万圣节系列活动策划书通用10篇

1/18万圣节系列活动策划书通用10篇在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我分享的“万圣节系列活动策划书通用10篇”，希望对您的写作有所帮助，下面我们就来了解一下吧。万圣节系列活动策划书【第一篇】为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动。10月31日下午1：40—4：00一到六年级全体学生，全体教师操场1、广场集合（各班按升国旗队形站队）2、入场—————服装秀3、开幕—————校长讲话4、开场热身舞—————兔子舞（活动地点：各班的跳绳划分区域。班级内由培训过的同学领舞，低年级老师可以领着跳。）5、讨要糖果，互换物品。（班主任教学生用英语说：trickortreat不给糖就捣蛋。请吃：pleaseeat）按班级区域就近划分为四组，每组的班级之间可以互相要2/18糖果，互换物品。时间限制40分钟。6、分享糖果7、小游戏：大南瓜小南瓜（到此操场活动结束，各班有秩序到前院广场参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯。）8、参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯1、班级学生多，可以邀请2—3名家教委员会的成员参加。2、学生准备面具、糖果，服装，南瓜灯，创意树叶作品等。交换物品包括：学习用品、玩具、糖果等。3、兔子舞环节：带到指定位置后，由班上受培训的同学领舞，队形可以围城圆，或成竖列队形。班主任可以自行安排队形。4、互换物品环节：分组进行，每组限时30分钟。在每班停留5分钟左右，时间到立刻组织学生到下一个班级。带班老师一定要把握好时间，组织好纪律。5、班主任告知孩子们如何要糖：trickortreat（不给糖就捣乱）。还要注意班级区域卫生。万圣节系列活动策划书【第二篇】万圣节是西方人的三大节日之一，也是俗称的西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜欢把番瓜挖空，做成「杰克灯笼」，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。目前，百货业市场，各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状3/18态，大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。疯狂万圣节搞怪大行动xx年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店1、凡12岁以下的小朋友，只要有万圣节装扮，都可参加搞怪大行动；2、工作人员做万圣节装扮，带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃；3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮，都可以得到广场购物中心赠出的糖果；4、工作人员（着万圣节装扮）并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。于一楼中厅进行万圣节装饰；于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等1、企划部：负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设；2、总务课：负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股；3、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播；负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作；活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏4、保卫课：负责活动期间的安全工作。万圣节系列活动策划书【第三篇】4/18透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。1、有关万圣节节庆的故事童书，图片或网站的资料；2、万圣节的应景音乐；3、万圣节相关的布置物品例如：南瓜布置品，巫婆布置品，骷颅头等一些应景的恐怖物品来衬托环境；4、奇装异服的装扮比赛。1、先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激发对新事物尝试的勇气。2、与小朋友进行一连串的相关应景的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。4、制造万圣节情境，并适时的播放相关音乐。因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。5、最后阶段，请营造气氛让孩子产生期待最后一天大活动的进行。6、最后一天的亲子活动：鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面5/18粉比赛或是安排校外的trickortreat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行。万圣节系列活动策划书【第四篇】1、通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境。2、为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。3、增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。20xx年10月31日教室及户外节庆趣味英语互动，面具造形走秀，万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动1、7：50-8：10晨间入园时，请家长鼓励幼儿与接待小朋友们进行英语互动：happyhalloween！有糖拿哟！2、9：30-9：40播放万圣节狂欢音乐，装扮，”群魔”乱舞！3、9：40-10;05英语互动！a、与misslu大声念英文.pumpkin兰瓜，ghost鬼，幽灵，bat蝙蝠，candy糖，happyhalloween！万圣快乐b、宝贝们一起卖弄学过的韵文。6/183.10：10-10：40创意服饰外出走秀。游戏：讨糖活动口号：trickortreat！iwantcandy！讨糖路线小区内.需家长所配合的：1、如有时间，请和孩子一起收集万圣节相关资料，物品，自制一些挂饰，兰瓜灯等带来装饰教室，谢谢！