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1/19小学生春游方案设计_小学生春游方案三年级【参考8篇】为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我给大家收集分享的“小学生春游方案设计_小学生春游方案三年级【参考8篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学生春游方案设计小学生春游方案三年级【第一篇】1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。2、增加幼儿间的交往、互助、合作、分享、独立能力,让幼儿感受春天的变化。3、让幼儿在亲子和谐活动中,增进亲子和谐关系,体验与父母、同伴、老师一起出游的乐趣。沙沟湖生态示范园小四班4月中旬1、教师确定参观的路线。2、向各位家长做好通知工作,家长自愿参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。2/193、教师准备游戏及道具。风筝、食物、奖品、塑料袋、一次性桌布等。1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。每班有三位教师,具体分工如下:班主任负责带队组织活动(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。副班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥,准时集合,准时返校。5、全体幼儿必须穿轻便的鞋子和衣服。6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。1、观察“沙沟湖生态示范园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。2、游戏活动:集体活动:参观沙沟湖的花草树木。和幼儿一起寻找春姑3/19娘的身影。亲子游戏:(1)揪“尾巴”准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。(2)袋鼠抱玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。(3)花儿朵朵玩法:参加游戏者一边念儿歌,一边拍手,当听见主持人说:“xx花开时,就按照花的瓣数抱在一起。出错的一组被淘汰,坚持到最后的为胜。(4)小脚踩大脚玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向终点处移,绕过终点后返回起点,先到起点的为胜(5)放风筝比赛规则:以家庭为单位,风筝飞的最高、时间维持最长的为4/19胜。(6)亲子自助餐:所有家长和孩子共同围坐在一起共同分享午餐。鼓励孩子与父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子们爱护环境,将垃圾扔进垃圾箱。3、活动流程:观赏风景——参观园林——组织游戏——休息分享点心——集中清点人数——集合后解散(交待家长带领幼儿游玩要注意安全)小学生春游方案设计小学生春游方案三年级【第二篇】4月20日上午7点50分——11点40分xx公园(老公园)寻觅家乡春日美、感受浓浓学友情1.参观动物园,培养学生的观察力:在动物园里,组织学生有序地参观动物,增进学生对动物的爱护之情,培养学生的观察能力。2.外出踏青,感受春天的温暖:闻闻泥土的芳香,看看花草的笑脸,在寻找春天的过程中感受春光的美。3.集体游戏,分享集体的快乐:在老师的组织下,与伙伴一起活动;在活动中互相帮助,共享快乐!(从学生安全考虑,我们共选定了八样大型玩具,分别是:欢乐喷球车、立环跑车、激战鲨鱼岛、双人飞天、迪斯科转盘、袋鼠跳、灌篮高手、森林火车,我们班会选择其中三样玩耍。)5/194.野外聚餐,增进同伴的友谊:在野外,铺上塑料餐布,把自己的食物与请同学共同品尝,增进同学之间的友谊。1.学生自愿参加。(不参加活动的同学,请家长安排好孩子的学习生活。)身体不适者,建议不参加本次活动。2.学生7点50分到校;中午11点40分,家长到甘棠公园门口(靠一中小坝)接孩子回家(接到孩子要在班主任老师处登记)。3.春游这天,孩子要穿合脚的运动服、运动鞋(建议孩子们穿平时最舒适的鞋,最好不要穿新鞋子),要用空书包(或双肩背包)装上饮用水(最好是白开水,不要带饮料)、干粮(适量即可),还要准备一个垃圾袋和手绢(餐巾纸)。4.在路上不准吃食物,不准喝水,要在指定的时间和地点就餐。聚餐时,要铺上塑料餐布,把自己的食物拿出来与同学一起分享。5.到了公园,老师有序地组织学生参加游乐活动,学生要一切行动听指挥,不准单独行动,不允许学生到湖边玩耍,要上厕所,请听从老师指挥集体前往。小学生春游方案设计小学生春游方案三年级【第三篇】走进春天春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解6/19家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。4月20日上午(8:00出发,12:00返回)气象站、公园四五年级直接奔公园,六年级先到气象站参观,再到公园与四五年级汇合,联欢野餐。总负责人:张雷郭超石英全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作,督促带队教师按时到岗;及时妥善处理偶发事件。音美教师:韩宁李丽张楠云鹤岩全面负责本次活动的摄影摄像及广播报道,为本次活动做好宣传工作。体育教师:靳丽萍王纳新葛藤全面负责队形队列,关注师生的身体状况,带些常用药品,为本次活动做好整队及医疗服务工作。带班老师:班主任及科任教师(包括英语及音美教师)1活动前要加强安全教育。2了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况;3指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;4发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧7/19跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。