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小学生少先队工作计划第一学期【汇编5篇】这是1篇非常有价值的“小学生少先队工作计划第一学期【汇编5篇】”网络文章推荐给大家。为了更加高效地利用资源制定后续的任务计划,提前做好计划可以让我们有条不紊的进行工作。工作计划是自己对于自己工作的步骤进行复盘。或许您能从中找到需要的内容!小学生少先队工作计划第一学期篇【第一篇】一、指导思想以xx“勤奋学习,快乐生活,全面发展”寄语为目标,在上级部门的工作精神和学校工作的共同引领下,结合本校的实际情况和特点,针对上学期少先队活动中已经取得的经验,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。三、具体措施(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。2、抓好学校常规,创建积极向上校风。加强日常行为习惯的检查监督,在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。3、抓好心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日,如妇女节、学雷锋活动月、清明节、儿童节、端午节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。4、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。(三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识1、强化班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动,进一步规范班主任工作。(2)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。(3)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。2、重视课堂主渠道建设,重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各中队辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。3、重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。四、具体工作安排九月:浓浓尊师意1、少先队工作计划,建立健全少先队组织2、队正常训练3、出好第一期黑板报,做好评选工作4、布置教室5、培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核6、以“庆祝教师节”为主题,开展活动7、组织学生学习《小学生日常行为规范》,开展系列活动8、检查班主任工作手册及中队手册的记载情况十月:深深爱国情1、加强常规教育2、对学生进行法制教育,开展“开心法典”系列活动3、更换黑板报4、开展“庆国庆”系列活动5、开展“党是太阳,我是花”爱党教育系列活动6、召开少先队大队干部会议7、开展中队活动观摩会8、检查班主任工作手册及中队手册的记载情况十一月:牢牢记安全1、继续加强常规教育2、对学生进行安全教育活动——《我是小小安全员》3、更换黑板报4、开展中队活动观摩会5、检查班主任工作手册及中队手册的记载情况6、检查班主任工作手册及中队手册的记载情况十二月:切切遵法情1、加强常规教育2、更换黑板报3、开展“听我讲那身边的故事”道德体验系列活动4、召开少先队大队干部会议5、继续开展“开心法典”系列活动6、开展中队活动观摩会7、携英语组活动——“我们一起过圣诞”8、检查班主任工作手册及中队手册的记载情况一月:收获1、加强常规教育2、更换黑板报3、各中队总结本学期工作4、布置寒假生活小学生少先队工作计划第一学期篇【第二篇】一、指导思想“以人为本,以德为先”为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生养成教育,以《小学生日常行为规范》为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作做的更好。二、主要工作安排(一)抓好学生的思想品德教育和行为规范的养成教育1、组织队员学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,研究制定《学生一日常规考评细则》、《学生礼貌行为与礼貌语言规范细则》,组织队干部组成“常规管理检查队”,围绕卫生、两操、课间纪律,体育活动进行认真考核,每周一评,颁发流动红旗,期末表彰常规管理最好的班级。2、针对学校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动提高队员的道德素养,增强少先队工作的针对性。3、继续在校内设立“雏鹰监督岗”,从各年级选出部分队员身披“雏鹰监督长”绶带,负责检查督促队员的文明礼貌及安全。(二)注重实践体验,引导少先队员在社会实践中体验人生,锻炼成长,提高少先队工作的实效性。1、引导学生以家庭为主阵地,建立家庭劳动岗位,沟通情感,增强生活自理能力。2、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,优化活动环境,形成教育合力,营造良好的育人氛围。