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好文供参考!1/10师生趣味活动方案(案例)【优秀4篇】【引读】这篇优秀的文档“师生趣味活动方案(案例)【优秀4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!小学运动会方案【第一篇】为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展,提高学生的`锻炼意识,养成健身习惯,增强学生体质,丰富校园生活,同时也增强学生的团队凝聚力,经研究决定组织单项比赛,望各班积极组织参赛。一、比赛项目亲子项目:同舟共济、夹玻璃球接力比赛。学生项目:蜈蚣钻圈、跳绳接力。二、比赛时间、地点时间:xx月xx日地点:本校操场。三、比赛分组一至四年级以年级为单位,五六年级为一组,进行比赛。四、报名方法以班组队,参赛队员须身体健康。1、同舟共济:每班限报x名家长x名学生,两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上,比赛过程中如果掉下来,掉下来好文供参考!2/10一次加时xx秒,用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛,到达终点返回,返回起点后交与第二组,第二组继续,看哪组先完成比赛。2、夹玻璃球:每班限报x名家长x名学生,按一名家长一名学生交替站在桌旁,比赛开始,第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里,第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里,依次进行,如果玻璃球中途掉下,掉下者应捡回重新开始,完成x个玻璃球,看哪组先完成比赛。3、蜈蚣钻圈:全班手拉手按“x”站好,第一名同学手拿呼啦圈,听哨声开始钻圈,手不许松开,将圈依次通过全班同学,看哪班先完成。4、跳小绳接力:每班限报x男x女,进行比赛,一列横队站好,第一名学生跳完(一年级xx个,依次每个年级加xx个),然后第二名学生开始,以此类推,看那个班先完成比赛。希望各班积极组织备战,本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。五、奖励办法各项比赛分别取第一名奖励。小学运动会方案【第二篇】为丰富广大教职工业余生活,促使教师锻炼,增强校区交流,经研究,20xx年10月——12月学校工会举办则正小学教好文供参考!3/10工运动会。比赛原则上分散在教师锻炼时间进行。具体安排如下:一、篮球俱乐部对决赛(负责人时间:10月下旬——11月)将全校男教师结合实力,组成两支队伍。每队领队、教练各一名,队员8名。组成学校篮球俱乐部,长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。在教工运动会期间举行对决赛。二、篮球精英赛(负责人时间:10月下旬——11月)各校区组织一支男教师篮球队(校俱乐部成员不参加),在教工运动会期间举行主客场循环赛。三、女教师定点投篮比赛(负责人时间:10月下旬)年级组为单位人人参与,每人投十次,计人均投进次数取年级组集体奖(体育教师不参加)四、女教师一分钟短绳单跳比赛(负责人时间:11月下旬)年级组为单位人人参与,以1分钟短绳单跳(双脚落地)次数的平均数取名次。同时取个人名次(体育教师不参加)五、教师50米往返跑比赛。(负责人时间:11月中、下旬)各年级组教师人人参与,每人50米往返,根据个人成绩计算出年级组人均速度取年级名次。同时取男女个人名次(体育教师不参加)好文供参考!4/10六、教师拔河比赛(负责人时间:12月30日)全校分成若干组进行拔河比赛七、体育教师(南区,北区,西门、新北门合一组)体育技能比赛(负责人)1、以体育组为单位,30秒短绳双飞比赛。时间:11月下旬2、以体育组为单位,体育教师400米体能比赛。时间:12月中旬3、体育教师抽签分组篮球三女一男混打循环赛。时间:11月中旬小学运动会方案【第三篇】为了响应全民健身号召,促进全校师生积极参加体育活动,增强学生体质,推动我校两个文明建设。结合我校实际,体育组决定于十一周开展全校师生运动会,希望各班认真组织人员参加。各比赛项目具体安排如下:一、比赛项目:学生:1、60米。(一至六年级)2、象棋、围棋、国际象棋。(一至六年级)好文供参考!5/103、跳绳。(一至三年级)4、8×50米迎面接力。