抽样方案案例通用4篇

1/12抽样方案案例通用4篇为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是网友给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对您的写作有所帮助。抽样方案案例【第一篇】了解大学生使用信用卡的情况及信用卡在大学生中的分布，并据此分析信用卡在大学生中的市场潜力和需求，并预测大学生信用卡的发展趋势。1、目标总体和调查总体目标总体指所有长沙市的大学生。具体包括中南大学湖南大学长沙理工大学湖南农业大学湖南中医药大学湖南师范大学中南林业科技大学长沙学院长沙医学院湖南涉外经济学院湖南商学院就读的各年级在校大学生。调查总体为根据长沙市的大学生实际情况设计形成的抽样框。2、调查内容调查内容包括被调查人的性别和年级、大学生对信用卡的态度、大学生持有信用卡的原因、大学生在何种情况下使用信用卡、大学生期望的信用卡透支额、期望的还款日期、未持卡大学生不办卡的原因及大学生的消费支出等。第一步：确定抽样方法2/12调查决定采用多阶段抽样与整群抽样相结合的抽样方法进行方案设计，调查的最小单元为大学生。决定调查的各个阶段为学校、寝室、学生，在寝室利用随机数表抽取学生。第二步：确定样本量及各阶段样本量的配置按简单随机抽样时，在置信度为t=95%时，绝对误差为d=5%，取方差大到最大的比例，则全市的样本量应为：n0=t2*p*q/d2≈22*0.5*0.5/0.052=400(人)根据以往的经验，估计回答的概率为a=90%，因此调整样本量为：n1=n0/a=400/0.9≈445(人)由于多阶段抽样的效率比随机抽样的效率低，取设计效应deff=1.35，则全市范围内应调查的样本学生为：n2=n0*deff=445*1.35=600（人）各阶段的配置分别为：初级单元：6个学校二级单元：150个寝室，每个学校抽25个寝室三级单元：600个学生，每个寝室抽4名学生1、抽样方法以全长沙市的在读大学生为总体，采用多阶段抽样方法抽取样本。第一阶段，先以长沙市的每个高等院校为初级单元。按不等概的pps抽样（即按学校的人数确定相应的抽样比率）从中抽取6个学校。3/12第二阶段，在每个被抽中的学校中，将全校所有的寝室依次进行编号，赋予每个寝室一个与编号一样的代码；根据所有的寝室数除以样本量25，确定抽样间距；然后对代码进行随机起点的等距抽样，则被抽中的寝室为样本寝室。第三阶段，分别在每个样本寝室中，按随机二维数列表抽取4名学生（若寝室的人数不足，就从下一个寝室补充完整）。受时间、经济等因素的影响，我们无法调查足够的学校，只是在铁道校区进行了切实有效的调查。在调查中要确切到达每一个被抽中的寝室，要保证调查的质量，获得真实有效的资料。调查时间：20xx年12月1日（星期五）21：00---23：00调查人员及地点：由小组的人员分别到被抽中的寝室同时进行调查。对实地调查后取得的数据资料，首先整理审核。审核步骤：(一).查对所有抽中的样本是否都进行了调查，调查问卷有无遗漏。本次调查共发出问卷100份，收回97份，作废3份,有效问卷共计94份。(二).对更换的样本点检查其代表性，出现较大差异的，重新更换调查；(三)．审查调查问卷指标有缺项的，采用填充法补齐，具体方法是联系上下问题的答案进行预测性填充。4/12(四)．对填报指标进行逻辑审查，如出现前后矛盾的答案，根据其回答整个问卷的态度推断错选项，去除错选项。(五)．评估调查指标是否准确真实。对审核后的调查表仔细录入，杜绝录入差错。(六)、数据录入与分析和提交结果的方式1.数据的录入方式：将原始数据转化成计算机认可的数据，将abc等选项依次编号为123等录入；对开放式的问题编码,在备选框里注明解释项；对于多选题,如q2,一共有6个选项,则设置六个0-1变量,依次为q201.q202.q203.q204.q205.q206,如选了此项,则标记为1,以备spss中进行多响应二分变量法分析；2.