2、游玩安全:1)不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。3、回家安全:整队回学校后回家,不得自行回家;(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。4、到指定地点后遵守规则,有秩序地参观。(三)特色活动:1、各中队均要求着装干净整齐,佩戴红领巾,展示少先队员队员的风采。2、以“走进春天”为主题开展实践活动。活动一:以班级为单位组织学生表演节目、做趣味游戏。活动二:组织学生踏青、寻找春天、拍照留念。活动三:组织学生捡拾垃圾。小学生春游方案设计小学生春游方案三年级【第四篇】1、通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己8/19的心灵体验,用自己情感感受家乡的'美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。2、让学生在活动中体验快乐,在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。3、通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。三年级:温州科技馆、博物馆、秀山公园20xx年4月12日(周五)学生到、离校时间:上午7:50到校,集中教育,8:00出发,下午3:00左右回到学校。瑞安市顺达国际旅游服务有限公司1、提倡节约。要求学生带适量的食物,零食尽量少带。饮料建议自备开水水壶。2、注意交通安全。列队队伍整齐,要听从老师和交通警察的指挥。过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。3、注意活动安全。以年级组为单位参观或安排活动,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,互相关心,互相谦让,不能擅自离9/19队,独自行动,不玩危险游戏,不攀爬树木和山石,参观时远离水边,不到擅自到河边洗手、玩耍。一切活动均应在老师的视线之内。5、注意公众形象。带队老师事先要教育学生讲究公共礼仪,注意言行文明。爱护公共设施,爱护一草一木,不攀折花草树木,不乱涂乱画。6、注意环保。讲究公共卫生,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,把垃圾都放进自己准备垃圾袋中,活动结束清理好场地,卫生委员全面负责卫生工作。7、注意着装。为方便管理,建议同学统一穿春季校服、佩戴红领巾、校徽、队标志,穿运动鞋、背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。8、征求学生和家长同意,分发春游告家长回执单,自愿参加春游活动。有患病及特殊情况不参加春游活动的同学,一定要家长写好请假条,同时与班主任电话联系后确定,并督促家长做好安全监管。1、班主任要对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。做好出发前的组织工作(分组、分工)。在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动,春游10/19当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调春游安全注意事项。2、每班安排的2位带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满完成。活动中个人服从集体和学校安排,统一活动结束时间,各班不可提前结束本班活动。提醒家长按统一时间在规定地点接孩子。3、要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品(拒绝“三无”食品)。4、各段协调人员要带好外伤和肠胃急性药品,以防同学受伤或突发疾病。5、为了确保学生安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。6、与承运单位签定交通安全责任协议,与承办旅游公司签定有关安全协议,办好人身意外伤害保险手续。小学生春游方案设计小学生春游方案三年级【第五篇】各校各办:为了让学生走出课堂,了解社会,饱览祖国、家乡的秀丽风光,陶冶情操,增强社会实践活动能力,经学校校务会议商议决定,在4月13日组织学生进行踏青社会实践活动。根据11/19上级有关学生安全工作的文件精神和学校实际,安排如下:一二年级学生到平湖市金龙门生态园(带队领导:鲁伟方);三四年级学生到平湖市奥多奇农庄(带队领导:王雪军);五六年级学生到桐乡市华庄农业生态园(带队领导:胡丽平)。本次春游社会实践活动的主题是:走进春天,寻找美丽色彩;喜迎世博,放飞快乐心情。踏青社会实践活动坚持自愿原则,由学校发出通知,家长同意孩子参加在通知书回执后签字。为了搞好这项活动,确保师生安全,学校与平湖市九龙山旅游有限公司签订合同及安全责任书,委托该旅游公司具体安排车辆和导游服务。学校成立踏青社会实践活动领导小组,由鲁伟方书记(xxxxx)担任组长,王雪军副校长(xxxx)、胡丽平副校长(xxxx)担任副组长,组员为林金付、胡世庚、周红明、王亚军、陈亚娟、沈敏强、罗海玲。每班学生至少由两位老师负责安全,由学校校医全程进行健康安全护理。各校根据中心下派领导人数和学校实际安排好随班教师。为了安全地组织好活动,特对师生提出如下要求:一、提高认识,明确自身岗位和职责,提高安全意识,确保师生万无一失。带班老师在现场负直接责任,挂钩领导负领导责任。二、各班在出行前对学生进行一次安全文明的教育,落实好安全措施,以学校、班级集体活动为主,分好小组,确定好小组长负责每次活动的点名工作。12/19三、要求学生文明乘车、有序上下车,不把身体伸出窗外,不向窗外抛东西。按学校统配的车辆就座,不随意私自调换车辆。四、学生活动必须在导游和老师的带领下,不到危险的地方玩耍,学生活动必须在老师的视野之内。确需活动的项目,要按
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