(一至三年级)5、200米。(四至六年级)6、400米。(四至六年级)7、跳高。(四至六年级)8、跳远。(四至六年级)9、4×100米接力。(四至六年级)10、乒乓球。(四至六年级)11、篮球。(四至六年级)老师:1、乒乓球。2、羽毛球。3、呼拉圈。4、跳绳。5、定点投篮。二、报名时间:20xx年11月10日至20xx年11月17日。各班填写报名表,于11月17日前交到体育组。三、报名要求:每个项目每个班只能报2人,每人只能报两项。四、报名条件:林村小学教职员工和在读学生。好文供参考!6/10小学趣味运动会活动方案【第四篇】一、指导思想横山中心小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延伸,既是认真落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现,又是践行我校创设特色学校的`缩影。其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围,丰富广大师生的校园文化生活,营造一个良好的育人环境。二、活动目标展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。三、活动对象中心小学全体师生、部分家长。四、活动地点和时间地点:学校操场时间:具体时间待定。五、活动组织机构领导小组组长:xxx副组长:x成员:全体教职工六、竞赛项目好文供参考!7/10本次设置小学生项目、幼儿项目、教师项目。小学生项目分一年级组,二年级组,三年级组,四年级组,五六年级组,每组设男、女比赛项目。男女组同时比赛,分别计分。小学生项目:(一)跳绳道具:跳绳参加人员:每队三人,共两队。裁判:邵国安比赛规则:两队PK,每人跳绳2分钟,三人累计。多者胜。(二)两人三足接力赛道具:细绳子若干、接力棒两个。参加人员:每队8人,2人一组,共4组。两队PK。裁判:郑树林比赛规则:①以两人一组参赛,两组进行PK。共两条赛道,每条长20米,宽两米②每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起,2人拿着接力棒从起点向折返点走去或跑去,通过折返点后传给另2名队员,由第二、三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行,共分两组进行,裁判喊开始时,各队齐出,最先到达终点的队获胜。好文供参考!8/10(三)小小搬运工道具:乒乓球若干、勺子两个。参加人员:每队3人。两队PK。裁判:龚文池比赛规则:参赛队员用手拿着勺子头,用勺子将乒乓球放在另一头,将乒乓球运到5米外指定空盆子里,限时3分钟,再由第二、三人依此运到前面同一盆子里,量多者胜。(四)心心相印(背夹气球)道具:吹好的气球12个参加人员:每队三组,两人一组。裁判:熊水文比赛规则:①以两人一组参赛,两组进行PK。共两条赛道,每条赛道长十米,宽两米②每组2人。名参赛运动员背对背用身体将气球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。如气球在途中破掉,则由其它队员重新换一个,并将气球重新放置于两人后背间。先到指定地点者胜。(五)学生拔河比赛(15人)道具:拔河用绳参加人员:按班组队(五年级18人、六年级15人。其它好文供参考!9/10班分别15人、没有15名女生的班级10人参赛。)裁判:倪海东比赛规则:3局定胜①场地制作组入场制作场地执行裁判向选手讲解规则,分发比赛用绳。②主裁判入场,运动员入场③执行裁判再次检查绳子,与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。④主裁判法令开始比赛,各执行裁判相继开始发令比赛⑤比赛(10分钟)⑥结束比赛,主裁判统计比赛结果。幼儿项目:(六)穿衣接力比赛道具:外衣两件,要有扣子(扣子数量要一致)。参加人员:每组3人,两组PK。裁判:比赛规则:每组第一名同学听到命令开始穿衣,穿扣好衣服后跑到对面组20米外第二个同学面前,把衣服脱掉,递给这个同学;接到衣服的同学再穿上衣服跑到对面组传给下一个同学,这个同学穿好衣服后跑到对面。快者胜。(七)袋鼠跳道具:蛇皮袋6个好文供参考!10/10参加人员:6人裁判:比赛规则:6组PK,每人双脚放进袋子,双手拿着袋口,跳十米,先到者胜。
本文标题:师生趣味活动方案(案例)【优秀4篇】
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