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1/16国旗下讲话稿_勤奋_国旗下的讲话稿演讲稿范文勤奋求学最新8篇演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。那么你知道演讲稿如何写吗?以下是我帮大家分享的“国旗下讲话稿_勤奋_国旗下的讲话稿演讲稿范文勤奋求学最新8篇”,希望对您有所帮助,我们一起来看一看吧。国旗下讲话勤奋国旗下的讲话演讲稿勤奋求学【第一篇】尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!我今天演讲的题目是《热爱学习》。学习,顾名思义就是学知识,学做人处世。那么,我们当中又有多少人真正认识了、了解了学习这个词呢?爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”学习不应该只是一种知识的被动接受,而应该是一种能力的培养。找到适合自己的学习方法,利用生活中零零碎碎的时间去学习吧,因为基础知识的深度和厚度往往能决定你知识堡垒的高度。我们每个人的大脑都是一样的,身体也都健全,成功和失败就在一念之间。为什么有人选择整天无所事事的生活呢?难道这种一味地追求所谓的自由散漫是个正确的抉择吗?不,你2/16错了。海洋里没有水,它叫海洋吗?同样,一个不懂学习,不懂求知的人也不是健全的人,他的脑袋里蠕动的是懒惰,愚昧无知的虫子。在这个科技飞速发展的社会,没有知识,没有能力,没水平,你就无法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻击。所以,请热爱学习,充分利用现在的大好时光,去放飞你的梦想。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋与刻苦是一张帆,学习就是一艘船。你升起了帆,就证明你是一个热爱学习的人。那么,你的知识堡垒就是坚不可摧的。学习能创造最辉煌的人生。所以,请热爱学习。每个成功人士的背后都有一番热爱学习的故事,他们靠的就是对知识的追求,对学习的执着。他们的历程就好像砌墙,每一块砖都必须经过郑重的选择,才能盖起富丽堂皇、牢不可破宫殿来。所以,为了我们的前途,为了我们能登上知识的高峰,请热爱学习吧!我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!国旗下讲话勤奋国旗下的讲话演讲稿勤奋求学【第二篇】老师们、同学们,大家上午好:我今天国旗下讲话的主题是:学会自主学习。新学期已经过去两个多月了,你对自己的学习状况是否满意呢?你是否在懊恼自己的懒惰与粗心呢?你是否从此刻起下3/16定决心好好学习呢?你又是否想好好学习而苦无方法呢?哈佛大学有句名言“谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。”一个好的学生,一个会学习的学生,首先是一个自主的学生,一个能够自我管理的学生。那么什么是自主学习呢?简单地讲就是自己主动去学习。有些同学自己毫无学习意识,老师不要求自己就不做,甚至老师要求的也不能按时按量的完成。这样的同学就不是一个自主的学生。同学们可以问问自己几个问题:第一,我有学习的目标了吗?第二,我有计划了吗?第三,我会管理自己的学习时间吗?第四,我有自我检测的方法吗?要知道,自主学习的第一步就是目标的确立。目标应该是合理的和准确的。目标的确立为你下一步的学习提供方向和动力。自主学习的第二步是就是计划的严格执行。目标的实现需要计划的支撑。计划要具体到每一个星期,每一天,学习的每一环节如预习和复习。“温故而知新”,良好的预习和及时的复习是学习的重要环节,是成功的关键。自主学习的第三步是时间的合理利用。计划的执行需要有时间的保证。首先,管好你的休息时间。同学们务必按照学校规定的作息时间,该休息时就休息(尤其午休),劳逸结合,身体强健,才能使提高学习效率成为可能。第二,用好你的课堂学习时间。课后要回想总结一下自己本节所学内容,对一时没领会的赶快追问老师,或者和同学讨论。第三,合理运用零散4/16时间。每天的零散时间加起来也是非常可观的。第四,利用早晚自习做好每日反思,做好各学科知识的阶段整合归纳。第五,充分运用好周末的自主学习时间,搞好预习和总结反思的工作。良好的方法是通向成功的捷径。自主学习的第四步就是要有检测自主学习的方法。自主学习的效果如何?要通过检测来确定。即将来临的期中考试就是对大家很好的一次检测。最后,送给大家一句话:我自主,我精彩,我努力,我成功!