班级规章制度十条（精选8篇）

1/30班级规章制度十条（精选8篇）在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧班级规章制度十条【第一篇】班级文化建设是一门潜在的课程，它具有无形的教育力量，往往起到随风潜入夜，润物细无声的作用。为建设积极向上的班级文化，营造温馨和谐的班级氛围，实践文化引领的管理理念，我班在学校领导的引领和支持下开展了班级文化建设活动。现就这学年所做的一些工作作以下总结。一、营造和谐的有竞争力的班级氛围。舒适整洁的班级环境能够让同学们更好地学习和生活，教室中的环境建设渗透着一个班级的文化氛围，折射出这个班级的文化底蕴，于是我和全班同学把班级建设的雅致、有文化底蕴。二、建立规范有效地班级管理制度和学习小组。实际操作中,我们首先选择了班级管理这个角度,让学生由过去的管理的对象变成管理的主动参与者,在这种角色变换中加强自我控制与自我监督。2/30我们把原来固定的班干部制度变为一种流动机制。在班干部产生上,采取竞选制和轮任制。班长轮流担任,班委会由班长提名,经同学表决通过,充分调动同学积极性,也使班长在管理工作上驾轻就熟。形成一种班主任--班长--班委--同学的管理体制,既减轻了老师的负担,也发挥了学生的主动性。这种多层次、全方位的轮流竞争上岗,不仅加强班级工作透明度,而且增强了学生的民主意识。为了激励各方面表现较突出的学生更好的发展，也为了促进其他学生更好的学习和生活，每周的班会课上，我就评选优秀课代表、优秀值日班长、文明标兵、卫生标兵、纪律标兵、进步之星等奖项。考试前每位同学目标的制定给同学们指明了前进的方向，我给每位学生制定了挑战书，确定了自己的竞争对手，并力争超越对手;期中考试过后，我及时让学生写了小结与反思，并让全体学生给父母写了一封爸爸妈妈我想对你说的信，双休日也让家长朋友们回了信孩子我想对你说。同学们知道了没有人能随随便便成功，风雨过后是彩虹。更体会了父母对自己的一片浓浓的爱。期中考试后，我让单科状元写了自己学好这门功课的经验，并把它们贴在了“我型我秀”一栏中，与全班同学共勉。三、召开一系列有特色的班会提升班级文化内涵。主题班会“尊重他人，传递温暖”，让同学们感悟了在校3/30尊重同学、尊敬老师，在家尊敬孝顺父母的必要性，在社会上尊重礼让他人的重要性;主题班会“拼搏精神伴我行”让同学们更了解拼搏的精神，并传承这一优秀的精神品质，在学习和生活方面发扬拼搏的精神，当失败的时候，带着拼搏的信念坚强地面对，失败也会变得渺小。唯有拼搏，我们才有可能到达巅峰。坚信“山高我为峰，爱拼才会赢”;“培育健康心灵、守护生命阳光”主题班会，让同学们懂得了拥有一颗健康的心灵是多么重要，让生命像鲜花一样绽放才是我们生命最好的诠释。主题班会“培养良好的学习习惯”让大家再一次明白细节决定成败，好习惯可以让你成功，坏习惯可以摧毁你的一切。本学期，在所有任课老师的努力下，班级班风正、学风浓，在各方面取得了较好的成绩，受到了领导的好评。我知道班级文化对学生的影响虽不是立竿见影的，但却是稳定渐进的，其潜在的教育功能将是长远的、全面的。我们班级的文化建设，在摸着石头过河的历程中，良好的效果已逐渐展现出来，这更加坚定了我的信心和勇气.我相信：健全的富有生命力的班级文化必然会结出人才成熟之果。班级规章制度十条【第二篇】一、严格按照学校作息时间表上下学，上学迟到者，由纪律委员记下，罚款1元。4/30二、上课及所有自习时间随意说话、喝水等违反纪律者，由纪律委员记下，每人每次罚款1元。注：喝水者，罚为班级买水5瓶或扣除小组分数5分。三、每天早上、中午扫除任务不积极完成，经卫生委员检查，不过关者，罚款1元，被政教处老师或值周生扣除班级卫生管理分数者，罚款10元，扣除小组分数10分。四、备品管理，仪容仪表（包括校服、校签）不合格者，罚款1元。五、携带手机入校且不上交者，罚款5元，并上交手机。六、行为不规范，被本班同学检举或老师批评者，罚款2元，情节严重，被政教处老师或值周生扣除班级行为规范分数者，罚款10元，并扣除小组分数10分。