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好文供参考!1/10三下乡策划书(精选4篇)【引读】这篇优秀的文档“三下乡策划书(精选4篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!下乡心得体会【第一篇】没有经历过,就不会有如此感触;没有参与过,就不会如此流连忘返。因为感受,所以感动……——题记坚持,激情,智慧——我们的选择选择无处不在,人生就是一个不断选择的过程,有人选择奋斗,有人选择安逸,有人选择理性,有人选择盲目,有人选择执着,有人选择放弃,我们选择艰辛而充实的活着,不同的选择选择源于不同的追求,我们要不断坚持下去,充满希望去客服一切困难,走自己的路,无怨无悔!这段话是我们三下乡前期拉赞助时,在五强集团记下来的一段话,我觉得对我们的这次活动很有激励,所以我就记下来了。我想,就算没拉到赞助,我们也决对不可以放弃,失败可能会有很多次,但是,放弃了,那么肯定不会开出什么花朵。是的,我们的前期工作是真的很苦的。但那么多的困难,并没有让我们这支“新”队伍泄气什么,相反的,大家紧紧的团结在了一起。在资金筹备中遇到问题时,我们的队员都拿出好文供参考!2/10自己的几百块钱生活费,异口同声的说:“没有赞助,我们自己去!”是大家坚定的决心,一直鼓励着我;是我们共同的信念,一直支持着彼此走下去!我们只想为贫困地区送去一份关爱,只想为那些留守儿童带去一些帮助,只想为那些孤寡老人送去一份问候,只想在那片贫瘠土地上种下我们带去的温暖,播下那个叫做爱的种子,我们希望能够通过大家的努力,呼吁社会,和我们一起来关爱留守儿童,关爱孤寡老人……让他们感受到:爱,时刻围绕在身边!于是,我们的团队名称就叫做“让爱飞扬”,希望爱能够在这片贫瘠的土地上飞扬……因为共同的目标,因为共同的理想,我们聚到了一起,只为了有一天,理想,实现……那个时候,我们才会真正的去爱身边的每一个人……我想,看着别人的经历,我们可能会羡慕,但只有当自己真正体会的时候才会是感触,才会深深地被打动!可能有些词你很早就认识,但是,也可能那些词你永远也不会懂……比如说:淳朴。有些话虽然简单,但却可以催人泪下……在都良田,≤≥我时刻感受着那简单的美好,纯真的感动,甜美的笑容。而那些感动只源于那些简单的动作,平凡的语言。触摸感动,无处不在。我们刚到都良田的时候,打开车门,出来迎接我们的是校长和一群孩子。虽然他们都没有说话,但是都流露出非常欢迎好文供参考!3/10我们的眼神。他们个子很矮,但却一个两个非常积极的帮我们把行李拿上楼去,我们追都追不上。那一刻,眼泪充满眼眶:小朋友,箱子那么重,你们却抱着跑,那需要多大的力气呀……足以表现出你们的热情与高兴……我们把东西都搬到楼上的老师办公室里(一间教室),就开始给小朋友们发见面礼。随后,我们开始整理办公室,因为那会是我们的寝室了。给我印象最深刻的孩子是龙跃,我们的柳队带着他们搞了三个教室的卫生,我下去的时候只看见他拿着扫把飞舞,满头大汗。我问他:“小朋友,你是不是每天都这么勤快呀?”他说:“不是!”我又问:“那为什么今天你这么勤快?”他说:“因为你们来了我高兴呀!”我说:“你们都高兴吗?”他说:“校长说你们会过来,所以我们每个人都好高兴。”那一刻,不知道为什么,我又哽咽了。我摸了摸他的头,温暖洒落了一地……看着他那脸上还扬着的笑容,我却笑不出来了……一个看起来8、9多岁的小孩,却那么懂事。第二天是报名,我们的队员教小朋友填表或是问那些不会写字的小朋友的爱好,并记录下来。看人家那期待上学的表情,我心里又是一阵莫名的感动……好多老奶奶从好远的地方把家里的小孩送过来,其中年纪最大的是78岁。听校长说,那是翻了好久的山路过来的。柳沙源双手接过老奶奶送来的'小孩,那场面深深地打动了我……有时候我会带小班的课,一般是教他们唱歌、跳舞,那三好文供参考!4/10十多个小朋友最感人的是,每当我说“123”时,他们都会大声的说“坐好了”,我说“456”时,他们会说“静悄悄”。这是我教他们的,他们很配合我。每当他们用力的叫着时,我的心都会被触动一次。没上课的时候,我就会陪他们跳跳绳、打打羽毛球、跳跳兔子舞。看着孩子们脸上天真无邪的笑容,我就会很满足,也会跟着他们一起快乐起来。小朋友们也会邀请我们和他们一起放牛,我们在山上唱歌、照相、聊天。他们的生活,简单,却很快乐!尽管他们比我们苦得多,但他们从不抱怨什么。每早5点就起床,每天下午放牛还要放到6、7点,那么小的孩子就要做那么多的事情,突然觉得平日里我们发的那些牢骚与他们相比是那么的幼稚。从孩子身上,我们学到了什么叫做以微笑面对生活,如果哪天我没有和孩子们去放牛,那些小朋友一定会摘一大束野花送给你,就连摘一些果子都会托人带回来给你吃。偶尔,他们也会从家里带一个热乎乎的粑粑给你,他们都会乖乖地坐在你的身边高兴地听你讲故事,一副很陶醉的样子,那认真的表情我很感动,他们也会甜甜地叫你,彬彬姐姐、冰淇淋姐姐,那甜甜的声音我很感动。他们会与你分享他的零食,你一口我一口,那慷慨的样子我很感动…下乡活动方案【第二篇】一、调查时间:好文供参考!5/107月17日至7月20日二、调查地点:田阳县大楞乡龙和村三、实践主题:田阳县大楞乡龙和村生态环境调研四、口号:环境保护,人人有责。五、队伍名称:百色职业学院“环境调研小分队”。六、时间内容:1、根据当地的实际情况对当地人对于生态环境保护的相关知识了解情况进行问卷调查。2、对旅行者对当地的环境保护情况做问卷调查。3、对当地环境保护情况做相关调查。4、根据问卷调查情况对当地的旅行者进行环境保护的宣讲呼吁大家保护环境。