防震减灾紧急避险的应急预案范例（最新4篇）

好文供参考!1/34防震减灾紧急避险的应急预案范例（最新4篇）【引读】这篇优秀的文档“防震减灾紧急避险的应急预案范例（最新4篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！防震减灾紧急避险的应急预案【第一篇】一、指导思想坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财产安全。二、总则为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《破坏性地震应急预案条例》和中心小学相差要求，结合我校工作实际，特制定本方案。三、应急机构的组成和职责：1、领导小组组长：__副组长：__好文供参考!2/34成员：__学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。2、主要职责：(1)加强领导，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全校防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的`自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。四、临时应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，停止各项室好文供参考!3/34内大型活动。3、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。4、加强各类值班值勤，保持通讯工具畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常，工作和生活秩序。5、按预案落实各项物资准备。五、震后应急行动1、无论是否有预报、警报，在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校领导小组人员立即赶赴学校，成员必须在震后1小时内在本学校集结待命。2、各班主任在组长统一组织指挥下，迅速组织本班级抢险救灾。(1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。(2)迅速关闭、切断输电，供水系统和各种明火，防止震后滋生其它灾害。(3)各层负责人有序指挥、疏通，将学生转移到中心广场，灾情稳定后在共同将学生转移到操场。三层负责：__疏通人员：__及五六年级班主任科任教师疏通安排：六年级从东楼梯口下楼（__协助班主任）五年级从西楼梯口下楼（__协助班主任）好文供参考!4/34二层负责：__疏通人员：__及三四年级班主任科任教师疏通安排：三年级从西楼梯口下楼（__协助班主任）四年级从东楼梯口下楼（__协助班主任）一层负责：__疏通人员：__疏通安排：班主任在前门疏通前两排学生，疏通人员在后门疏通后两排学生将学生安全转移。学前教学区负责：__疏通人员：__疏通安排：由石老师统一负责__老师前门疏散前两排学生，__老师在后门疏散后两排学生并将学生安全转移。3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。4、迅速统计和掌握本单位受灾情况，及时汇总上报。本预案从20__年11月5日起施行。防震减灾紧急避险的应急预案【第二篇】为了强化偶发事件中应急疏散的意识，提高自我防范能力，学校决定将于20__年5月13日进行防震应急疏散演习，请各班加强宣传教育，并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散，让师生在演习中提高广大师生防范各类自然灾害的好文供参考!5/34意识和掌握减灾技能，抗击突发事件的'应变能力。一、目的提高对学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力，最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失，确保师生平安，维护学校正常的教育教学秩序，让师生们对防灾知识的理解从理论到实践，切实掌握避灾逃生技能。二、组织安排1、活动领导小组：组长：x副组长x成员：行政人员、段长及各班班主任2、现场指挥小组总指挥：郑忠勇现场指挥：x消防扑救组：组长：x成员：x宣传摄像组：组长：x(中学)成员：x(小学)音响警报组：组长：x(中学)成员：x(小学)联络协调组：组长：x人员疏散组：组长：x成员：各科室及各班班主任等三、参加对象：全校师生四、演练时间：20__年5月13日(星期二)上午好文供参考!6/34五、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。六、组织实施要求防震减灾紧急避险的应急预案【第三篇】一、演练主题防震减灾应急疏散演练二、演练目的为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，能够有效地防灾减灾，当地震来临时，能够最大限度的减少广大师生的生命财产损失。根据安全工作需要，结合我校的实际，特制订我校防震减灾应急疏散演练活动方案。三、演练原则安全第一，确保有序，责任明确，落实细节，保证效果。四、演练时间：20__年9月X日上午9:40五、疏散演练指挥部1.疏散演练领导小组总指挥：__好文供参考!7/34副指挥：__X成员：各段级主任2.演练人员职责分工总指挥：__X现场指挥：（1）__（操场）__（4号楼）__（3号楼）（2）4号楼至3号楼连廊（__X）（3）3号楼后通道（__X）（4）组织协调组负责人：__（5）组织协调组成员：____（6）宣传报道组负责人：__（7）宣传报道组成员：__X（8）疏散引导组负责人：__X（9）疏散引导组成员：__（10）抢险救护组负责人：__（11）抢险救护组成员：__（12）后勤保障组负责人：__（13）后勤保障组成员：__（14）现场指挥队伍调度：__（有序指挥集队及散场）（15）校园广播、音响保证：__X（16）校园灾情语音播报：__X（17）负责校园横幅：__X（18）拍摄现场图片：__（19）美篇制作：__X（20）疏散现场视频录制：各年级主任（短视频录制）（每个年级主任至少录制一段短视频，活动结束后上交政教处）（21）负责报警信号、集合哨音、计时、统计人数：__（各班班主任负责清单人数并上报给段长有段长上报给__）（22）信息资料，组织临时医疗救护小组：__好文供参考!8/34六、疏散演习准备（一）各班进行动员和布置，进行安全教育，讲解防震减灾应急疏散的注意事项。