预祝大家期中考试取得优异成绩!我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!国旗下讲话勤奋国旗下的讲话演讲稿勤奋求学【第三篇】老师们、同学们:大家早上好!经过了一周的学习生活,我们迎来了春光明媚的三月。三月,是万木吐绿、百花盛开的季节。1963年的3月5日,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习“的号召。50多年来,学雷锋活动一直方兴未艾、蓬勃发展,雷锋这个平凡而崇高的名字,响遍了神州大地,雷锋精神也深深扎根于人们的心田,影响了几代中国人。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵,也照亮了世界许多善良人的眼睛。一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后,深情地在留言薄上写道:“雷锋属于世界”。是的,高尚的心灵、崇善的本性在全人类都有着深刻的共鸣。雷锋精神是一种人间大爱。然而,在社会经济发展取得长5/16足进步、物质极大丰富的今天,也暴露出局部的诚信缺失和道德的失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的孩童救不救?像一面犀利的镜子,拷问着人们心底的道德良知。而在校园里,也有部分不和谐的现象出现,也有少数同学,从未想过帮助别人,认为雷锋精神早已过时。其实无论社会如何发展,无论你走到哪里,都需要爱心,需要善良,需要雷锋精神,雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务,以感恩之心报答社会和他人。因此,我们仍要把雷锋精神继续发扬下去。发扬雷锋精神,首先要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”,要以一颗感恩的心去付出,爱我们的父母,爱我们的老师,爱我们的同学,在家中主动承担家务,在学校积极清扫卫生,奉献一份真情,我们要力所能及地区帮助他人。发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神,以一股韧劲,排除万难,刻苦钻研,珍惜时间,追求新知,不断提高自己,完善自己,更好地迎接未来的挑战。发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲团结。在与别人交往时,要宽容大度,互相理解,正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱,像春天般温暖,做到诚实守信,互帮互助,用点滴小事去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。我们学习雷锋精神要有实际行动,全体共青团员要起到模范带头作用,树正气,讲文明,促和谐,自觉抵制不良风气,努力培养良好的思想品德,让我们铭记并践行雷锋精神,因为他曾像阳光一样温暖了你,也温暖了我,如今,让你我一起,6/16在雷锋精神的指引下继续温暖他人、温暖校园!国旗下讲话勤奋国旗下的讲话演讲稿勤奋求学【第四篇】老师、同学们:马克思说:“在科学上没有平坦的大道可走,只有不畏劳苦沿着崎岖陡峭的山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。”这里强调的是“学习就要刻苦”。这个道理古人也懂,所以他们学习要“头悬梁,锥刺股”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“十年寒窗苦”都是讲学习要刻苦。同学们,在读书求学时期必须要勤奋刻苦,必须要磨炼自己的意志品质,这样才能为自己今后发展奠定基础。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤„„”古今中外凡是在事业上取得重大成就的人,都是在青少年时期就勤奋刻苦。俗话说得好:“吃得苦中苦,方为人上人。”还有一句叫做“从小享福如受罪。”这话刚一听让人费解,现在的生活条件很好,怎么享福如受罪呢?仔细思考一下才明白了,就是一个人从小不经历艰苦磨砺,学生时代不刻苦,他的思想、意志、身体心理等各方面的素质,就不能适应将来发展的需要,长大后,就没有本领做大事情。所以我们在初中阶段刻苦拼搏,也是为我们人生成长积蓄财富。正如,我们常说的:“现在的学习质量就是将来的生存质量”那样有道理。