暑假工作计划样例4篇

暑假工作计划样例4篇为了达成工作计划的目标需要积极开展勤奋实干的工作，那么也到了撰写出一份自己能够实现的工作计划的时候了。毕竟一份合适的工作计划对于正式工作来说太方便了。三一刀客网友从众多文章中挑选出了颇有价值的“暑假工作计划样例4篇”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！暑假工作计划模板篇1一、指导思想：为进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，以实际行动贯彻落实牢固树立社会主义荣辱观，全国少先队贯彻落实《纲要》深化雏鹰争章活动现场会精神，我校决定继续利用暑假契机，引导广大少先队员参与活动、体验生活，鼓励少年儿童在家庭生活、社会生活和大自然中去体验，通过社会考察、参观访问等形式，获得对生活的真实感受，体验人与人、人与自我、人与自然、人与社会的关系，增强社会责任感。度过一个快乐而有意义的假期。二、活动口号：休闲快乐过暑假三、活动内容：1）三年级各中队少先队员利用暑期积极参与省少工委开展的我最宝贵的——一个需要被关爱的世界活动开展探访弱势群体特别是贫困地区小伙伴、进城务工农民工子女以及农村留守儿童活动，调查了解他们的生活状况，并撰写调查报告。活动反馈：开学初，三年级各中队挑选1篇优秀调查报告上交大队部。（a4纸打印）2）全体少先队员认真积极参与快乐doremi、休闲你我休闲大使、休闲天使的评选及当好东道主、参与休博会活动。开展五个一活动：开展一次小手拉大手，参与休博会的活动方案征集、组织开展一次家庭休闲创意活动、开展一次校外实践服务活动、参与一次社区休闲联欢会、拍摄一个休闲活动dv或一张摄影作品。活动反馈：开学初，一、二年级各中队上交家庭休闲创意活动和校外实践服务活动活动照片1张。四、五年级以年级为单位上交社区休闲联欢会活动dv1份。3）我心中的中国国家版图征文比赛活动四、五年级各中队少先队员通过对中国版图知识的学习，抒发对祖国的热爱和赞美之情。征文文体不限，字数在600—1200字以内（诗歌在16行以上）。活动反馈：开学初，四、五年级各中队上交优秀作品1篇。作品均用a4纸打印。4）继续开展雏鹰假日小队活动，三—五年级队员积极参加假日小队的活动，暑假活动至少5次。活动反馈：开学初，三——五年级各中队上交1本。（要求：美化封面、记载详细、配有照片，一、二年级如有也可上交）5）积极参加社区文化站活动每位学生在暑假中至少去社区文化站活动4次，活动中带《上城区中小学生社会实践活动记载册》。开放时间：7月5日——8月26日每周二、四上午9：00——10：30（部分社区文化站有其不同的时间，根据具体情况参加活动。）6）回校日：7月26日有时间、有问题的同学可以带上作业来校，找自己年级的老师询问。在这一天已经有活动安排或没有什么疑问的同学不必特意赶回学校。四、活动总结阶段：开学初，各中队上交暑假反馈表，假日小队记录本（三—五年级各中队1本），我心中的中国征文，调查报告，活动照片，活动dv。（9月1日前交大队部）暑假工作计划模板篇2为了保证全校师生度过一个愉快、充实、有意义的暑假，根据无锡市校管中心《关于20xx年市属学校放暑假的通知》精神，结合学校的工作实际，现提出如下工作计划。一、暑假时间安排7月13日起放暑假，新学期于9月1日开学上课。中层以上干部于8月29日上午8：00报到，行政人员于8月29日下午2：00报到，教职工于8月30日上午8：00报到，学生于8月31日下午2：00报到注册。二、具体工作安排(一)加强学习，开展好暑期继续教育活动暑假期间教职工认真深入学习全国、全省、全市教育工作会议和教育规划纲要精神，进一步明确未来一个时期我市教育改革发展的目标任务和重点举措。进一步加深对规范学校管理、提升办学水平、促进学校科学发展重要意义的认识。结合放假前学校的集中统一培训，按照学校教师培训计划要求，扎实开展师资培训和专业技术人员继续教育活动，推动教职工学习新知识和新技能，不断更新教育观念，提高师德素养、业务技能和工作水平。（二）警钟长鸣，高度重视假期学校安全保卫工作认真贯彻教育部、省教育厅和市学校管理中心关于加强中小学安全工作的通知精神，认真做好暑期安全保卫工作。在学期结束前，集中开展一次安全检查，落实防火、防汛、防盗等安全防范措施。在师生中进行法制安全教育，增强学生法制纪律观念。教育学生增强自我防护意识，要强化学生安全防范意识和逃生自救互救能力，教育学生不参加可能危及人身安全的活动，不涉足有碍身心健康的场所。学校一贯重视突发公共卫生事件的防控工作，暑假期间认真落实传染性疾病防控各项要求，严防各种传染性疾病传染。建立安全责任制度和正常的暑假值班制度，安排专人实行24小时值班，中层以上干部要轮流带班。采取安全保卫措施，确保学校财产不受损失。值班人员如发现重要情况，要及时妥善处理，并按规定在第一时间内向学校领导汇报。（三）严格执行“五严”规定，杜绝有偿家教暑假期间师生以休息为主，积极参加志愿服务等创建全国文明城市活动，树立良好的师表形象。学校认真贯彻国家教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》和全省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》要求，严格执行“五严”规定，不在任何年级、以任何形式、任何地点在暑假期间组织学生集体上课，或以补差、提优、夏令营等形式和名义变相组织集体上课。