七、不交作业者，罚款1元；作业经检查不合格者，罚款1元，并把作业补到合格为止。注:任课老师有要求扣分，则相应扣除小组分数。八、眼保健操时间无正当、充分理由离开教室或不做眼操者，罚款1元。九、大课间时间未经老师准假，私自不上大课间者，罚款1元。十、丢失或损坏班级公物者，按原价赔偿并罚款1元，损坏或丢失学校公物者，根据具体情况，由班主任决定处罚方式。十一、靠窗户的小组放学前未及时关闭窗户或拉上窗帘的小组，扣除小组分数2分，管理班级白板、电灯人员忘记工作，5/30扣除小组分数2分，累计超过三次，撤职处理。ps：以上单独项扣分，以最多分为准，如：被老师批评和获扣分条同时发生，按扣分条处理，分少的惩罚不作处理。一、帮助班级或办公室换水，每人次增加该生所在小组分数2分。二、为办公室或功能教室扫除者，每人次增加该生所在小组分数2分。三、每次以班级为单位的小考，满分者增加该生所在小组分数5分+组号。四、帮助任课老师阅卷者，增加该生所在小组分数5分。五、帮助处理班级事务者，每周增加该生所在小组分数5分。六、每位同学有监督举报权，举报经核实者，奖励该生所在小组分数5分。七、帮助教师取快递或存取物品者，按照所帮助教师要求加分。八、辅助学校各事务处办公者，每周增加该生所在小组分数5分。九、每节课发言者由值日班长记下，小组1-3号每人次加1分，小组4-6号每人次加2分。十、参与制作班级黑板报者，每人次增加该生所在小组分数5分。十一、组织或主持班级各项活动者，每人次增加该生所在6/30小组分数10分。十二、参与班级各项活动表演者，每人次增加该生所在小组分数2分十二、参与学校级大型活动者，增加该生所在小组分数10分。注：根据班主任要求酌情加分。十三、在学校级考试中总分（或单科）取得班级前五名者，自自20分开始递减，一次递减2分增加该生所在小组分数。（即由20分至12分）十四、每一时间段小组总分数最高的两个组，每人次可获得班级奖励1份。十五、在各项活动或日常学习生活中为班级做贡献者，增加该生所在小组分数5-10分。班级规章制度十条【第三篇】1、不买零食，不带零食进校园；不在校园、教室或走廊吃零食，不边走边吃零食。2、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮、杂物、饮料盒及吃剩的食物。3、不从楼上往下抛掷杂物、泼水、倒垃圾。4、不乱倒垃圾，垃圾一定倒在垃圾池里。5、值日生主动打扫教室、包干区，用湿布擦洗墙面瓷砖、黑板及粉笔槽，摆好桌椅。7/306、值日生要保持教室、走廊每时无杂物。1、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆。2、按时到校，请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉，请其家长到校协助教育。3、严重违校纪班规，故意挑起事端，请其家长到校协助教育。5、到校后严禁在校园内昨、骑车；未经老师同意，不准私自出校或翻越围墙外出。6、不准进营业性网吧，玩电子游戏机，不准进进台球室等娱乐场所，如有违者请其家长就地教育。1、班内三表一册齐全（课程表、时间表、座次表、点名册）。全校统一格式、统一布置，张贴在固定位置。班内的班级文化氛围浓厚，张贴物（名人名言、写字考级表、各种擂台赛等）干净、工整，要体现班级特色。2、学生的课桌凳排放要科学、合理、美观。学生的座位每月要定期轮换，以防学生出现斜视。3、室内物品要摆放在固定位置，要整齐、有序。5、班主任工作规章制度1班主任应了解班级整体情况，及时发现和解决问题。要求班主任必须每周到校三天，早自习应到岗不少于三次。8/302班主任例会每月一次，班主任必须到会，将会议精神和工作安排落实到班级各项活动和工作中。因故不能出席请事先履行书面请假手续，并由教务处批准。3重要活动（春游、运动会、年级及全校性活动、各类比赛、新年联欢会等）班主任必须到岗并精心策划、组织落实。4班主任每周组织一次班会（除学校安排的集体活动外）；每月一次主题班会，主题班会要求班主任准备礁；每周指导一次班会或团支部会。