整理分析数据:本次分析借助excel和spss软件进行作图和分析。3.对数据进行解释；4.写出调查报告。5.提交结果的方式：以书面的形式提交调查报告。抽样方案案例【第二篇】80，90后的当代大学生是一个特殊性质的消费群体，因为他们当前消费大部分要靠父母的收入。作为开创21世纪大业的主力军，如何正确引导树立科学合理的消费观在当今社会显得日益重要。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，帮助大学生树立科学正确的消费5/12观念显得尤为重要。本次抽样方案设计以重庆市大学生为例，使用自编消费情况调查问卷实施测评，了解大学生消费情况。1.1了解抽样调查方案制定的意义；1.2掌握抽样调查方案制定的方法步骤；1.3通过问卷设计，尝试解决问卷设计过程中的细节问题，提高问卷设计的质量。2.1沙坪坝区：重庆大学、四川美术学院、重庆医科大学、西南政法大学、四川外国语学院在校大学生；2.2南岸区：重庆工商大学、重庆交通大学在校大学生；2.3北碚区：西南大学在校大学生；2.4合川区：重庆师范大学涉外商贸学院、重庆邮电大学移通学院在校大学生。3.1个人信息调查3.2消费观念调查3.3消费结构及金额调查4.1典型抽样本次抽样调查方案设计有意识的选择各个具有代表性的典型高校。4.2分层抽样重庆现直属于教育部及重庆市的约为33所高校，在校大学生约40万。各大高校主要集中在沙坪坝、南岸区、北碚区、合川区（独立院校）。本设计方案从40万大学生中抽样400名学生，从以上各区选择具有代表性的重点高校、普通高校及6/12独立院校共10所，每所高校抽样40名学生。再按所调查学生的学科类别进行分层抽样。4.3调查方式3位调查人员分别负责大学城、沙坪坝主区、南岸区的调查对象。在各高校内随机发放问卷进行调查。介于北碚区、合川区较远，本小组在两个区的高校中利用同学资源，请同学负责进行调查。首先，利用网络将问卷传给负责的同学；其次，请同学负责打印问卷并进行随机发放，收回问卷；最后，请负责的同学将问卷以快递的形式寄给本小组调查人员。5.1筹备阶段：20xx年10月15日-20xx年10月18日5.2抽样方案设计阶段：20xx年10月19日-20xx年10月22日6.1方案总体设计：邓婷婷、周晓晨6.2问卷设计：何紫薇6.3ppt制作：邓婷婷6.4讲解：周晓晨本次抽样调查方案设计坚持节约、合理、充分利用资源的原则，具体经费预算如下：7.1问卷打印、复印费：41元；7.2交通费：26元；7.3快递费：20元；7.4总计：87元经过以上具体的工作安排及全体调查人员的集体智慧和7/12努力，应能达到预订的调查目的。由于调查条件及水平有限，调查比例相对较小，且在项目设计、人数分配、总数量等方面存在许多问题，敬请见谅。抽样方案案例【第三篇】调查范围为河北科技师范学院所有的大学生，为本校区各院系、各个不同专业的、大一大二大三大四的学生。1被调查学生的基本情况。主要项目包括学生的性别、学历、年级、所学专业等。2被调查学生是否对自己的专业满意、是否关注自己专业的就业前景、毕业后的打算。3对就业渠道的选择4喜欢哪种类型的工作及单位5对于国家支持的一些安于大学生就业政策，学生的基本看法和选择6对学校就业指导的建议7就业时在地理上的选择8对自己初始月薪的要求9对于自己的职位跟所学专业是否对口的要求10对学校就业指导的一些建议本校区内共有学生8000人，拟采用抽样调查的组织方式，样本量为300人。调查对象年级结构：大一占15%，大二占20%，大三占25%，大四占40%；性别结构：男生占55%，女生占45%；8/12院系专业结构：本校区的六个院系，每个院系的各个专业选择十个学生，共三十二个专业。在样本总体内，采取分层等距抽样方法，即在本校区的六个院系，每个院系的各个专业选择十个学生，大一占15%，大二占20%，大三占25%，大四占40%。抽样比例大体保持在4%左右，但是，这一原则可以灵活掌握。