数字媒体心得体会范文最新4篇

好文档，供参考1/7数字媒体心得体会范文最新4篇【题记】这篇精编的文档“数字媒体心得体会范文最新4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！数字媒体心得体会【第一篇】能进自己早前就向往的媒体实习我感到十分幸运，这次的经历也让我收获良多。在这里不敢说给大家介绍经验，只是对自己实习到现阶段以来的一点心得体会，希望可以获得大家的共鸣和互勉。一、实习不完全等于坐冷板凳，但坐冷板凳一定是实习的一部分在没有实习之前就有所耳闻：实习无非就是做做卫生端端水，如果进报社就是看报纸看新闻。这并不完全正确，首先，服务产业发展到现在，卫生已经不需要实习生代为操劳，其次，看新闻不仅是实习记者的事，每位记者编辑在开始一天的工作前也要浏览新闻，那不同的是什么呢？我想应该是做这些事时的角色定位和心态。比如看新闻，职业记者看的不是新闻，更不是寂寞，而是新闻后的。新闻。我实习的媒体是杂志，因此更注重记者思考事件的角度与深度。我们实习生，资历浅经历少，思维的厚度也够不上老记者。好文档，供参考2/7再者，一个体制的固有状态不可能被一个新来的实习生打破，因此刚开始做冷板凳也是必然的过程。为此我也没少心里不平衡过，但是当后来忙碌的时候反而回过来羡慕冷板凳时光了呢！呵呵。二、新人第一次采访，碰一鼻子灰反而是收获做记者采访是家常便饭，不管是电话采访、面谈还是网络采访。我在这次的杂志社实习中并没有经常涉及采访，但多多少少还是有些经历和体会。首先是预约采访，其实挺难的，因为我第一次帮老师预约采访是联系一家京城著名的高级健身中心，由于事先准备不足加上那边的人员又特别盛气凌人，（有经验的人都知道健身房的人个个都是能说会道）几次下来我已经失去了信心，大规模的企业部门间又存在断层，我的电话时常就被一转再转，到后来我也不知道与我对话的人是什么部门什么职务了。第一次的预约采访失败告终，还好老师并没有过多责怪我，而表现出一种师长特有的语重心长。接着是外出采访，次数也不多，但第一次印象十分深刻。为了不因“学生像”被怠慢而因此“扮演”一个成熟记者，我穿上了高跟鞋。又由于采访地点距离估计错误，我一路走了过去，到了那边就发现脚底两个水泡。这个故事教育人们，出门采访前一定要估算好需要移动的距离，不在双脚支撑范围之类就不要选择步行，而所有会发生的可能性都要考虑到。好文档，供参考3/7三、意外的收获只给有准备的人但是，天上掉的机会往往是很罕见的，因此有时间多和记者编辑说说话就是机会垂青于你的前期保证了，当然不能在人家忙的不可开交的时候凑上去，那只会适得其反。其次，“准备”不单单只有良好的人际关系哦，踏实的专业能力和知识储备才是老师器重你，放心你交给你任务的最终保证。以上一点点经历不够借鉴，我也只是暑期实习生这个浩荡人群中的一小份子，班级博客是同学、同志间的互相学习、交流感触的好平台，真心希望所有人都有所收获、有所成长，这才是真是的快乐与充实，加油！数字媒体心得体会【第二篇】本学期的数字媒体实务对我最重要的影响我想就是增强我对新媒体应用的认识，使我在生活的各个细节当中，都会注意运用数字媒体进行编辑加工，达成一定的宣传效果。尤其在这门课程当中，我第一次开始学习了ps的应用技巧，出去课堂同学分享之外，我再私底下也有自学。在这方面我的提升还是蛮大的。期末的大作业，我和我靠谱的队友们合作完成了“中韩学生生活方式的。对比”的微信平台推送。在大作业的完成过程当中，我主要负责申请和维护微信公众平台，进行maka实际好文档，供参考4/7操作和发布等等内容。虽然耗费了不少时间，但是看到小组作品的诞生我的心底里还是很开心的。在这个过程当中，我也发现了我对色彩的搭配，整体构图的感觉把握还是不够到位，给小组同学也带来了一定的困扰，因此在这个方面我还有待改进。另外，在摄影作业方面，我的表现也不够好，之前对摄影的了解不够深入，因此虽然在这门课程当中收获了一些摄影技巧和理念，但是更多的能力还是要在实践当中提升。我认为我的优势主要在于文案写作方面，因此我会在今后新双的学习当中，发挥我自己的优势并且通过学习弥补自己的不足。