2023年评选方案_护士评选方案（4篇）

1/112023年评选方案_护士评选方案（4篇）为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗？下面是网友为大家分享的“2023年评选方案_护士评选方案（4篇）”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。评选方案护士评选方案【第一篇】各科室：为稳定聘用护士队伍，提高聘用护士的工作热情，激励聘用护士在促进医疗卫生事业发展中发挥更大的作用。经院办会研究决定在聘用护士中开展“星级护士”考评活动，特制定本实施方案。为使该方案开展的扎实有效，达到公平、公正、公开的效果，成立院“星级护士”考评活动领导小组，组织、指导活动的开展，监督检查评选实施方案的落实。组长：常务副组长：副组长：成员：考评内容主要从护理工作质量、服务态度(问卷调查、投诉)、三基考核、差错事故、出勤率、服从调配等方面进行考2/11核。1.护理、助产专业、中专以上学历、具有护士执业资格、在本院工作三年以上的一线聘用护理人员。2.三年内累计病假不超过一个月(含30天)，请事假不超过3天(含3天)，无旷工。考核充分体现公开、公平、公正的原则，每个月进行综合考评，动态管理，具体内容：(一)工作质量(占考核的30%)：以各班工作职责、流程为基本要求。1.差错事故①出现差错但未造成后果的扣1分/次;②出现差错并造成后果延迟1年进行考核;第二次解聘。③严重违反护理操作规程，出现重大护理差错、事故及护理纠纷，给医院造成重大损失，被医院通报者，取消评选资格，并按相关规定给予处罚或辞退。(二)服务态度(占考核的30%)1.问卷调查：包含医生、患者问卷调查结果达85%以上，每降低5%扣1分。2.投诉：出现1次调查后属实的投诉延迟1年考核，2次延迟2年，3次解聘。(三)三基考核(20%)1.理论考试：湖南版护士“三基”，合格分75分，每降低5%扣1分。2.操作：静脉输液、皮内注射、输氧、胃肠减3/11压、心肺复苏、导尿，合格分80分，每降低5%扣1分。(四)服从调配(占考核的10%)：医院出现突发应急事件、临时性任务进行人员调配时不服从者每次扣2分，视情节轻重按医院规章制度处理甚至解聘。(五)院领导考评(10%)(六)符合下列条件之一者，给予加分1、积极参加护理专业本科自学或专科学习，获得毕业证者加1分;积极参加院内外专业竞赛活动，取得一、二、三等奖分别加分，市级4分、3分、2分;县级2分、1.5分、1分。2、制止护理差错者，一次加1分。3、全年全勤者加1分。1、每年进行一次，设立合格线(85分)，结合《东乡县人民医院聘用人员考核办法(试行)》同时进行，≥85分录用为星级护士。2、由护理部组织各相关科室成立考评小组，考评采取交叉考核，分片实施的方式进行，建立考核档案。3、组织各相关科室考评小组每月考核、评比一次，考核结果上报护理部审定。4、护士长每月对聘用护士进行1—2次考核，护理部不定期检查，并将检查结果直接给予计分。5、分片考评小组人员划分内科片：外科片：1.纳入护士长后备人才库管理;2.纳入在编护士规范化管理(享受在职在编人员工资、奖4/11金、培训、学习、进修等);1.报名时间：详见护理部通知。2.考试时间：另行通知。3.报名病假、事假的时间段计算：截止于考试当年9月30日。1.出现差错事故停聘一年;连续两次解聘。2.出现1次调查后属实的投诉停聘1年，2次停聘2年，3次解聘。3.总分低于85分者降聘。评选方案护士评选方案【第二篇】为了弘扬“争先创优”的'公司文化，展现公司“优秀员工”风采，形成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围，同时也为了更好地体现“以人为本，共同成长”的人才管理政策。1、在公司工作满一年以上的所有正式员工（包括各分仓），中途离职再入职的员工，以最后一次入职时间为准进行计算。2、已经提交辞职书的员工不在评选范围之内。坚持公开、公平、公正的原则与民主集中制原则相结合。1、评定委员会组成：总经办及各部门负责人。2、职责：行政部负责评选管理办法与具体方案的制定；负责整理符合评选标准的名单，选票的制作、下发、收集、汇总；负责优5/11秀员工事迹的宣传。总经办负责组织各部门负责人投票，从“优秀员工候选人”中选出优秀员工。1、工作态度：对本职工作积极主动，认真热心，遇到问题都能以积极的方式处理，并能克服困难完成任务；2、工作业绩：准确、准时完成上级布置的任务；3、工作技能：具有极丰富的专业技能，能充分完成本身职责；4、团队合作意识：有较强的团队合作意识，积极配合他人完成任务；5、工作纪律：一年内无任何形式的书面通报批评；6、学习意识：优秀的自我学习意识，提高自身的综合能力；7、创新能力：工作中锐意求新，经常提出新想法、新措施与新的工作方法；8、责任感：有积极责任心，能彻底达成任务，可以放心交付工作；9、人际关系：对公司忠诚，对领导尊重，对同事团结，对客人礼貌。1、季度优秀员工：每季度一次评选，名额比例为总人数的3-5%。2、年度优秀员工：从每季度优秀员工中产生，名额比例为总人数的3-5%。