2023年抽样方案怎么设计【通用4篇】

1/112023年抽样方案怎么设计【通用4篇】为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是网友为大家分享的“2023年抽样方案怎么设计【通用4篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。抽样方案怎么设计【第一篇】我们通过了解已经知道大学生是网络购物的主导力量，所以我们进行此次大学生网络购物情况调查，主要是基于以下目的：1.通过对大学生网上购物的调查，了解大学生网购的情况、对网上购物的看法、态度以及对网购的接受程度。2.通过对大学生的调查了解大学生接受网购的原因以及为什么不接受网购？3.通过对现阶段大学生网上购物情况的大致分析，找出网上购物存在的问题，从而为广大的学生购物者提供一些相关的意见和建议。引导大学生健康消费、理性消费。4.希望通过我们的调查为想要在校开网店的大学生提供一定的参考和建议。1目标总体和调查总体2/11目标总体：辽宁石油化工大学的在校学生。调查总体：根据辽宁石油化工大学的在校学生实际情况设计形成的抽样框。2调查内容1.被调查学生的基本情况：学生的性别、所在院校、所学专业、年级。2.大学生网购的人数及比例。3.大学生对网络购物的了解程度。4.大学生对网上购物的态度和看法。5.大学生网购的主要商品以及网购的消费能力。6.大学生网购的原因以及考虑的因素。7.大学生网购比较常用的网站。8.大学生网购的满意程度。9.有些大学生不尝试网购的原因。10.在大学生眼中，网络购物的主要缺点以及改善的意见和建议2调查表见调查问卷。1.文案调查法：我们将通过查阅、阅读、收集历史资料等方式。通过调查研究我们将进一步了解在校大学生的网上购物行为。2.问卷调查法。我们将向辽宁石油化工大学的学生发放调查问卷。在对回收3/11的调查问卷进行收据整理、分析的的基础上得出结论以及撰写调查报告。此次调查大致来说可分为准备、实施和结果处理三个阶段。1准备阶段：分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。2实施阶段：根据调研要求，采用多种形式，广泛地收集与调查活动有关的信息。3结果处理阶段：将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析，并将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来。1.调查方案设计：全体成员2.调查问卷设计：全体成员3.收集数据:全体成员4.整理与显示数据：全体成员5.撰写调查报告：全体成员1.打印费：202.问卷调查费：200总计：220抽样方案怎么设计【第二篇】了解大学生使用信用卡的情况及信用卡在大学生中的分布，并据此分析信用卡在大学生中的市场潜力和需求，并预测大学生信用卡的发展趋势。1、目标总体和调查总体4/11目标总体指所有长沙市的大学生。具体包括中南大学湖南大学长沙理工大学湖南农业大学湖南中医药大学湖南师范大学中南林业科技大学长沙学院长沙医学院湖南涉外经济学院湖南商学院就读的各年级在校大学生。调查总体为根据长沙市的大学生实际情况设计形成的抽样框。2、调查内容调查内容包括被调查人的性别和年级、大学生对信用卡的态度、大学生持有信用卡的原因、大学生在何种情况下使用信用卡、大学生期望的信用卡透支额、期望的还款日期、未持卡大学生不办卡的原因及大学生的消费支出等。第一步：确定抽样方法调查决定采用多阶段抽样与整群抽样相结合的抽样方法进行方案设计，调查的最小单元为大学生。决定调查的各个阶段为学校、寝室、学生，在寝室利用随机数表抽取学生。