如果某个院系人数量很小，且彼此间差异程度很小，抽样比例可以稍微降低；反之，则可适当提高。如果某个院系的某个专业学生数量极少，则可以采用全面调查的形式。1.从河北科技师范学院网站查看秦皇岛校区各院系、各专业的学生情况。2.根据本次调查所确定的样本学生分层划分原则，把秦皇岛校区内共有学生8000人，拟采用抽样调查的'组织方式，样本量为320人。调查对象年级结构：大一占15%，大二占20%，大三占25%，大四占40%；性别结构：男生占55%，女生占45%；院系专业结构：本校区的六个院系，每个院系的各个专业选择十个学生，共三十个专业。3.在总体内，根据学生的类型，把样本学生按年级、院系、专业、性别分类。4.在每个分层内，把学生按照学号登记的顺序从小到大进行编号。5.根据每个院系内学生的数量、规模及层内专业间学生间的差异程度，确定抽样比例及样本量。9/126.确定等距抽样的距离。7.确定起点位置。有两种方法可供选择：①在1和k之间随机抽取数，作为抽选起点；②为了便于操作，直接将k/2作为抽选起点。8.确定样本。把抽选起点作为第一个被抽中样本学生，以后每隔k个学生抽选一个样本学生，以此确定全部样本学生。在确定样本学生时，如果遇到抽中的学生由于某种或某些原因而无法调查时，则用一览表中该户的上一个或下一个学生代替。例如，选择财经学院时，财经学院在校生1545人，现有财务会计教育、国际经济与贸易两个本科专业；财务管理、会计电算化、国际经济与贸易、保险实务、审计实务、电子商务等六个专科专业，共八个专业，在各个专业中抽取十个学生，其中大一占15%，大二占20%，大三占25%，大四占40%；男生占55%，女生占45%。在小组成员中选择人际关系比较广，交际能力比较强的成员作为调查员，对调查员进行一些关于此次调查的重点内容等的培训我校秦皇岛校区20xx年各专业大学生生就业倾向抽样调查年级姓名性别院系专业毕业后的打算就业单位的选择标准就业渠道理想的就业职位工资要求我们采取对被调查学生的信息绝对保密，请各位学生放心回答的原则。10/12抽样方案案例【第四篇】xx县1%人口抽样调查工作方案国务院决定在20xx年进行的1%人口抽样调查，是继20xx年第五次人口普查以来，又一次人口调查。对于摸清我国人口数量、构成以及居住等方面的情况，为制定经济社会发展规划和有关政策提供客观准确的依据，有着十分重要的意义。按照国家和省、市《关于认真做好20xx年1%人口抽样调查的通知》精神，为认真抓好落实，整体推进各阶段工作，高质量完成调查任务，特制定如下方案。一、组织实施分别在5、6月份成立县、乡两级1%人口抽样调查机构，整个抽样调查工作，在县抽样调查领导小组统一领导下，由各有关部门分工协作进行组织实施，结合我县实际情况制定出切实可行的工作计划。县1%人口抽样调查办公室负责全县的业务指导、培训及县级所负责的实质性工作；乡级1%人口抽样调查办公室负责完成本辖区调查各阶段工作。县1%人口抽样调查领导小组在7月份组织召开各抽中乡镇、各有关部门工作会议，在调查摸底和登记阶段各召开一次调度会。二、部门分工协作各有关部门要树立全局观念，切实负起职责，统计局要做好调查的业务指导和日常组织协调工作；公安局要在20xx年9月底前做好户籍人口、外来人口的核实，并配合做好现场登记工作；计生局要协助做好人口尤其是出生人口的核查；宣传部负责调查宣传的组织协调工作；财政局要11/12做好调查经费保障工作；民政局要做好区域划分工作；工商行政管理局负责对个体户的宣传动员工作；人事和社会保障、民族宗教、司法、建设等部门也要抓好相应工作的落实。三、完成乡级调查区域图的绘制上报及各级抽样框的编制上报通过搜集统计、公安、计生的数据资料分别在20xx年的3月、6月、9月完成乡、村、调查小区三级抽样框的编制和上报，并于6月份完成乡级区域图的绘制及上报。四、绘制抽中村委会区域图和调查小区图此项工作20xx年7月至10月分两步进行，7至9月份绘制村委会和调查小区图，通过10月份的调查摸底对调查小区进行核实，完成最终结果。绘制地图前，