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1/13初一暑假放假家长会【推荐4篇】每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧初一暑假放假家长会【第一篇】你们好,首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今晚的家长会。在我们相处的这两年中,各位家长给予我们的关注与支持常常令我感到温暖和感动,这也成为了我工作的动力。在此,要特别感谢杨博闻的妈妈担任家长协会会长在繁忙的工作中仍然关注帮助本班的大小活动;江卓航的妈妈为每周之星和六一展板制作做出的贡献;冯一涵的妈妈对孩子们生活上的关爱;喻海龙和陈赟暄、张天宇、李杲东等家长与我们的长期及时的沟通。感谢各位家长对我们的信任,感谢你们对本班长期的大力支持和帮助,我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式,对此我感到自己是幸运的,也由衷的开心。今天的家长会主要总结本班孩子本学期各方面的表现及如何迎接期末质量检测。1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;2/134)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。所以请各位家长在家尽量给孩子提供一个文明和谐的家庭环境,夫妻之间、父母之间谈话注意态度言行,营造轻松愉快的氛围,适当的与孩子有亲昵地动作,比如:抚摸他的头并告诉他:妈妈爱你,你是妈妈的宝贝!等等。以实际行动感染孩子爱自己、爱每一个家庭成员。我平时给孩子们说得最多的一句话是:认真做好每一件事!这句话已成为我们二1班的口号了。事物的结果我们没有人能够预言,但成败往往能从对待的认真程度上反映出来,认真是一种端正的人生态度,我们在给孩子说教的同时,可以试试潜移默化的以身作则,试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱,遇事得过且过的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的,做事马虎的。“小树易直也易弯”,家长们,让孩子形成一种正确的思想观念,其实是一劳永逸的一件好事。所以,请您认真对待孩子的每一件小事,并教育孩子认真对待每一件小事,从每天自己动手整理书包;周一、活动时的统一着装;写字时的每一个笔画;试卷中的每一道试题;老师布置的每一份作业……包括在生活中的每一点一滴,相信我们共同3/13努力坚持不解,打造一个精致儒雅的孩子不是难事!“好孩子是夸出来的”这句话我很认同,但教育孩子也是要有手段,有方法的,不能盲目的夸赞,我们还需要在他们的成长中扮演导航员的角色,帮他们掌握正确的方向,培养孩子积极的、健康的成长。所以,要有一定的奖罚制度,这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他力所能及的最喜欢的事情。我们以前提倡过与班级的奖章挂钩,有的家长这样尝试了,但很多家长可能因为工作繁忙的关系并没有做。但不管你用什么做法,只要遵循培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法这样的法则,通过调整一定能有所成效。初一暑假放假家长会【第二篇】你们好!我可以自豪地說,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的思想都是好的。比如:教室里的垃圾箱满了,他们会争先恐后地去收拾;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,马上有同学主动去关心他、帮助他……尤其是早到校的同学,虽然自己不是值日生,也总是抢着去擦黑板,倒垃圾。总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。我们平常说“十个指头有长短”。这也说明学生与学生十4/13不一样的。他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现出千差万别。针对这种情况,我能做到因材施教,分析他们各自的特点,制定不同的教育方案。在教学中,为了培养学生良好的读书习惯,我注重以读书为突破口,激发学生的读书兴趣。平时要求学生背诵语言优美的课文,鼓励学生多读优秀作文,突出了以读为本的教学思想,让学生在读中感悟,在读中积累。学生学习的兴趣很浓。每天中午一到校,除开做清洁的同学,其余同学都自觉拿出自己的作文书认真阅读,学习优美的语句优美的文章。经过一学期的坚持,孩子们都有或多或少的进步,写作能力都有了一定程度的提高。每次作文都能达到语句通顺、层次清楚、想像丰富。比如第七单元的作文是:根据声音编故事。这就是一个想象作文。吴乃王根据提供的几个声音写的《雷雨狂欢节》、沈弈同的《未来海底城》等很多同学都写得不错。原来我打算把没单元写得好的作文张贴出来,由于作文纸是两面写的,看起来不方便,就选了几优秀的做了一个集子。当学生看见自己的文章变成了铅字,也有一种别样的喜悦。以后我打算每学期做一本集子,对学生是一个鼓励,相信他们对写作的兴趣会更浓,写作水平也会有更大的提高。平时我们学校就很注重抓学生的行为规范,无论是纪律还是卫生、两操路队等,都有明确的评定标准。在这些方面。我们班的同学都做得很好。能做到自觉遵守规章制度和纪律,而且我班的学生干部也越来越能干。只要我给他们一安排,他们5/13都做得很好。通过孩子们的共同努力,本期我们班班风好、学习气氛浓、常规好,被评为“平安班级”。由于孩子们都有一颗关心集体、团结向上的心,冬运会上,我们班也取得可喜的成绩。跳绳比赛仅以一个之差屈居第二.。1、考試題型:有沒有学过的知识,整体成绩平均80分的居多,作文有些吃亏。1、成绩:总分:5555分,平均分:92.58分,及格率、优生率均为100%.分数段:90—00分,40人,80—89分,12人。2、分析评讲试卷。1、多关心孩子的学习,多了解孩子在校的表现。2、对孩子不能溺爱,不要袒护孩子,要正确对待孩子的缺点,并帮助改正。3、督促孩子认真完成假期作业,不要突击作业,要有计划地进行复习,作业,预习。