3、抓好升旗仪式,强化环境建设。每周一次的升旗仪式和国旗下讲话一直是德育教育的重要形式。从唱国歌到集体站队的纪律、精神,从细小处入手规范学生的一言一行。三、重视生命教育,开展“平安学校”活动让学生树立准确的生命观,培养学生对自己和生命珍惜及尊重的态度,加强安全意识。首先要利用晨会、集会、黑板报、橱窗、图片等形式开展安全知识教育。其次加大校内安全的检查和管理工作。四、加强学校建设,深入优化育人环境营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序,创造有利于学生的健康成长的良好环境和氛围。在校园里用橱窗、板报来宣传校园文化,利用信息手段开展有特色的道德教育。1、建好队室,高质量的使用和管理好队室,使队室真正成为少先队之家。2、充分利用板报等宣传阵地的教育功能,定期更换橱窗、黑板报、学习园地等,使之成为教育、激发广大队员的重要阵地。3、创办“想说就说”超级沙龙主题活动,讨论队员当前最关注的热点、焦点等。队员们自由报名、了解相关信息,各抒己见。4、围绕“校园阅读节”和“校园爱生节”“珍惜生命”等开展系列活动。围绕阅读节,将利用黑板报(班级)、广播、有益的电视剧宣传等进行宣传,举行诗文诵读比赛、阅读日记竞赛、诗文小报竞赛、诗文配画,以此来促进我校的阅读推广工作,培养学生“和好书交朋友”的学习精神。注重与学生的学习与课内阅读、课外阅读相结合,培养学生的阅读能力。小学生少先队工作计划第一学期篇【第三篇】小学少先队是培养青少年社会主义道德观和公民意识的重要组织之一。在少先队组织中,队员们不仅可以学习到知识,也可以锻炼各方面的能力。为此,小学少先队工作计划显得尤为重要。首先,我们要规定一些日常少先队队员活动。例如每周三进行一次红领巾仪式,旨在促进队员们的凝聚力和爱国主义情怀。此外还需要定期进行趣味课堂活动和实践活动,如团队拓展、周末义工等活动,来帮助队员们锻炼自己的沟通协作、组织领导和社会责任感等方面的能力。其次,为了更好的落实少先队的基础教育任务,我们可以组织少先队员参加一些社区引导性活动,如开展环保、安全教育等主题活动。这不仅有利于增强队员们的责任感和公民意识,而且还能丰富他们的生活体验和个人经历。针对每个少先队员不同的性格和特长,我们可以根据实际情况进行针对性的培养。例如对于性格外向的队员,可以加强其领导才能,深化队员的人际交往能力和经验;对于性格内向的队员,则可以加强其沟通协调能力,鼓励他们勇敢地表现自己的意愿和想法。值得强调的是,小学少先队工作计划应该依法开展。根据《中华人民共和国义务教育法》和《少先队章程》,必须严格遵循相关规定和需要,以确保工作计划的健康、有序运行。最后,我们要加强家校沟通。要充分倾听少先队员和家长的意见和建议,及时为他们提供服务,以提高工作计划的质量和效果。同时,也要定期向家长汇报孩子们的学习、生活、成长情况,使家长能够更好地了解孩子们的发展和需要。总之,小学少先队工作计划是一个全面培养少先队员综合素质的过程。只有保证工作计划的有效性和可行性,我们才能更好地助力学生成长,提高少先队组织的粘合力和影响力。小学生少先队工作计划第一学期篇【第四篇】小学二年级少先队工作计划例文为了更好地培养学生的爱国、集体主义和社会主义精神,提高学生的思想道德素质,小学二年级的少先队开展了一系列的工作计划。一、组织开展歌咏比赛为了活跃班级文化氛围,锻炼学生的良好的音乐素养,我们将组织全年级的歌咏比赛。该比赛以“祖国,我和你”为主题,旨在通过歌曲的演唱,加深学生对祖国和民族的热爱,同时为学生提供一个展现自己才艺、表达感情的舞台。二、进行责任感教育将在开学初期组织一个叫做“做责任好少年”的活动。通过每周轮流担任班级的责任值日生和班委委员,加强学生的责任感培养。同时,我们将开设“幸福小车间”,让学生在其中体验一些生活劳动,并让他们体验到通过自己的劳动获得快乐的感受。这将对学生性格的养成有极大的帮助。三、重视卫生问题每周将进行班级卫生日活动,每当卫生日到来时,少先队员们都会争先恐后地积极参与。他们会利用课间时间、午休时间将教室打扫干净,并协助老师清扫教室外的垃圾。不仅如此,班级还将协助学校日常的垃圾清理工作,让学生进一步认识到保持卫生的重要性。四、进行实践活动我们计划利用假期时间,让学生们参加一些社区服务实践活动,如志愿者协会、小区保洁员等。通过实践活动,学生们将了解到人人都是社会的一员,社会需要他们的贡献,让他们进一步提高对社会的爱和责任感。通过以上工作计划,我们相信学生们可以更好地学会团结合作、互助互爱、勤劳奉献。同时也让他们在实践中不断地提高自己的思想道德素质和自我修养,成为具有社会责任感和奉献精神的好同志。小学生少先队工作计划第一学期篇【第五篇】小学少先队工作计划是关于小学生少先队的日常工作的规划,旨在帮助青少年有效地发展成为积极、自信、有责任感的公民。作为一名小学生少先队领袖,需要为自己班级的少先队工作做出具体计划并付诸实施。第一步:少先队员自我管理首先,我们要建立少先队员自我管理的意识。我们可以组织团队活动,例如小组合作、工作评估和互助学习等,鼓励少先队员们发扬团队协作精神。我们还应该鼓励少先队员们从小事开始,例如自律、按时完成作业和按时到校等。这样可以有助于他们变得独立、坚
本文标题:小学生少先队工作计划第一学期【汇编5篇】
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