞老人背的大口袋里的东西很是好奇,争着问:“他口袋里装着什么东西?能送给我们吗?”我说:“好呀,你们乖了他自然会送你们礼物。”我的话语刚落,孩子们就马上坐的好好的,等待圣诞老人的礼物了。等我发完糖果要走的时候,孩子们都大声的对圣诞老人说:圣诞老公公,再见!
本文标题:幼儿园圣诞节活动方案(案例)【汇编5篇】
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