1.演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震、当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。2.警报信号：应急避震和疏散以专用警报声作为启动信号。防震警报讯号：防空警报。第一次警报：代表发生地震，学生进行应急避震。在教室里可以护住头部躲在书桌下或墙角边。第二次警报：代表主震结束，学生进行疏散。听到警报后按预订预案进行演练，撤离全过程要求在3分钟内完成。大家不要惊慌，要在老师的带领下迅速从安全通道向教学楼外有序疏散，请弯腰护住头部以防发生意外，和同学并行时不得推操、拥挤、说笑、打闹、跑跳、不可以随意停止脚步等。3.发生拥挤和惊慌失措时，一定要保持镇静，稳定自己的情绪，不要被别人情绪所感染，惊慌只会使情况更糟。4.己被裹挟至人群中，要切记和大多数人的前进方向保持一致，不要企图超过别人，更不能逆行；要听从指挥人员口令；要发扬团队精神，因为组织纪律在灾难面前显得更为重要。心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。5.当发现自己前面有人突然摔到，应马上停下脚步，同时大声呼救，传递信息，告知后面的人不要向前靠近。好文供参考!9/346.若被推倒，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，双手紧扣在颈后，以保护身体最脆弱的。部位。7.在教学楼内逃生过程中，在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生。（二）班主任预先各自利用课余时间，向学生讲解本次活动的目的以及注意事项。七、具体演练活动安排（一）正式演练时间：9月X日上午9：50（1）9:40分：所有参与安全防护的教师到后操场集中。（2）9:45所有参与安全防护的教师按时到岗；（3）9：50分：各班开始进行演练前安全教育；（4）9：55分：郭聪颖语音播报开始，疏散演练开始，__X语音播放地震警报，各班开始进行应急演练（时间2分钟，抱头蹲在桌子下）。（5）9：47分疏散演练开始待各楼、各楼层、各处所防护教师到位后，应急演练集合信号最早为三声长哨音（__）,信号的发布由决定紧急疏散的领导现场指定人员实施，紧急疏散信号从开始，应连续不断，直至全部人员撤出危险场所方可停止。同时，__X广播语音提醒（各位同学，请大家在老师的组织带领下有序撤离。）（二）疏散路线及顺序安排（1）4号楼西楼梯口：103、104、401、402、直接由教好文供参考!10/34室从4号教学楼西楼梯依次下楼向操场集中地集结。顺序：103、104、401、402。（2）4号楼东楼梯口：101、102、301、302由4号教学楼的东楼梯依次下楼向操场集中，顺序：101、102、301、302。（3）直廊及3号楼楼梯口疏散：601、501由4号楼与3号楼的直廊依次下至二楼，601班从3号楼的西楼梯下楼奔向操场集中地，105、501班从3号楼的东楼梯下楼奔向操场集中地。（4）3号楼西楼梯口：106、201、202、从3号教学楼西楼梯依次下楼奔向操场集中地。顺序：201、106、202。（5）班级内的学生分好组，前几排的学生由前门出，后几排的学生由后门出，门边安排一名班干部扶住门，门口的学生负责开门，保证通道畅通。（6）撤离时成两排撤离，一排顺墙根，一排顺楼梯栏杆，互不贴身。（三）疏散目的地：学校小广场。学生撤出后，迅速向学校操场按升旗仪式队形成密集队形集合，各班班长、班干部应主动招呼本班同学一起集中。班主任、副班主任到达安全集合地后，应立即检查本班人数和损伤情况，迅速报告，并安抚学生。班主任不在现场，由现场指挥人员指定专人负责。（四）集中地组织安排好文供参考!11/34人员、职责：有序指挥集队及散场（1）疏散保护安排各楼道、楼梯口防护老师安排：（防护教师必须于9:40到操场领取安全牌，9:45准时到达防护岗位。）各班班主任组织带领本班学生撤离的同时，要及时把握本楼梯和本班师生撤离情况，及时控制本班学生撤离的进度。（2）3号楼西侧楼梯：__（2-3楼转向处）__X（1-2楼转向处）__X（1楼楼梯口）__X（2楼楼梯口）__X（3楼楼梯口）（3）3号楼东楼梯：__X（1-2楼楼梯转向处）__X（2楼楼梯口）__X（1楼楼梯口）（4）4号楼东侧楼梯：__（1楼楼梯口）__X（2楼楼梯口）__（3楼楼梯口）__（2-3楼转向）__X（1-2楼转向）（5）4号楼与3号楼连廊楼梯口：__X（4—3楼连廊楼梯口）__（3—2楼连廊楼梯口）（6）4号楼西侧楼梯：__X（2-3楼转向）__（1-2楼转向）__X（3楼楼梯口）__X（2楼楼梯口）__X（1楼楼梯口）（7）集合散场学生入厕安全：各班按顺序带回教室，排队有序如厕。（负责人：各班班主任）好文供参考!12/34职责：保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。任务楼层学生撤离完后，楼梯口各位老师撤向操场集中地并协助班主任工作。防震减灾紧急避险的应急预案【第四篇】1总则编制目的贯彻落实防范化解重大安全风险和防灾减灾救灾重要论述，依法科学统一、有力有序有效实施地震应急，最大程度减少人员伤亡和经济损失，维护社会正常秩序。编制依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国防震减灾法》《破坏性地震应急条例》《国家地震应急预案》《浙江省防震减灾条例》《浙江省地震应急预案》《丽水市突发事件总体应急预案》等。适用范围本预案适用于我县行政区域内发生地震灾害和县外发生对我县造成重大影响的地震灾害的应对工作。工作原则抗震救灾工作坚持党委政府统一领导，部门协同、军地联动，分级负责、属地为主，资源共享、快速