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2023年学校开展低碳校园活动策划方案(实例)(最新5篇)关于2023年学校开展低碳校园活动策划方案10如何把低碳校园的策划方案做到重点突出呢?活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。下面是网友给大家分享的“2023年学校开展低碳校园活动策划方案(实例)(最新5篇)”,仅供参考希望能帮助到大家。2023年学校开展低碳校园活动策划方案【第一篇】一、活动主题体验绿色生态、低碳生活,构建和谐校园二、活动背景和意义我国西南五省严重干旱,为响应国家节能减排及可持续发展的战略方针,激发广大同学对于科技生态的探索与创造,为校园科技创新的发展注入青春和活力,特策划举办此次生态节能创意设计大赛。三、活动对象青岛农业大学全体在校学生四、活动内容1、申报阶段__年5月4日——5月15日。2、评选阶段1)初评阶段:由评委老师对作品进行科学性和可行性的评价。先进行初评,选出申报作品数目的30%进入复赛(若此数目不足15件按15件算)。初评时间:5月10日——5月17日进入复赛的作品将在动物科技学院网站公布。2)复赛阶段:采用公开答辩形式,分为作品陈述(限6分钟)、回答评委老师提问和回答观众提问(约3分钟)三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30%;应用背景与应用创新性30%;方案的技术可行性20%;创新应用方案的市场前景估计10%;回答观众提问得分10%。最终按总得分排名评出获奖作品。复赛时间:__年5月22日18点。复赛地点:信息楼六楼报告厅3、颁奖阶段复赛结束后,当场举行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。五、奖项设置:一等奖:一名二等奖:三名三等奖:五名优秀奖:六名六、作品要求:1、通过生态原理节能减排,提高能源的利用率,以及绿色能源相关的创意与设计。形式不限,可以是论文、科技说明书、实物装置(附有使用说明书)等等。2、作品可为个人作品,也可集体作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上工作,合作者必须是学生且不得超过两人;集体作品原则上成员不超过7人,不少于3人,凡作者超过三人的项目或者不超过三人。2023年学校开展低碳校园活动策划方案【第二篇】一、活动主题:美化校园,从你我做起二、活动背景及意义:茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。三、活动开展:(1)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。(2)时间:10月28日(购材),10月29、30日(制作,置放)(3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓(4)预算经费:300元(5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣传牌,达到宣传的最佳效果。(6)宣传标语:1、小草披绿衣,你心更欢喜。2、草儿生命,因你精彩。3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。4、让小草更绿,心更美。5、茵茵草地,足下留“青”6、爱我,别踩我7、小草笑一笑,请你饶一饶8、少一串脚印,多一份绿意(7)人员安排活动策划人:参与人员:购材:制作:宣传部全体成员2023年学校开展低碳校园活动策划方案【第三篇】一、活动目的:根据市教育局、市林业和园林局的关于《进一步推进“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动》通知的要求,我校拟决定在校园内组织开展形式多样的以“弘扬生态文明,共建绿色校园”为主题的系列活动,将生态文明教育落实到学生学习、生活和社会实践的各个环节,从而使学生能够科学地认识人与自然的关系,树立尊重自然、维护生态平衡的理念,努力创建“绿色文明校园”。二、活动主题:弘扬生态文明,共建绿色校园三、活动时间:9月26日——10月15日四、参赛对象:学校全体学生五、具体活动:1.开一次主题班会:(1)主题:绿色、生态、文明(2)时间:10月14日下午班会课(3)要求:以班级为单位,组织学生上好一堂生态环保课,传授生态环保知识,对学生进行生态环保教育和科普宣传。各班于10月15日将班会课PPT交至政教处。2.开展一次文化外墙制作比赛(1)主题:以保护生态环境,建设美丽校园(2)评比时间:10月15日(3)评比要求:A.版块要求:(60分)文化外墙版面由5个版块组成:学习园地、时事政治、学生风采、班级(小组)建设及主题版块,其中班级(小组)建设版块可以不进行更换。每个版块要求有刊头,缺少一个版块扣12分。B.内容:20分要求主题明确,内容丰富、充实,不符合要求的扣5-15分。C.版面布局:20分要求版面布局合理、设计新颖,文字内容须和插图交叉,过于凌乱或者空泛的扣5-15分。(4)评奖事项:评审团由主管德育副校长及学校政教处老师组成。本次比赛奖项设置为:高三年级:一等奖4名二等奖4名三等奖6名高二年级:一等奖3名二等奖4名三等奖5名高一年级:一等奖4名二等奖4名三等奖6名3.开展以“保护生态环境,建设美丽校园”为主题的征文大赛(1)主题:保护生态环境,建设美丽校园(2)活动时间:9月26日——10月9日(3)参赛对象:全校学生(4)投稿要求:a.字数不少于800字;b.文章绝对原创,不允许抄袭;c.每班选送3优秀征文交至政教处,要求手写稿,投稿请注明“征文”字样。(5)评奖事项:本次征文大赛由学校语文老师组成评审团,评审将会秉着公平、公正、公开的原则,对征文稿件进行认真评审。本次比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,对获奖者颁发奖状及奖品,并将十佳作品刊登于校园网专题版块。4.开展以“保护生态环境,建设美丽校园”为主题的绘画大赛(1)主题:保护生态环境,建设美丽校园(2)活动时间:9月26日——10月9日(3)参赛对象:全校学生(4)作品要求:A.内容:要求符合主题,用参赛作品表达自己对生态文明、人与自然的关系或者对建设绿色校园的理解和认识。