6/11行政部制作“优秀员工候选人”选票→通过微信或qq方式直接发选票给每一位员工→员工选出“优秀员工候选人”，在规定时间内直接以微信或qq方式回复行政部→行政部负责汇总投票结果并在保留投票记录备查→总经办负责组织各部门负责人投票，从“优秀员工候选人”中选出优秀员工→行政部宣传优秀员工事迹→员工大会上予以表彰1、“优秀员工候选人”的投票方式：微信或qq方式直接投票，不再发放纸质选票；2、按规定投票：多选、少选、不选、超过时间未交投票结果，均属于无效票；3、考虑部门的人数不一致，为公平起见，部门人数大于10人的。1、季度优秀员工：300元/人荣誉证书优秀员工事迹宣传优秀员工代表上台分享工作心得及获奖感受。2、年度优秀员工：500元/人荣誉证书优秀员工事迹宣传优秀员工代表上台分享工作心得及获奖感受。评选方案护士评选方案【第三篇】为了更好地做好先进教师的评选工作，明确先进教师的评选条件，从而起到激励教师工作的积极性，发挥教师队伍中先进示范带头作用，树立教师典范，特从德、能、勤、绩等四方面制定学校先进教师的评选方案，具体条件如下：在本校教龄满一学期以上的，满工作量的专任教师和学校7/11行政人员。1、拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感。参评教师须在本校从事教育教学工作一学期以上。不从事第二职业，凡从事第二职业者不得参加学校先进教师的评选。2、有良好的社会主义道德和高尚的教师职业道德，坚持素质教育思想，全心全意搞好教育教学工作。关心爱护学生，为人师表，在师生中有较高威信。师德良好，在同事间不散布不利于学校的言论，在危急关头挺身而出，以大局为重，维护学校和学生利益。维护学校威信，不与家长和同事发生矛盾，与人为善。3、凡有体罚和变相体罚学生行为的均取消参评先进教师资格。1、刻苦钻研教育教学业务，有开拓进取精神，积极运用现代教育技术进行学科教学改革，有较强的教育、教学能力，所教班科班风、学风好，教学成绩达镇平均水平。2、有较强的课堂教学管理能力，课堂纪律良好，无乱堂、无瞌睡等。1、积极参加市、镇、校各级各部门组织的各项活动。教研活动做到有事请假、不迟到、不早退听课节数达到增城市教育局教研室规定的标准。2、发扬主人翁精神，爱校如家，关心学校事务，积极配合班主任（科任）、其他教师做好班管理工作和学校每项工作。8/11积极为学校分忧解难，乐于接受分配的各项工作。3、各种资料按时上交完成，书写良好。凡迟交和不交者，不能评为先进教师。4、应积极参加学校或科组安排的工作，并能出色完成，凡对学校或科组工作不积极参加，不能评为优秀。1、教育和教学效果好，成绩显著，对全校教育质量、教学水平的提高有积极作用。每月月考、期中、期末考试所任教的学科成绩必须达到学校学期初制定的学科质量目标。2、每月备改检查被评为优秀，在全组教师起到示范带头作用。3、教育思想端正关心学生，热爱学生，特别是对待后进生，要满腔热情地关心和爱护，使学生能健康地成长。切实减轻学生过重课业负担。所任教的班级学科均须合格率达90%以上。1、成立学校评选校级先进教师领导小组并制定评选方案。2、公布校级先进教师评选方案。学期结束前，由教研组根据学校规定的优秀教师名额按1：1.5的比例提名组内优秀教师候选人，再由组内教师进行无记名投票选举。3、符合条件的教师提交相关证明材料，评选小组进行资格审查。4、组织评选并确定先进教师名单。5、公示评选结果。坚持公开、公平、公正和群众公认的原则，增加评选工作9/11的透明度，确保评选质量。坚持条件，严格程序，充分发扬民主，真正把群众公认的先进典型评选出来。评选方案护士评选方案【第四篇】一、评选内容：（一）、师德要求：符合《中小学教师职业道德规范》要求，符合学校师德相关要求与学校教育的有关要求作为底线规定，实行师德一票否决制，并强调：1、热爱事业，热爱学生，具有正确的教育观念，工作表现良好。2、为人师表，严格规范，无违反师德以及学校规章制度的行为。3、教书育人，关心学生，注重学生品德教育，积极参加学生的教育教学管理工作。（二）、教学业务：1、按质按量出色完成课堂教学工作，教学质量、班级规范反映好。2、积极投身教改实践，按要求认真完成各项教学、教研任务。教研活动积极参与，思考有效教学有思路、有实践、有效果。3、积极申报、承担主题教学任务，认真参与公开课教学或教学交流等各级别的教学任务或活动。在学校课程实践中有10/11成绩、做贡献，得到同事、学校、以及家长等方面的肯定。4、积极主动、承担、参与教学研究，能承担、组织、或参与试教、示范等活动，且有效果。5、有扎实的教学和教研功底：课堂调控有艺术、治学严谨有风格、教学娴熟有特色、勇于创新有思考。（三）、教学效果：1、因材施教，注重分类，提高合格，所带班级学生在有教育教学各方面进步。2、加强指导，减轻过重负担，提高效率，所带班级学生成绩良好。3、勇于创新，不断进取，形成特色，教学方法，实践效果形成良好的反响。二、评选对象：在职在编教工。三、评选原则：1、公平、公正、公开，透明操作，民主管理。2、每年度评选一次，按程序操作。3、评选出的优秀教师给予当年度优秀教师称号。四、评选程序1、符合条件的教师填写《优秀教师申报表》，并上交个人优秀事迹材料和有关印证材料。2、学校对材料进行严格审核并确定符合条件的参评人选，并综合确定初步候选人。11/113、组织全校教职工进行民主测评，测评结果作为确定初步人选的依据。4、学校对初步人选的事迹在学校公示一周，广泛征求全校师生的意见。5、学校根据综合考评结果，最终确定“优秀教师”人选，并在校务公开栏公示一周，公示期满无异议者当选，公示期如有异议者，学校将按有关程序处理。