您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 公司方案 > 幼儿园亲子游戏方案【精编4篇】
幼儿园亲子游戏方案【精编4篇】如何撰写方案才能更好地发挥其作用呢?面对即将展开的工作,我们应该根据目标来制定方案。经过编辑精心挑选,认为“幼儿园亲子游戏方案【精编4篇】”是1篇最精彩的文章,请您将此页收藏起来,以便日后查看!幼儿园亲子游戏方案【第一篇】活动构思:结合季节和幼儿年龄特征的需要,让孩子亲近海洋,探索海洋世界的奥秘,了解海洋生物与人类的关系,学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动,共同体验集体亲子出游的愉快情感。活动目的:1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆,让孩子近距离了解充满趣味又令人惊奇的海洋世界,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。活动事项:时间:20__年x月x日(星期五)地点:台洲海洋世界馆方式:与__旅行社合作,集体参观和分散亲子游戏相结合。价格:大人__元/人小孩__元/人一大一小__元参加对象:中班段幼儿及家长(自愿报名)领队老师:姜玉x、杨丝x,潘少x、林玉x、毛海x、杨中x、林丽x、杨牡x负责人:陈景x、各班家委会配备后勤人员:医生一名(周雪映)、各班一名辅助老师(请园领导安排)。活动准备:1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。4、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。6、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。7、在每一次集合时班主任和导游做好清点好幼儿人数工作,确保幼儿安全。活动行程:早上7点幼儿园门口集中出发做旅游大巴赴台州海洋馆,在导游的带领和家长的监护下,欣赏鲨鱼、北极熊、海狮、北极狐等珍惜动物,观看特别动物表演等,中餐在馆内集体用餐,餐后各班老师负责组织亲子游戏,下午3点集中返回,结束愉快的行程。幼儿园亲子游戏方案【第二篇】一、活动时间:20__年__月26日二、活动地点:幼儿园大操场三、活动目标:1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备:1、通知爸、妈来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地,准备奖品。五、具体活动方案:(一)活动流程:1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》2、主持人致欢迎词,领导讲话。3、主持人讲注意事项。(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。(2)请在活动过程中遵守活动规则。(3)在活动中请勿拥挤。(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!4、主持人介绍几种游戏的名称。托班亲子游戏:①、蹦蹦跳跳摘糖果目标:1、喜欢和老师,同伴一起做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法:1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。②、采蘑菇目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇玩法:1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。③、推小车目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。准备:软垫数块玩法:1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。小班亲子游戏:①、小鸡出壳目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。②、剥桔子目标:1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。准备:人手一只桔子。玩法:1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。2、听口令开始剥桔子。3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。4、家长以最快的时间吃完桔子。5、游戏可以分组进行。③、大脚小脚目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。玩法:1、家长和幼儿面对面站好。2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。3、游戏分组进行。4、老师及时奖励获胜幼儿。中班亲子游戏:①、猜爸爸妈妈目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。注意:1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。②、传达室动作目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。注意:1、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。③、毛毛虫准备:小呼拉圈两个。玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。大班亲子游戏:①、大西瓜、小西瓜目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:大西瓜,孩子就做小西瓜的手势。家长说:小西瓜,孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。注意:1、此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。2、可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。②、钓瓶子目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。③、找妈妈目的:让幼儿和家长的关系更密切。玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。5、游戏结束后,幼儿园老师为幼儿和家长颁奖;6、活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。温馨小贴士:幼儿园可结合活动当天的气候,选择几个备用游戏,以防下雨影响活动顺利进行。幼儿园亲子游戏方案【第三篇】1、蚂蚁搬豆1、请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)2、请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。3、设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。2、贴鼻子玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。3、我的宝宝在哪里准备:布带若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者5、踩气球准备:气球若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。6、小脚踩大脚玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。7、揪尾巴准备:尾巴若干玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。8、两人三足准备:绳子若干、玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。9、推小车玩法:让幼儿推着小车到指定位置。10、可爱的袋鼠宝宝m.玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜11、俯卧撑玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。12、穿大鞋玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。13、棉花球准备:三个家庭(每个家庭一大一小)玩法:家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。幼儿园亲子游戏方案【第四篇】六一儿童节很快就要到了,为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日,同时也为了增进亲子关系以及拉近幼儿园与家长之间的联系平台。结合六一亲子教育主题童心飞扬,快乐六一的宗旨。请家长走进园内和幼儿共庆佳节,在浓浓的亲情中欣赏孩子的成长,体验孩子的快乐,我园定于6月1日开展庆祝六一系列活动。一、活动时间:6月1日上午地点:BCB幼儿园二、活动流程:1、8:00幼儿穿园服入园。2、8:158:45幼儿吃早餐3、8:45-9:00家长入园4、9:00主持人致辞5、9:10分家长代表讲话6、9:10分全体表演早操7、9:25-9:30分分艺术体操表演8、9:3010:30亲子游戏活动9、11:00-12:00自助餐三、注意事项:1、游戏前请了解各项游戏规则与玩法(见各游戏点)。游戏时请严格遵守游戏规则按秩序进行。2、游戏前到各班老师处领取游戏券,请家长在游戏时妥善保管。3、所有游戏同时进行请家长带幼儿自由选择游戏项目,避免拥挤及过度等待。4、活动期间请家长自行做好幼儿的安全工作,避免一切意外发生。5、请教导幼儿每样食物都要品尝,请每人取适量,避免造成浪费,保持室内干净整齐。6、自助餐后在幼儿园门口兑换游戏奖品和儿童节礼物,然后安全离园。7、请家长全程陪同幼儿参加各项游戏,如有事提前离园请带走幼儿并主动与本班老师再见。8、六一下午幼儿园放假半天。
本文标题:幼儿园亲子游戏方案【精编4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11787925 .html