5班主任应了解学生的思想动态，关心学生的学习生活，扎实细致地做好各项工作，特别要做好后进生的思想转化工作。6班主任要与任课教师联系，了解学生课堂学习情况，映学生听课意见，及时解决“教”与“学”中的沟通问题。7班主任必须与每位家长保持联系，以便交流情况，共同做好学生工作。对缺勤的学生应及时通知家长，并核实缺勤原因，期中、期末应将学生成绩通知家长，学生受到表彰或受到处分时应通知家长，必要时请家长签字或到校面谈。8班主任要做好本班学生的教育和管理工作，确保学生不发生重伤害等事故。对班级出现的重问题要及时处理解决，并及时上报学生科及有关部门。9班主任应认真完成以下资料：班级工作计划、总结、论文、主题班会资料、各种报表等。10班主任要协助财务科负责100%收缴本班学费、住宿费等。9/301、班主任应掌握学生考勤、学生纪律、班级卫生、间操、公寓（即百分评比）等基本情况，指导班会和学生搞好班级常规管理，并引导学生自我管理。2、班主任应加强对违纪学生的教育，及时做好给予处分后学生的思想工作，真正达到教育学生的目的。班主任对严重违纪的学生负一定的责任。重伤害事故是指因管理不善造成学生人身伤害如死亡、伤残等事故。一一重责任事故是指因管理不善造成学生心理、生理的伤害，如产生心理障碍、与学校发生纠纷引起诉讼产生不良影响等事故。一一重伤害事故和重责任事故由学生工作考核小组提出意见，校领导办公会决定。班级规章制度十条【第四篇】为了营造一个良好的班纪班风和浓厚的学风，提高全体同学的整体学习成绩，全体同学要恪守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《班级管理规章制度》等以“先进班级”、“先进团支部”的标准作为班级的行为准则，争创“文明班集体”、“先进团支部”，争做一名合格的、德才兼备的中学生，特制定本管理规章制度：1、维护国家荣誉，尊敬国旗；会唱国歌，升降国旗时要肃立，行注目礼。2、穿戴整洁、朴素大方，到校必须穿校服。注重仪容仪表，不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰，不留长发。3、提倡讲普通话，使用文明用语，不讲粗话脏话，不打10/30架、不赌博，不涉足未成年人不宜的活动和场所。4、同学之间互敬互爱、团结互助、相互尊重，不叫侮辱性绰号，不以强欺弱，不戏弄他人，发生矛盾时多做自我批评，创造和谐友爱的人际关系；争做好人好事，勇于同不良行为做斗争，有高度的正义感与同情心。5、尊敬师长，对师长要有礼貌，见面要行礼或主动问候，对师长善意的批评教育，要虚心听取，不争辩、不顶撞，如有出入，事后可向师长解释，态度要诚恳（有则改之，无则加勉）；具有高度的明辨是非能力。6、课间活动安全文明，不在教室、走廊从事体育活动，不推挤、不冲撞、不打闹或大声喧哗，确保走廊安全、整洁、卫生；课堂内外不起哄、不吹口哨，不无事或小事而哄堂大笑或尖叫。7、具有高度的集体荣誉感和责任感，发扬主人翁精神，树立“班兴我荣，班衰我耻”的集体观念。8、珍爱生命，不吸烟、不喝酒、不赌博、不偷窃、拒绝毒品；培养高尚情趣，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不参加各种非法组织、封建迷信活动。9、不谈恋爱；不进入网吧、电子游戏室、桌球室、歌舞厅等娱乐场所；严禁携带管制刀具、手机、随身听（mp3、mp4）等到校，不在校外结伙滋事、聚众斗殴。10、校园内禁止吃零食，不吃不卫生、过期、变质、无商标的食品。11/301、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。2、养成良好的早、晚读习惯、午餐和午休习惯。3、课堂上坐姿端正，不得将手放在桌下，不趴在桌面上听课，不做与课堂学习无关的事，不扰乱课堂教学秩序。4、上课专心听讲，勤于动脑，积极回答老师的提问。养成先举手后发言的好习惯，声音宏亮，姿势端庄。5、培养良好的学习习惯、讲究学习策略，不断改进学习方法，提高学习效率。刻苦主动学习，勤思多问，做到课