4、注意安全。5、借助特长班补习弱差科目。1、关于订阅《芙蓉溪》。2、《暑假生活》及要求。3、退款。最后,祝各位家长工作顺利!家庭幸福!再次感谢你们的支持!愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生6/13蓬勃向上,全面发展,健康成长,成为栋梁之材!初一暑假放假家长会【第三篇】大家下午好!感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长一学期以来对我们工作的配合与支持!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!今天下午有两个流程,像往常一样,首先是我向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况,家长会后是孩子们的汇报表演。时间过得太快,眼看又到了期末,我们我们每个人都在反思、总结工作中的进步和不足,在家长的鼓励和意见建议中让工作不断完善!1、教育教学方面:本学期我们采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进他们在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。这个学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,计划开展主要开展的主题活动有“我长大了”“安全我知道”“红叶黄叶满天飘”“方便的社区”“颜色的发现”“前前后后高矮粗细”“雄赳赳气昂昂”,在每个主题活动开展之前,我们都会提前告诉孩子,并和他们一起做好各项准备:有知识经验方面的、物质准备方面的、环境布置方面等,如“我长大了”,孩子带来自己小时候和现在的照片,从而使孩子们可以相互讨论7/13自己小时候与现在的不同,进一步感觉到自己长大了,自己是中班的小朋友了,能做弟弟妹妹榜样等再如:“树叶”这一主题,孩子们经历了捡树叶、画树叶、等过程,孩子通过观察发现各种树叶的颜色的不同、形状的不同、特征的不同有了前面这些早期经验,我们学习了诗歌《树叶》,诗歌内容是:“一片片树叶,落在地面,小蚂蚁捡起一片,它是我的渡船,小猴捡起一片,他是我的雨伞,小熊捡起一片,他是我的蒲扇,梅花鹿捡起一片,它是我的饼干,小朋友捡起一片,它是我的书签,大家捡树叶,捡的多欢喜”!孩子们懂得了诗歌运用了比喻法,小动物把树叶当成了什么。如:梅花鹿——饼干。最后,孩子们对句式的特点发现了规律之后,活动还有延伸,鼓励幼儿仿编诗句,他们编的内容有:小猫——老鼠,小兔——萝卜并用简单的图画表达诗歌内容。在活动进行中:我们面向全体、注重个体,从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的活动,以游戏为主,让他们在玩中学,在操作中得到发展;在活动之后,我们老师之间也会及时交流、反思,并和个别幼儿谈话,了解他们的学习情况,给予他们一些肯定的赞许与积极的鼓励。2、本学期,我们注重培养孩子的自我管理能力。凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考(如:认识自己的名字活动)。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩8/13具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的.手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。其实只要掌握了方法,一些看似很难的事情,通过孩子自己的实践和经验,在孩子们面前变得简单了。现在许多孩子除了能够自己穿脱衣物之外,还能整齐归放好;除了会帮助同伴拉拉链、扣扣子、搬椅子之外,还能帮老师许许多多的忙。他们得到的,除了技能还有爱。孩子们在一学期的锻炼中,不同程度的进步。(播放图片)1.如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。2.现在我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全了问题。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。3.关于幼儿吃药。需中午吃药的幼儿,请家长把孩子的药交给老师,并且签字(特别强调:幼儿拿的药不会给孩子喂),如果幼儿生病不来上学,请家长及时与老师联系,打电话或发短信都以。表扬:陈思羽的妈妈、管珺瑶、李俊豪、韦涵哲,特别表扬一下谷洪波的家长,亲自来到幼儿园给老师请假。4.作业:前面说的家长共育就特别重要了,作业完成的好不好,不能单方面靠老师了。(1)作业的整洁.9/13(2)保管爱惜的程度.(3)作业的质量。所以,家长的观念一定要转变,在幼儿园这个阶段的孩子不是写得多、数得多、认得多才是好的,我们班有小学老师的孩子,家长要求不写字.(请小学老师家长代表发言)(4)经常都有家长问:今天有没有作业?但家长对作业的概念还只是局限在写字这一块,其他的需要孩子回家去完成的,如:捡树叶、带纸箱等,有一个现象是如果孩子没完成时,孩子就觉得是奶奶不给我带,欠缺独立完成的意识。10个孩子10种个性,更何况我们班有几十个活泼可爱的孩子,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!在老师的心里每个小朋友都是好宝宝,老师希望他们在新的一年里,越来越能干!初一暑假放假家长会【第四篇】下午好!感谢大家在百忙之中来参加您孩子的家长会,我代表学校及所有的任课教师对大家的到来表示感谢。我是这个班的班主10/13任兼数学老师,这次家长会的主要目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。我班是一个新生班,在这一学期感谢家长,老师,同学们和我一起克服了很多困难,同时取得良好的效果,开学之处我们面临很多困难,孩子进入新环境,他们需要适应环境,对孩子来说,学校,老师,在这里的生活方式,学习方式都是新的,有部分孩子是第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