2、请和孩子一起设计面具有服装造型更好！如动物，鬼魂，海盗，精灵等造型(可以参考我发的pp。我们将进行走秀评比)3、30号之前请将创意的面具及造形相关物品带入园，写上名字哟！谢谢！万圣节系列活动策划书【第五篇】20xx年10月29日户外、操场全体小学生和老师、家长义工袁x方x1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前准备好）2、坐垫3、欢快的音乐（音乐播放：徐雯俊）9：00——10：007/181、各班操场集合（按早操的队形）2、园长讲话3、搏击操（袁伟领操）4、followme（两位外教与小学生有关万圣节互动）5、游戏：打怪兽玩法：游戏分大班组和中班组，请家长义工和部分老师扮演怪兽，把吹好的泡泡绑在他们的脚上，音乐响小学生开始打怪兽，音乐停小学生回到自己班级所在的位置。托小班小学生为哥哥姐姐们加油助威。注：游戏前请各班老师事先跟本班级小学生说明游戏的玩法和规则，以便活动当天的游戏进行的顺利有序。6、各班小学生回班级生活活动10：00——11：00外出游戏：trickortreat（不给糖就捣蛋）玩法：各班级分别到不同的地方去要糖吃小朋友家：贝贝1班、苗苗2班；大拇指广场：国际班、阳阳1班居委会：东八居委（贝贝2班、苗苗1班）、香梅居委（豆豆2班、阳阳2班）创意街：注：请各班级老师事先和要去的地方联系好，请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。8/18万圣节系列活动策划书【第六篇】1、介绍西方文化，了解西方文化。2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与。20xx年10月30日大课间操场全体教师和学生1、10月23日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求，孩子们利用周末时间设计好造型（自愿原则）。2、学会万圣节儿歌：knock，knock，trickortreat。3、练习法国民族舞蹈准备阶段：1、下课铃响，全校师生在后操场集合。从大餐厅到大寝室，足球场依次为101—404；从大餐厅到大寝室，篮球场依次是501—6042、音乐准备：trickortreat走秀音乐1、主持人上场和全体学生一起倒数，外教ola出场。2、ola出场和大家打招呼后，和大家一起唱trickortreat3、形象展示：每个班的.学生穿好自己准备的万圣节服装，拿好道具，两个一排排成纵队，（没有任何准备的学生排在队伍后面），从9/18101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道（没有任务准备的学生留在操场上），展示自己的万圣节服装或者道具，走到大寝室处学生走完，就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。起点出场控制（大餐厅弯道）：xx终点负责（大寝室）：xx4、集体舞：法国民族舞蹈5、各班分发糖果，各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。6、活动结束。万圣节系列活动策划书【第七篇】20xx年11月01日星期x万圣节xx极限运动公园；下午：14：30—15：00（极限运动公园）选手集中、签到、抽签下午：15：10—18：00（xx极限运动公园）竞速赛正赛、颁奖、合照晚上：18：00—19：30（xx极限运动公园）休息、晚餐晚上：19：30—24：00（刷街路线）奇装异服刷街、拍视频、拍照报名方式10/181、微信报名关注xxnt官方微信，回复“报名”根据提示进行报名2、现场报名提前到达场地，并跟相关负责人报名（请各位想报名参赛的traceur能先网上报名，避免现场报名过于拥挤）公平起见，我们会对所有报名参赛的选手进行分组，根据训练年限以及整体实力分为新人组和大神组两个组别。新人组和大神组在比赛路线和障碍设置上会略微不同。1、指定的路线内，选手从a点出发，穿越各种障碍到达b点，用时最短的为胜。2、路线中要在相应障碍上完成动作，不完成的会相对加秒。3、每位选手进行两轮比赛，取的成绩作为最后成绩。（新人组/大神组奖励相同）冠军：ollo跑酷鞋一双，xx极限运动公园入场券二张亚军：裤子一条，t恤一件，xx极限运动公园入场券二张季军：裤子一条，xx极限运动公园入场券二张4—10名：xx极限运动公园入场券一张比赛结束后，短暂后我们进行刷街活动。刷街路线目前待定，尽量远离市区，选择夜景不错道路边逛边拍。准备好奇装异服以及交通工具（电车请充好电），怪装悍11/18马行动+parkour。1、本次聚会活动性质属于完全免费、资源参加、风险自担、自认自负。大家在活动过程能够中一定注意安全问题，切忌盲目冲动。同时保管好自身财物。避免不必要是损失。2、xxnt对本次比赛中产生的人身伤害不承担任何责任。报名参赛即为接受此条款。希望全体参赛以安全交流第一，比赛第二的理念参赛，我们不希望任何选手在参赛的过程中受伤。3、参赛选手必须按照规定的时间到达比赛现场，错过比赛时间即当弃权。4、参赛朋友必须遵守比赛次序，听从组织人员的安排。干扰比赛者将取消其参赛资格。万圣节系列活动策划书【第八篇】万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合我园的英语特色，特设计此活动方案：1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。20xx年10月31日，大操场：大b—中d、大c—小e、中a—小a天台：中b—小c、中c—小b12/18二楼大堂：大a—小小b、中e—小小a三楼大堂：大大班（a组）—小d，（b组）—小小c1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文；3、音乐：万圣节主题歌《trickortreat》；1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。2、熟悉主题歌“trickortreat”的旋律。活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。1、游戏活动：以亲亲班为单位开展分组游戏活动。游戏一：怪兽，怪兽，几点钟？老师带上面具（幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼），例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch，witch，what’sthetime？”老师对着孩子说“twoo’clokd…”，当说到“teno’clock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。游戏二：goandsto