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好文档,供参考1/15学校消防安全应急预案【5篇】【题记】这篇精编的文档“学校消防安全应急预案【5篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!学校消防安全应急预案【第一篇】一、指导思想牢固树立“以人为本,安全第一”的管理理念,按照“全面排查、摸清底数、落实责任、健全机制、消除隐患”的总体要求和“谁主管、谁负责”的工作原则,切实做好学校的消防安全工作,逐级落实消防安全责任制,全力排查和消除各类火灾隐患,提高学校的防控火灾的能力;全面开展消防安全专题教育,增强师生的消防安全意识和自救逃生能力,有效预防和遏制各类火灾事故的发生。二、组织领导学校成立以校长为组长的学校交通安全领导小组,切实加强对安全工作的的领导。组长:xxx(总指挥)副组长:xxx成员:xxx三、消防安全工作步骤好文档,供参考2/15(一)部署发动阶段,制定详细的检查工作方案,明确组织机构,明确部门职责、检查范围,部署消防安全大检查大整治工作,落实专人组成检查组开展全面排查。(二)全面检查阶段,学校严格按照上级文件精神,切实履行消防安全职责,迅速开展拉网式的消防安全检查,检查消防隐患。(三)集中整治阶段,学校在排查检查的基础上,要及时梳理校园内消防安全状况,形成合力督改火灾隐患。对检查发现的重大火灾隐患要落实整改责任、整改期限和具体措施,要明确主管领导加强督办,督促在最短时间内整改完成。四、深入开展火灾隐患排查具体安排1、在开展学校消防安全大检查工作中,学校组织力量对学校火灾隐患进行全面排查。检查的范围主要有:教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、图书室等其他功能室。排查要求:排查要认真落实登记制度,做到谁检查、谁签字、谁负责,绝不允许走过场、图形式。2、控制师生使用电器学校将对校内所用电器的分布情况统一管理使用要求。严格控制师生使用电器。3、配齐配足消防器材根据防火规范要求,学校配齐配足消防器材,做到每个功能室、教学楼、宿舍楼、食堂每层都配备足够的灭火器材,并好文档,供参考3/15且严格实行“三定”(定放置部位、定管理人员、定换药时间)管理。4、检查更换消防设施配置对灭火器进行定期检测,药剂失效、压力不足、破损的,要及时报修和更换。要对应急照明灯和疏散指示标志进行定期测试,保持设备完好。学校法制安全办成员定期检测消防设施,发现故障或缺损及时上报,定期检查是否存在有影响消防设施使用的遮挡物,并做好消防器材的检查维修记录。5、保持疏散设施处于正常状态,严禁占用疏散通道,严禁在安全出口或疏散通道上安置障碍物,严禁在工作期间将安全出口上锁、遮挡或将消防安全疏散指示标志遮挡、覆盖。学生宿舍楼、教学楼走廊、办公楼、实验楼楼梯等全部安装应急灯、安全出口和疏散指示标志。学校消防安全应急预案【第二篇】为加强和规范学校消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《事业单位消防安全管理规定》,结合学校实际,特制定本消防安全应急预案。一、指导思想为了维护全校师生的人身安全和公私财产安全,实现学校全面、协调、可持续发展,构造集中领导,统一指挥,反应灵敏,运转高效的消防安全应急体系,全面提高学校应对火好文档,供参考4/15灾的能力。二、制定预案的目的制定消防应急预案,是为了在学校面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。三、组织机构及职责总指挥副总指挥成员:全体老师消防应急指挥部职责:指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。下设五个专门工作组(一)灭火行动组队长成员义务消防队职责:现场灭火、抢救被困人员。义务消防队可进一步细分为灭火器灭火小组、水枪灭火小组、物资疏散小组等。(二)疏散组好文档,供参考5/15组长成员:当值的老师和空课的老师。疏散引导组职责:引导人员疏散自救,确保人员安全快速疏散。在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,其余人员分片搜索未及时疏散的人员,并将其疏散至安全区域。(疏散路线:按出操路线行走、疏散地点:运动场)(三)安全防护救护组组长成员安全防护救护组职责:对受伤人员进行紧急救护,并视情转送医疗机构。(四)火灾现场警戒组组长成员:保安两人火灾现场警戒组职责:控制各出口,无关人员只许出不许进,火灾扑灭后,保护现场。(五)后勤保障组组长成员后勤保障组职责:负责通信联络、车辆调配、道路畅通、供电控制、水源保障。四、火灾处置一般程序好文档,供参考6/15(一)报警:学校员工、值班人员发现火情后应立即向学校的。领导报警,根据火情可直接报119火警。(二)接警:应立即向学校领导和消防应急指挥部报告,通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。(三)处置:指挥各工作小组、义务消防队迅速集结,按照职责分工,进入相应的位置开展灭火救援行动。(四)清点:处置结果后或在公安消防队到场后,及时清点人员和已疏散的重要物资,查清有无人员被困于火场中以及有哪些重要物资需要疏散,并将情况及时告知火场指挥员。五、善后工作火灾扑灭后,协助公安消防部门:(一)保护火灾现场;(二)查明火灾原因;(三)调查火灾损失。学校消防安全应急预案【第三篇】为进一步推动平安校园和文明校园建设,增强广大学生的消防安全意识和防火自护及逃生自救能力,现以“119”消防宣传日为契机,在我校开展消防知识竞赛活动。活动有关事项通知如下:一、活动主题关注消防,创建和乐校园好文档,供参考7/15二、活动内容1、试题内容以本学期下发的《消防常识宣传卡》、《消防安全知识漫画读本》、《平安校园温馨和谐家园主题宣传全册》等资料为主进行命题,侧重考核学生的防火灭火和逃生自救基本常识。2、试题库:学校消防知识竞赛题库三、活动时间地点时间:20xx年11月9日下午第三节课后4:15开始地点:电教室四、参加对象七至九年级每班5名五、参赛办法根据试卷答题情况评出团体奖和个人奖,团体奖以班级5名同学分数累计,分高者列前。