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班级文化体育活动方案(案例)【参考5篇】班级文化体育活动方案精选10班级文化体育活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的班级文化体育活动方案样本能让你事半功倍,下面分享班级文化体育活动方案精选10,供你选择借鉴。班级文化体育活动方案【第一篇】一、目的为迎接__市20__年冬季体育活动的顺利召开,提高本站职工身体素质,增强职工间的交流、协调和配合,特举办__市中心血站20__年冬季职工运动会。二、活动时间20__年12月下旬三、参加人员全站符合参加活动条件的职工四、活动内容(一)拔河比赛(二)跳绳比赛(三)仰卧起坐比赛(四)踢毽比赛(五)口吹气球比赛(六)乒乓球击球比赛(七)多人齐走赛(八)动感单车比赛五、活动细则(一)拔河比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),采取一次定输赢的方式,拔河绳中心标志偏向并超过4M线方为获胜方。(本组组织:袁介秋裁判:陈纯超)(二)跳绳比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),各参赛组各派1人同时在一条绳内跳动,在跳绳时没有跳过使绳停下者则出局,组内再派1人接替比赛,未出局者则继续进行比赛,最后以剩下未参加跳绳人数多的一组为优胜组。(本组组织:__裁判:___)(三)仰卧起坐比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),以参赛组内组员仰卧起坐累计个数多的一组为优胜组(本组组织:__)(四)踢毽比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),以参赛组内组员踢毽累计个数多的一组为优胜组(本组组织:___)(五)口吹气球比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),各参赛组组员在规定时间口吹气球,并保证气球体积符合一定要求,以在规定时间内符合要求的气球的数量多的一组为优胜组(本组组织:___(六)乒乓球击球比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),参赛人员在双脚立定不动的情况下,用乒乓球拍向上击打乒乓球,以累计击球次数多的一组为优胜组(本组组织:__)(七)多人齐走赛所有参赛人员分为两组(不分男女),以3-4人为1组,各参赛人员两只足分别固定在同一木板上,行走,到达终点后并返回起始点,由组内另组队员接替进行。以组员完成活动所需时间短的一组为优胜组(本组组织:___)(八)动感单车比赛:(分男女组个人赛)以在相同的档位相同的时间内,轴承转动的次数多少决定优胜。六、获奖者奖励办法(一)凡集体赛活动均只设置一等奖,奖金每人450元(二)个人赛活动设置一等奖(1名、200元)、二等奖(2名、150元)、三等奖(3名、100元)七、特别说明参赛人员及项目负责组织者、裁判均必须遵守时间,不能准时到场参加者视为自动弃权,不得参与评奖,其后果自行负责。班级文化体育活动方案【第二篇】为弘扬体育精神,喜迎公司_年庆,展现员工风采,竞赛组委会特在春暖花开的三月举行本次趣味体育挑战赛,具体方案如下:一、基本精神趣味做主,娱乐你我,挑战极限(口号:挑战——无处不在)二、参赛资格竞赛组委会在内部论坛中发布帖子后,通过跟贴报名参加活动的员工。跟贴报名参加啦啦队的员工,届时也可以参加赛事。临时决定参加活动的员工,可能在奖品上有缺失。(凡是参加活动的员工,均有机会获得参与奖品。)三、参赛办法1、公司员工均可直接报名参加。2、竞赛组委会指定各参赛项目领队1名。四、活动方式以参赛项目为单位划区域竞赛,各区域进行预赛,决出优胜者参加决赛。预赛各项目前4名进行冠军挑战赛。参加啦啦队的人员,可在非竞赛用场地内,进行打羽毛球、踢毽球等健身活动。五、竞赛办法1、项目包括:颠毽子;颠羽毛球;俯卧撑;双杠臂屈伸;踢毽子定位;打羽毛球定位。预赛以参赛项目为单位,参赛队员赛前集中到竞赛区域,现场抽签决定对阵形势。决赛办法同预赛。2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。3、裁判员由竞赛组委会选派。六、活动流程1、报名宣传阶段:3月3日~3月20日宣传方式:第一、张贴活动预告海报;第二、竞赛组委会动员大家报名。报名方式:请大家于20__年3月20日13点前跟贴报名。若无法按时跟贴报名,请意向参赛的员工于3月21日上午11点之前来竞赛组委会报名。2、竞赛时间:20__年3月22日下午14:00~16:00比赛场地:某体操馆(4块羽毛球场地等)14:00~14:20分竞赛项目组及抽签14:20~14:30热身14:30~14:00限次项目竞赛及颁奖5分钟赛间休息15:05~15:25项目竞赛及颁奖5分钟赛间休息15:30~15:55计时项目竞赛及颁奖15:55~16:00竞赛现场合影七、报名跟贴地址:公司内部网论坛/公告栏/趣味体育挑战赛。活动详情可致电竞赛组委会,联系电话:___(电话:__)。八、奖项设置各项目均设有冠军1名,其余均可获得决赛奖入围奖,参与奖等。九、竞赛规则(试行)1、限次项目:(包括:颠毽子、颠羽毛球)要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者只记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。