5、根据问卷调查情况对当地人进行环境保护宣讲呼吁大家保护环境。带队老师:xx队长:xx队员:xx七、主要特色(一)主要特色依据当地的实际情况,活动以“保护环境人人有责”为口好文供参考!6/10号,了解当地灾区情况,关心和关爱灾民。八、预期目标:通过社会实践,锻炼青年学生的'实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”活动更出色,并更一步丰富“第二课堂”的内容,这次活动我们做了充分的准备。九、注意事项:由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对比较长所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。1、活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生;2、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动;3、准备必要的药品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外好文供参考!7/10伤等情况发生,注意带足御寒衣物;4、严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行;5、出行在外时注意文明举止,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯;6、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生;7、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;8、严禁在野外进行危险性活动;9、确保饮食安全,不喝生水,不在小摊小贩处购买食品或就餐;10、实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。附表:物资准备或所需物品(总负责人:xxxxxx)1、团队物品:(1)队旗一面(学校的校旗帜)(2)物资、宣传问卷内容若干份。(4)工具和其他用品:相机等。2、个人物品:学生证、身份证、随身现金等。十、经费预算:好文供参考!8/10印问卷内容和宣传资料200份元/份元住宿10人元元车票10人元元伙食10人元元合计:1450元下乡实践心得体会【第三篇】7月6日这一天,我满怀激情满怀希望地踏上了暑期社会实践的旅途,亲身体验了一名幼师这一光荣而神圣的职业。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是大型游乐场地、室内有孩子们的小作品、吸引人眼球的墙面环保涂鸦,以及幼儿一天的食谱,还有小朋友们正在一片欢声笑语中玩耍,看到眼前的一切我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国孩子们的世界。心情也一下子从紧张转换为舒畅。幼儿园把我安排在了大二班进行为期十天的假期锻炼,刚开始到幼儿园,由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟悉,我只是协助两位老师进行一些较常规的工作,比如在去食堂取餐、分发餐点、卫生清洁;定时给带药小朋友吃药。另一方面通过听课初步了解陈老师的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的受课特点。接下来的几天,我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心,虚心向他学习和小朋友们相处以及管理幼儿园的方法。好文供参考!9/10不知不觉,我成了孩子们眼中的小夏老师,也成了他们的大姐姐,每天早上见到他们的第一眼,能从他们的脸上看到喜悦,能从他们的问候中感受到温暖与关怀,有时候他们会跑过来告诉我很多他们心中的小秘密;有时候他们会拉着我让我陪他们做游戏;又有时候他们会突然给你一个小小的惊喜——捧过你的头给你一个轻轻的吻……我想这就是快乐,这种快乐中夹杂这淡淡的幸福,让人回味无穷。这次的暑假实践我感受到了为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟,和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。三下乡体会心得【第四篇】为响应大学生暑期三下乡社会实践活动的号召,20xx年xx月xx日,岭南师范学院数学与统计学院笃学曙光社会实践队于茂名高州良文塘小学开展为期10天的三下乡活动。结合新冠疫情常态化防控要求,此次实践活动采取线上线下相结合的方式,线下12人,线上32人。据了解,“三下乡”是指文化、科技、卫生“三下乡”。各高校系统的大中专学生在文化下乡中发挥了重大的作用,通过“绿色作文网三下乡”实践活动既促进了先进生产力的发展,又帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才;既传播了先进文化,又帮助和引导大学生接受先进文化的哺育;好文供参考!10/10既服务了人民群众的根本利益,又服务了大学生的全面发展。这个夏天让我们相遇,从陌生到熟悉,从好奇到惊喜,所有的不期而遇都一同出现在这个夏天。因为有你们,这个夏天变得足够美好。因为有你们,这个夏天变得那么浪漫又温柔!
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