天上不会掉下馅饼,没有人能随随便便成功的。总而言之,要想考取理想的学校,要想成人成才,没有捷径可走,只有刻苦奋斗,7/16才能取得成功。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,“不经风雨怎能见彩虹”这个道理同学们都懂。那么,怎样才叫做刻苦呢,我提三点要求:1、打足用足时间。对做生意讲,时间就是金钱;对于学生讲,时间就是知识。有位哲人说过,放弃时间的人,时间也放弃他。我想,我们同学除了遵守学校的学习时间外,只要自己精神状态好,就应充分利用一切可利用的时间。时间就是海绵里的水,只要愿意挤总是有的。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”2、要专心致志。再聪明的人如不专心致志,肯定不可能取得好成绩。要专心就要“两耳不闻窗外事,一心攻读科学书。”读书改变命运,态度决定高度。这里特别强调要远离“网吧”,杜绝“分心”;学生要像学生的样子,要全身心投入学习,不怕流汗,不怕吃苦,要严格遵守学校各项学习纪律:上课要聚精会神,自习课鸦雀无声,有人走窗外不斜视。要一心一意“砺志”、“笃学”。3、要讲究方法和效率。方法决定效果,提如下几条供同学们参考:(1)实现小目标,达成大目标讲。(2)循序渐进,勤学好问,学而时习之,掌握“两先两后“的学法。(3)学思结合,融会贯通,精益求精,不满足于一知半解。(4)当天的任务当天完成,学会反思,争取日清日高,持8/16之以恒,培养习惯,形成品质。(5)动静结合,上好课,做好操,保持身心健康,精神饱满。新形势,向我们提出了新的要求、新的挑战,我们怎么办?——我们要学会刻苦,舍得刻苦,善于刻苦。初一年级要立足基础,培养刻苦习惯,初二年级要严于律己,发扬刻苦精神;初三年级要瞄准目标,刻苦拼搏。世间自有公道,付出总有回报。老师教育我们辛苦,父母供养我们吃苦,回报他们唯有刻苦。让我们学习、学习、再学习,刻苦、刻苦、再刻苦——成功一定属于我们!国旗下讲话勤奋国旗下的讲话演讲稿勤奋求学【第五篇】尊敬的老师,亲爱的同学们:纵观古今中外历史上每一位有作为、有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以能在事业上取得不同反响的成就,一个重要原因就是他们能够只争朝夕,勤奋读书,刻苦学习。两次获得诺贝尔奖的居里夫人从小到大从不轻易放过一切学习的机会,抓紧一切可以利用的时间读了许多书,有时甚至因为读书两三天忘记了吃饭而昏倒。她从16岁开始,就这样没日没夜地学习、工作了整整50年。英国科学家道尔顿12岁时就开始一边替别人干农活维持生计,一边毫不松懈地自学9/16大量的书籍和进行科学研究,后来终于摘取了成功的硕果,创立了科学原子论。曾有人问他成功的秘诀,他说:“如果我比周围的人获得更多的成就的话,那主要——不,我可以说,几乎完全是由于不懈地努力。”是的,成就总是与勤学立志形影相随的。一个人,不论出身如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋学习。运动场上,我们需要拼搏和领跑,学习上,我们同样需要拼搏和领跑,可一年到头,有多少人会遥遥领先,多少人还停留在起跑线不远?是谁以勤奋当马,以意志作鞭,与时间赛跑,向困难挑战?是谁走在中间,看看走走,走走看看,一如走马看花?又是谁落在了后边,总把自己、别人和生活埋怨?同学们,想一想,我们该如何去经历这漫漫求学路?学习的征途不仅是一条充满了艰辛的路,更是一条漫长而曲折的路,有欢笑,也有眼泪,有激奋,也有沉寂„„“发明大王”爱迪生在发明电灯时,为了找到一种合适的灯丝材料,两年中先后试验了1600多种材料。这意味着什么?1600多种材料就意味着1600多次的失败。面对一次接一次的挫折,爱迪生没有屈服,更没有沉沦,于是他成功了。在学习的征途上,每个人都不可避免地会遭到各种困难和挫折。科学家牛顿说过:“如果你问一个善于溜冰的人如何学得成功时,他会告诉你:‘跌倒了,爬起来,便会成功。’”是的,作为一名学生,要善于对待学习中的失败,勇于接受挫折10/16的磨炼。学习本身是一种态度,一种品格,学习需要坚强的意志,勤奋的态度。学习品质是个人品质的体现,学习态度是人生态度的缩影。韩愈曾言:“业精于勤荒于嬉”,也曾有人说:“没有天份,只有勤奋”。一个人有正确的学习态度,才会自觉地投入学习中,真正做到学习是一种享受,也只有这样,才能够勤于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