(1)颠毽子:开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其它工具来完成活动,否则均取消比赛资格。(2)颠羽毛球:开始后,羽毛球不许落地,除使用羽毛球拍之外,选手身体其他部位碰到羽毛球、用手持球、借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。2、项目:(包括:俯卧撑;双杠臂屈伸俯卧撑)(1)俯卧撑:3分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。(2)双杠臂屈伸:3分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。3、计时项目:(包括:踢毽子定位、打羽毛球定位)在规定范围内,按照竞赛组委会现场要求完成踢毽子定位、打羽毛球定位为胜。班级文化体育活动方案【第三篇】一、指导思想为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。二、目标和原则(一)目标1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。(二)原则1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等,将艺术、体育融为一体。三、实施措施1、加强领导、健全组织机构具体分工如下:校长室:宏观调控,并随时督查。教导处:制定具体实施方案,指导和组织全校拔河、跳高、跳远、接力赛比赛活动。班主任:负责按活动计划实施。2、认真学习,提高健康意识以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。3、全员参与强化过程管理坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。四、实施内容以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据,结合我校现状,现内容安排如下:1、一、二、三年级:(1)、短绳游戏。(每位学生准备一根短绳,可用夹、甩、拉、拼、折等方法,用短绳做游戏。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等)。(2)、素质练习。如:立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等。(3)、练习体育课所学广播操及其它内容。(4)、《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳。2、四、五、六年级:(1)、长绳。(每班两根长绳,可进行各种方法的长绳练习。如:单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等)(2)、素质练习。如:高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等练习体育课所学广播操及其它内容。(3)、《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳(4)、球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。五、活动要求1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。2、体育老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。六、注意事项1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。班级文化体育活动方案【第四篇】为活跃公司员工的文娱体育生活,不断提高广大员工身心健康水平,使文体活动成为创建企业文化的载体,确保公司的健康、快速、和谐发展,特制定今年开展文化体育活动方案。一、指导思想:按照构建和谐社会、和谐企业的要求,秉着健康、喜乐、节约的原则,利用大的节假日,结合公司实际,由公司工会出面安排活动,起到强建身体、活跃气氛、振奋精神、和谐友爱的作用。二、活动内容:1.三八国际妇女节。由工会女职工委员会组织总部及在城区的企业女职工开展活动,活动形式由女职工委员会决定并组织实施。市区外企业由企业工会组织女职工开展适当活动。2.五一国际劳动节。由工会组织公司总部和城区企业员工开展一次群众性体育活动,如兰球、乒乓球、羽毛球、拔河、趣味赛跑等,不设奖项,只向参加者发点纪念品(如毛巾、洗发水等)3.八一节建军。组织一次全公司的兰球、乒乓球竞赛,公司所属各企业组队参赛,评出名次并予以奖励。4.中秋及国庆节,组织一次全公司文艺晚会,各企业出一个以上节目,评优秀节目并给予奖励。(也可以将八一节的体育比赛合并到这个时间一起进行)5.十一、十二月间组织一次外出旅游,可以是优秀员工、管理人员或企业骨干。旅游地点限于本省或广东、广西等周边省的风景区,人数在30人以内(由旅行社组织人平1000至1500元即可)。三、费用计划:全年总公司用于文体旅游活动的总费用控制在20万元以内(相当于公司应当提取的工会经费的
本文标题:班级文化体育活动方案(案例)【参考5篇】
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