六、活动要求各班主任要认真做好活动的宣传发动工作,切实加强对活动的组织,充分调动广大学生的积极性、主动性,激发学生参与活动的热情,使广大学生了解活动内容,主动学习消防安全知识,积极参与到活动中来,并通过活动的开展,使全体学生得到一次普遍的消防安全教育。学校消防安全应急预案【第四篇】好文档,供参考8/15一、活动目的:1、切实提高我校学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。2、当遇到火灾或其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的疏散。二、演练原则1、服从指挥。2、有组织,有秩序,行动迅速。3、高楼层优先(地震时低楼层优先)。4、先学生后教师,先女生后男生。三、演练准备要求:1、政教处:根据活动方案,向全体学生宣布,明确职责。2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生信号之前,学生统一在各自的教室内听令行事。4、听到逃生信号之后,有秩序的从教室中跑出,用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在体委带领下按规定的顺序(先高楼层后低层;如发生地震,地震报警以离出口最近的班、人为先)路线逃出教学楼,到达田径场,按上间操时各班站队顺序站好,集中清点人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发好文档,供参考9/15生拥挤、践踏事故。四、时间、地点、内容1、演练时间:20xx年3月13日15:30~16:102、地点:教学楼3、内容(1)火灾安全逃生与地震知识、地震安全逃生知识讲解,逃生演练方法、逃生演练路线等。学生在各个班级收听讲座。(因为前期松原时有地震,且不能确定是否有大震,所以时刻准备防震。在这里也把防震逃生知识与演练一起进行。)(2)火情报警(3)教学楼遇到火灾与地震时的逃生演练五、演练人员安排:1、组织领导总指挥:姚殿元副总指挥:孙玉鹏、付志伟指挥:政教处全体、体育组全体与全体班主任2、疏散路线东西两侧的楼梯各走两个班级(靠近楼梯附近的班级),中间楼梯走四个班级。消防演练是先五楼与一楼、四楼与二楼、三楼。(地震演练是先靠近楼梯口或楼门口的班级为先,即以地震的两个波的时间差逃生)。到楼前经宿舍楼的东侧向操场集中。好文档,供参考10/15人员分工①总指挥:姚殿元负责演练的总体事项、指挥②楼层疏散指挥:付志伟负责各个楼层疏散协调、人员调动、疏散时的各项情况处理等以及各项突发事项,疏散完向总指挥汇报疏散情况。③操场集合指挥:孙玉鹏负责学生集合、人数清点、协调各个班主任、现场警戒等,汇总各个班级情况报总指挥。④各个楼层疏散负责人:一楼,王强;二楼,高东磊;三楼,石宇超;四楼,班正;五楼,刘兆祥。负责疏散时各个楼层学生撤离管理,预防拥挤、打闹、喧哗、无序,预防踩踏事故,疏散完把情况报付志伟处。⑤各个班主任:负责疏散时学生管理、演练前学生教育。演练前要把本班学生的疏散队伍排好,听到演练号令时能够及时、有序的组织学生疏散。演练完把情况报孙玉鹏处。六、演练的具体操作程序:(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,实验高中消防或地震逃生演练现在开始。”(3)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散到操场。(4)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班好文档,供参考11/15主任维持好学生秩序、清点好人数、了解疏散状况,向各负责人汇报,然后汇报给总指挥。(5)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。(6)结束总指挥宣布:白城实验高中消防逃生演练结束。七、注1、人员疏散时,不得大声喧哗。2、人员疏散时,掉物不准拾捡。3、人员疏散时,必须按规定路线行走。学校消防安全应急预案【第五篇】一、演练目的为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。二、演练领导小组总指挥:巩如山工作组及成员:校委会成员及班主任疏散指挥组:李朝雷秩序导护组:刘岩及任课教师好文档,供参考12/15场地队列导护组:马良、曲阳紧急救护组:尚小明、李文敏后勤保障组:张建新、邢士红广播组:阎丽三、演练时间地点时间:2015年4月18日14:30时地点:本校逸夫教学楼四、参加演练人员:初一年级全体师生五、演练假想事件和项目设计演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。六、演练进程1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告。2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,好文档,供参考13/15一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。区域划分:右楼梯口一层:论金来,二层:曹娜、杨福荣,三层:温久红。四层:吴慧颖,五层:郝怡洁左楼梯口一层:邓中华,二层:高其庄、王志远,三层:白雅丽。四层:李丽艳,五层:牛学敏院落:刘岩、马良、曲阳5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。6、紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。7、后勤保障组:准备好喊话器、担架等。8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出。9、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练
本文标题:学校消防安全应急预案【5篇】
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