假期学生每天的书面作业量要适当。暑假期间，全体教职工要自觉遵守社会公德、职业道德，自觉执行《在职教师从事有偿家教“六不准”的规定》，杜绝有偿家教，不到社会办学机构兼职从事面向中小学生的学科辅导。如发现教师有偿家教等，学校将按有关规定严肃查处。（四）精心组织，切实加强对学生假期生活的指导充分利用校内外各种资源，围绕建党90周年主题，积极开展“知党史、颂赞歌、树美德”教育实践活动，创新活动项目，开展暑期各项主题教育和社会实践活动，充实学生暑期生活，进一步增强学生的社会责任感和实践能力。切实抓好学生的法制教育，放假前，学校安排法制副校长对学生进行一次集中的法制教育，增强学生遵纪守法观念，杜绝学生违法犯罪现象。暑假期间班主任有针对性的对学生进行家访，热情关怀，深入细致地做好有关学生的思想工作和心理疏导工作，关心学生假期生活，全面关心学生成长，并认真做好相关记载。（五）有条不紊，做好招生、军训、后勤保障等常规工作1.认真做好招生工作。2.组织好高一新生的入学教育和军训活动，军训时间为8月22日至27日。3.安排好新疆班学生返疆探亲的接送工作。4.继续做好学校部分基建收尾工作。5.对校舍、食堂（特别是教工食堂）等各类教育教学设施进行全面检查和维修，保证新学期正常开学。6.及时做好新学期开学的各项准备工作，保证新学期正常开学。暑假工作计划模板篇3一、假期学生自xxxx年7月12日至8月28日放假7周.8月29日返校报到，8月30日开学。教师假期随学生。干部和职工自7月15日起到8月26日放假43天，s月27日正式上班。在假期中教职工8月5日下午2时返校一次，各处室单位领导同志，上午8时半返校二、值班加班安排在暑假期间为了保证必要工作的进行和学校安全，各单位应加强治保工作，留有必要的值班人员和办事人员坚守岗位，处理日常事务。现将值班名额和补助办法说明如下：1、机要交通、内收发各一人，电教学工人（包括夜班夜餐费），按43天补助。2、财政、金融、会计三系各一人，按37天补助。3、财政、金融、会计、政教、科研所、科研处、统计资料工作，党办、院办文件资料收发，每天按半个人计算，补助18.5天；基础部每天按一个人计算，补助37天。4、在暑假期间设总值班室，负责监督检查各单位值班、加班隋况和全院安全保卫工作，每天按2人计算，补助43天。5、招生人员，凭招生委员会证明，按实际招生天数每人每天补差到15元。工差、开会一律不予补助。6、干训（包括函授）行政处、教务处（包括印刷厂、打字室）、图书馆、人事处（包括就业办）、科研所（包括学报发行）和保卫科以及其他单位，因工作需要加班时，本着既保证大家有适当休息，又注意节约开支的原则，从严掌握。各有关单位事先报计划。经有关部门和处室领导审核同意后，作为安排加班的依据，事后考核加班的同时要考核完成的工作任务。假期完了，按实际加班时间经各处室领导和院领导批准后给予补助无计划，不经批准一律不予补助。7、值班时间，各单位值班、加班按正常工作时间安排。司机、医务室、电工、修理有紧急任务随叫随到。1白天值班、加班每人每天补助元，晚上有补助费者夜餐费一律不再补助，由值班人各自负责，必要时根据清节给予适当处理。三、放假前各单位对教工、学生要认真地进行形势、安全、保卫保密纪律、公共道德教育，严格要求回家学生、教工按期返校。四、留校学生管理各系办公室要有专人负责留校学生的管理工作，将留校学生组织起来，安排好他们的学习和生活。留校学生假期中的活动，由团委及学生会具体安排。在假期中，不经系领导批准，不得留住外人。xxxxxx学院xxxx年xx月xx日暑假工作计划模板篇4暑假的到来一直是所有学生最开心的事情，但是如果你在放松的时候忽视了学习，那么只有开学的时候才会后悔。所以暑假要好好安排学习，适当放松，坚持学习的连续性。第一，把握假期前的日子很多中学生在放假后的前几天是无法安心学习的，所以给自己找个理由：“学了半年，放松几天就可以了，过了七天我再开始学习。”。但是，玩着玩着就没心没肺了。当你离开学校几天后，你发现你的作业还没做完一半。更可怕的是，很多孩子开学后很难进入状态，成绩下降成为假期学习的必然结果。所以，暑假期间，关键是要给孩子制定一个有规律的“学习和玩耍计划”。最好每天都有时间玩，学习。即使玩几天甚至十天，也要严格按照前几天的固定时间表调整生物钟。第二，选择课外辅导机构，注重“对症下药”鉴于很多孩子无法安排自己的学习，自学能力不强，偏爱其他科目，有些家长会选择让孩子请家教，报辅导班，或者报一些夏令营，提醒家长课外家教机构很多，各有各的特色，甚至好的家教机构都有自己的特色。在为孩子选择课外辅导机构时，需要分析机构的“特色”是否针对孩子的“特色”。专家建议，家长在规划孩子暑假的具体安排时，要找一个孩子信任的，有一定学习或教学经验的人，帮助孩子制定暑假学习计划，在选择课外辅导机构时做一个“学长”。第三，学习以外的安排应该给孩子一定程度的“自主权”。在一些孩子眼里，父母一个人玩就会不开心。暑假里，父母不应该让孩子总是处于学习的压力之下。因此，孩子们处于一种父母强迫他们尽可能地学习和玩耍的`状态。最重要的是，父母必须根据孩子的特点制定有针对性的策略。