第二步：确定样本量及各阶段样本量的配置按简单随机抽样时，在置信度为t=95%时，绝对误差为d=5%，取方差大到最大的比例，则全市的样本量应为：n0=t2*p*q/d2≈22*0.5*0.5/0.052=400(人)根据以往的经验，估计回答的概率为a=90%，因此调整样本量为：n1=n0/a=400/0.9≈445(人)由于多阶段抽样的效率比随机抽样的效率低，取设计效应deff=1.35，则全市范围内应调查的样本学生为：5/11n2=n0*deff=445*1.35=600（人）各阶段的配置分别为：初级单元：6个学校二级单元：150个寝室，每个学校抽25个寝室三级单元：600个学生，每个寝室抽4名学生1、抽样方法以全长沙市的在读大学生为总体，采用多阶段抽样方法抽取样本。第一阶段，先以长沙市的每个高等院校为初级单元。按不等概的pps抽样（即按学校的人数确定相应的抽样比率）从中抽取6个学校。第二阶段，在每个被抽中的学校中，将全校所有的寝室依次进行编号，赋予每个寝室一个与编号一样的代码；根据所有的寝室数除以样本量25，确定抽样间距；然后对代码进行随机起点的等距抽样，则被抽中的寝室为样本寝室。第三阶段，分别在每个样本寝室中，按随机二维数列表抽取4名学生（若寝室的人数不足，就从下一个寝室补充完整）。受时间、经济等因素的影响，我们无法调查足够的学校，只是在铁道校区进行了切实有效的调查。在调查中要确切到达每一个被抽中的寝室，要保证调查的质量，获得真实有效的资料。调查时间：20xx年12月1日（星期五）21：00---23：006/11调查人员及地点：由小组的人员分别到被抽中的寝室同时进行调查。对实地调查后取得的数据资料，首先整理审核。审核步骤：(一).查对所有抽中的样本是否都进行了调查，调查问卷有无遗漏。本次调查共发出问卷100份，收回97份，作废3份,有效问卷共计94份。(二).对更换的样本点检查其代表性，出现较大差异的，重新更换调查；(三)．审查调查问卷指标有缺项的，采用填充法补齐，具体方法是联系上下问题的答案进行预测性填充。(四)．对填报指标进行逻辑审查，如出现前后矛盾的答案，根据其回答整个问卷的态度推断错选项，去除错选项。(五)．评估调查指标是否准确真实。对审核后的调查表仔细录入，杜绝录入差错。(六)、数据录入与分析和提交结果的方式1.数据的录入方式：将原始数据转化成计算机认可的数据，将abc等选项依次编号为123等录入；对开放式的问题编码,在备选框里注明解释项；对于多选题,如q2,一共有6个选项,则设置六个0-1变量,依次为q201.q202.q203.q204.q205.q206,如选了此项,则标记为1,以备spss中进行多响应二分变量法分析；2.整理分析数据:7/11本次分析借助excel和spss软件进行作图和分析。3.对数据进行解释；4.写出调查报告。5.提交结果的方式：以书面的形式提交调查报告。抽样方案怎么设计【第三篇】调查范围为河北科技师范学院所有的大学生，为本校区各院系、各个不同专业的、大一大二大三大四的学生。1被调查学生的基本情况。主要项目包括学生的性别、学历、年级、所学专业等。2被调查学生是否对自己的专业满意、是否关注自己专业的就业前景、毕业后的打算。3对就业渠道的选择4喜欢哪种类型的工作及单位5对于国家支持的一些安于大学生就业政策，学生的基本看法和选择6对学校就业指导的建议7就业时在地理上的选择8对自己初始月薪的要求9对于自己的职位跟所学专业是否对口的要求10对学校就业指导的一些建议本校区内共有学生8000人，拟采用抽样调查的组织方式，样本量为300人。调查对象年级结构：大一占15%，大二占20%，8/11大三占25%，大四占40%；性别结构：男生占55%，女生占45%；院系专业结构：本校区的六个院系，每个院系的各个专业选择十个学生，共三十二个专业。在样本总体内，采取分层等距抽样方法，即在本校区的六个院系，每个院系的各个专业选择十个学生，大一占15%，大二占20%，大三占25%，大四占40%。抽样比例大体保持在4%左右，但是，这一原则可以灵活掌握。