同时，在这门课过程当中，我非常感谢蒋xx，金xx，吴xx同学和我的齐心配合，也非常感谢这门课给我带来了三个这么漂亮又靠谱的小伙伴，一学期的课程很开心，很充实！同时也希望在这门课接下来的教学过程当中，刘老师能够更多增加技术方面教学的比重，减少小组展示的过程，会使得课堂更有效率。毕竟很多同学来到这门课上，最主要的目的还是学习各种图像音频视频编辑技术。希望老师在以后的教学当中更加注重学生这方面能力的培养。数字媒体心得体会【第三篇】现在多媒体作为课堂教学的一种辅助教学手段已经广泛被应用在课堂上，我们在学校中也学习了现代教学技术应用这一门课程，掌握了一定的课件制作技术，帮助我们在顶岗实践好文档，供参考5/7中更好地开展教学活动。在刚刚来到实践学校的时候，由于并不了解这里的学生课堂情况，所以我在英语课上并没有用课件讲课。几节课之后，我发现英语课堂的确少了一些乐趣，在呈现课本知识的相关背景时不够直观，初一学生还比较适合直观地呈现，初中的英语课堂本来应该就是丰富多彩的，所以在听了其他老师的课程，并进行自我反思之后，我决定在课堂中尝试使用课件。在用过几次课件之后，我总结了几点在课堂上使用多媒体的经验。一。我们在制作课件的时候，应该充分考虑课堂和学生的实际情况，合理安排课件的先后顺序。注意ppt的。字体大小和排版布局，重点内容要突出，色彩搭配要使学生容易观看。我们不能把所有的知识都用ppt呈现，必须要和板书相结合，板书是课件的必要补充，现代教学技术即使再先进，也不能代替教师在课堂中的角色。二。教师要提前做好演练，防止教学设备发生问题。因为我们顶岗实践的学校水平不一样，所用的教学器材比如教室里的电脑白板等设备的先进程度也不同。我在上课用课件时，会提前在课间到教室里，打开电脑，用优盘拷贝课件，提前检查投影仪电脑能否正常使用，以免耽误上课时间。三。在使用课件上课时，我们要注意ppt切换的时间间隔，不能速度太快，多强调重复重点内容。初一的孩子自主学习的能力还比较弱，需要教师的引导，比较准确的告诉学生知识的好文档，供参考6/7重难点，这样他们在上课时就会集中注意力，教学效果会更好。四。教师要多听取学生的意见，《一秘·》在课下要多和学生交流。我在和学生交谈的过程中，得知他们喜欢用课件上课，因为他们觉得课件更有意思，而且记笔记更加清楚明白，课件带有随堂练习，可以巩固学习效果。教师要适当听取学生的意见，帮助自身改变课堂教学，毕竟课堂是为学生服务的。多媒体作为现代教学技术手段是教师教学的一个重要帮手，我们参加顶岗实践的教师要充分利用网络资源，拓宽学生的眼界，丰富我们的课堂。数字媒体心得体会【第四篇】时间过的真快，转眼间学习新媒体运营已经一个多月了。从这个行业的小白到慢慢地熟悉了这个行业。接下来说说这一个多月的培训心得和感受吧！首先之所以会选择新媒体这个学科，更多的是自己的兴趣，看中这个行业的前景，其实当时选择并没有太多的考虑。当自己真正接触这个行业才发现其实新媒体并不想自己想的那么简单。要想学好新媒体，适应这个行业，我觉得要适应以下几点：1、要有良好的文字功底，虽然上课老师给我们讲了许多新媒体运营的小窍门，但是到最终，文章写得好才是硬道理。如果你想从事新媒体运营工作，你可以给自己定个小目标，例好文档，供参考7/7如先每天写1篇文章，题材自定，这样维持一个月后，你的文字功底肯定会有大幅度提升的。；2、懂得借势宣传，最值得借鉴的莫过于杜蕾斯的文案，你可以先从模仿开始，最后自己进行创作。要懂得追踪热点，创造热点，并且要做到根据热点来进行编写文章，来博取大众的视线；3、学会美观自己的文章，特别是相关的排版，在最近的学习中也教会了我们如何让文章的排版显得更加精美，这也是极其重要的。要想在众多新媒体账号中脱颖而出，单单有好文采还是不行的，关键时刻还是要学会把自己所写的文章来进行美观；4、垂直度一定要高，坚持发你自己定位领域的'文章，保持垂直度的确定性，垂直度越高就越容易受到该领域里的青睐。其实培训最重要的还是要有气氛。这里有负责任，有教学经验的老师和认真学习的同学，你很容易地投入到培训中去，这是我最满意的。