B.要求:a.绘画可用国画、水彩画、素描等绘画种类、风格及使用不同材料表现,作品一律在规格为38CM×54CM的画纸上绘制,作品要求整洁;b.作品必须是本人独立完成的作品,不得抄袭他人作品;c.每班推荐3幅作品,在画纸背面用铅笔写上参赛者的班级及姓名,并附上自己的作品设计理念。(5)评奖事项:本次比赛由我校优秀美术教师组成评审委员会,评审们将根据参赛作品的创作思路、作品内容及作品的表现形式等方面进行评选。本次比赛设一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名,对获奖者颁发奖状及奖品,并将获奖作品用展板进行展示。5.致家长一封信学校以“保护生态环境,建设绿色湖南”为主题,向家长发一份倡议书,由家长签字后交回政教处。2023年学校开展低碳校园活动策划方案【第四篇】一、指导思想:以为指导,围绕学校年度工作纲要,以积极开展环境教育和环保宣传,创省绿色学校为工作目标,在学校的教育教学及日常管理工作中纳入环境教育的内容和管理措施,充分利用校内外各种教育资源,不断提高广大师生的环境素养,推动素质教育的深入开展,提升学校的内涵发展。二、奋斗目标:(一)创建绿色学校活动规范化、制度化:建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。(二)教育工作优质化:充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。(三)创建活动多样化:以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。三、工作措施和要求:主要措施1、加强组织领导(1)明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,德育室、教科室、团委和总务后勤紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。(2)强化领导核心,建立以班主任和物理、化学、生物等学科的教师为骨干的教管机制。(3)完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。(4)定期召开专题会议,推动学校环保工作。2、完善环保队伍建设(1)定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。(2)建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。(3)发挥外聘环保领导的'指导作用,利用培训讲座等方式促进环保意识发展,同时外聘县环保局领导指导环保教育工作,切实落实工作。3、绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设(1)绿化校园。整体规划校园建设,对学校的花草树木布局进行调整,使植物群落布局合理,校园可绿化面积达到100%。(2)美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品。“校园之声”定期广播环保内容的文稿,努力营造环保氛围。(3)净化校园。加强学校环境卫生建设,做到校园净化,课室整洁,宿舍卫生,厕所清洁,食堂卫生符合标准。(4)加强学校环保硬件建设,完善实验室建设。4、多层面、全方位,开展环保教育活动(1)加大环境教育在各学科中的有机渗透,充分体现学科教育与环境教育的密切关系。进一步落实将环境教育全面纳入课堂教育,坚持学科渗透,把环境教育体现在综合实践活动中的方针。教务处和各学科教研组、备课组要加强环境教育与教学相结合,并有落实措施。要坚持“普遍渗透,有机结合”的原则,进一步丰富学科与环境相关的讲座,并组成一个系列。要开展不同类型的学科演讲比赛或征文比赛,并在学期考试中体现相关环保知识内容。环境教育实践活动进一步完善,形成有组织有计划的活动。要全面贯彻学生参与环境保护行为的基本思想,并达到教育深化的目的。(2)加大环境教育宣传活动的力度,学校常规活动进一步强化环境保护教育的渗透。要抓好环境教育月教育工作,强化思想教育,丰富活动内容。校团委要规范学生开展有关活动,形成系列的主题活动,如专题讲座、参观调查、纪念活动、征文竞赛、废品回收、环保签名等活动,都要列入学校常规活动的范围,并组织开展评比工作。各班每学期开展的环境班会课活动,并组织各班主任进行相互研讨学习。学校广播站、宣传栏以及各班黑板报等要成为宣传的主阵地,积极开展宣传环境知识等宣传活动,广播站要定期播放环保宣传资料,并做好记录。学校宣传栏定期张贴有关环保宣传画报,宣传栏及墙报要有照片记录。科技活动小组要继续开展环保活动,并做好计划与总结工作。2023年学校开展低碳校园活动策划方案【第五篇】一活动主题宣传环保知识,传播绿色理念;提高环保素质,倡导绿色生活二活动目的唤醒同学们的环境意识,提高同学们的环保素质,启发参与绿色环保的方法,达到专业与环保结合,刮起校园绿色风暴三活动时间20__年5月25日——27日四活动地点图书馆与餐厅中间路段五参与主办人员基础部和院团委绿色使者环保协会六活动前期准备[一]制作两张3__2的喷绘主题为:1环境问题面面观。2绿色使者在行动。喷绘内容包括当前的环境危机,校园存在的环境污染,学院近期做的相关环保活动和相关环境讲座,以及绿色使者进行的专业结合环境保护的活动[二]制作一幅长10米绿色使者环保协会--校园绿色风暴的条幅作为签字条幅[三]制作活动海报[四]手工制作环保宣传画,环境问题小制作七活动过程用宣传栏展示两张喷绘,中间摆桌子铺放横幅邀请同学环保志愿签字,免费赠送手工环境宣传册邀请学院老师签字作出表率作用讲解专业与环保结合讲解环境危机和大学生环保的意义八活动总结这次活动很成功,得到同学们和老师们的大力支持,社员们烈日下的工作令人感动。好多同学意识到了专业与环境结合的好处和方式,众多老师专门签字以资鼓励和表率。院张书记亲自题词祝绿色使者环保协会越办越好。如今环境保护迫在眉睫,绿色环保是我们必然的选择也是历史的选择。环境保护不单单,更是我们所有人自己的事,只有提高全民的环保意识,绿色意识,从身边的小事做起,人人做环保的主人,才能真正实现全民环保,才有可能遏制住肆虐的环境危机。
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