如果某个院系人数量很小，且彼此间差异程度很小，抽样比例可以稍微降低；反之，则可适当提高。如果某个院系的某个专业学生数量极少，则可以采用全面调查的形式。1.从河北科技师范学院网站查看秦皇岛校区各院系、各专业的学生情况。2.根据本次调查所确定的样本学生分层划分原则，把秦皇岛校区内共有学生8000人，拟采用抽样调查的'组织方式，样本量为320人。调查对象年级结构：大一占15%，大二占20%，大三占25%，大四占40%；性别结构：男生占55%，女生占45%；院系专业结构：本校区的六个院系，每个院系的各个专业选择十个学生，共三十个专业。3.在总体内，根据学生的类型，把样本学生按年级、院系、专业、性别分类。4.在每个分层内，把学生按照学号登记的顺序从小到大进行编号。5.根据每个院系内学生的数量、规模及层内专业间学生间9/11的差异程度，确定抽样比例及样本量。6.确定等距抽样的距离。7.确定起点位置。有两种方法可供选择：①在1和k之间随机抽取数，作为抽选起点；②为了便于操作，直接将k/2作为抽选起点。8.确定样本。把抽选起点作为第一个被抽中样本学生，以后每隔k个学生抽选一个样本学生，以此确定全部样本学生。在确定样本学生时，如果遇到抽中的学生由于某种或某些原因而无法调查时，则用一览表中该户的上一个或下一个学生代替。例如，选择财经学院时，财经学院在校生1545人，现有财务会计教育、国际经济与贸易两个本科专业；财务管理、会计电算化、国际经济与贸易、保险实务、审计实务、电子商务等六个专科专业，共八个专业，在各个专业中抽取十个学生，其中大一占15%，大二占20%，大三占25%，大四占40%；男生占55%，女生占45%。在小组成员中选择人际关系比较广，交际能力比较强的成员作为调查员，对调查员进行一些关于此次调查的重点内容等的培训我校秦皇岛校区20xx年各专业大学生生就业倾向抽样调查年级姓名性别院系专业毕业后的打算就业单位的选择标准就业渠道理想的就业职位工资要求我们采取对被调查学生的信息绝对保密，请各位学生放心10/11回答的原则。抽样方案怎么设计【第四篇】本次调查是一次描述性调查，以“昌平区大学生”为研究对象，所以总体范围应该是位于北京市昌平区的北京化工大学、中国政法大学、中国石油大学、中央财经大学、北京邮电大学、外交学院、北京航空航天大学、华北电力大学、北京农学院的在校大学生。抽样框指的是直接一次抽样中所有元素的名单，所以昌平区9所高校在校大学生的名单就是本次调查的抽样框。当p=1/2时，由公式n=t/4e可知，当抽样误差设定为3%，置信水平设定为95%时，则t=1.96,e=0.03。n=1.96/4*0.03=1067.11≈1067.出于调查方便，所以取1100的样本规模。本次调查我们拟采用pps抽样的调查方式进行，pps抽样是以阶段性的不等概率换取最终的、总体的等概率。在总体调查范围内我们选择pps抽样调查既能达到本次调查的目的，又可以节省财力人力，同时可以兼顾信息的实效性和准确性。本次调查采用pps抽样的组织方式，为在总体范围内进行非重复的随机抽样，具体实施方法如下：先将各个元素（即学校）排列起来，然后写出它们的规模，计算它们的规模在总体规则中所占的比例，将它们的比例累计起来，并根据比例的累计数一次写出每一元素所对应的选择的11/11号码范围。然后用随机数表的方法选择号码，号码所对应的元素入选第一阶段样本。最后再从所选样本中进行第二阶段的抽样，即从为了保证样本单位的有效抽取，初步实施细则如下：1、学生名单可以向各校学生处协商获取2、对于样本量的分配，每个年级的每个院系按照比例分配样本数量3、每个年级每个院系分配一个调查员负责该组样本的调查，在调查过程中应做到随机应变，如遇到拒绝可以更换被调查者在抽样结果的处理中，为保证数据的准确性，在进行数据录入和处理的过程中，努力做到准确，避免出现数据录入的失误。运用spss对抽样结果进行汇总整理和分析。