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端午创意主题活动方案(案例)5篇通过本栏目网友的多次筛选和优化,本篇“端午创意主题活动方案(案例)5篇”得到了更加简明扼要的表达,希望您能够将这篇文章收藏并分享给您的朋友们。有了明确的目标、合理的计划和实际的行动,生活就再也不会感到乏味了。因此,我们时常需要事先制定一份详细而周密的计划,使工作有序推进,更加高效。端午创意主题活动方案1端午节是中国的传统节日,端午节当天公司放假一天,为了让员工度过一个难忘,出色的端午节,特举行“粽叶飘香,品味端午”活动。一、活动时间20__年__月__日下午15:00—17:00(备注:活动的2小时,给员工正常计算薪资)二、活动地点公司大门入口处,露天式场地。(备注:若碰到雨天,改为二楼车间内)三、活动流程及内容(合计约2小时)1、领导节日问好及致辞,5分钟。2、游戏环节,人力资源部组织,80分钟(1)端午节知识竞答(团队游戏,约15分钟)作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关知识是否了解,人力资源部会筛选一些端午节知识的趣味竞答,抢答正确的人员奖励礼品。(2)吃粽子比赛(个人游戏,30-45分钟)参赛者以三人为一组(男女分开比赛),蒙好双眼,待主持人宣布开始后,各参赛选手在原地抱头转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由裁判检查无误后示意主持人宣布比赛结束,完成游戏时间最短的选手,奖励奖品,其他两位发放纪念品。(3)你来我往游戏(团队游戏,20分钟)参赛者4人一队,分开2组,用绳索做成圆形,两人站在绳索的两端,在地上画上直线,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在绳索内的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并将西瓜籽吐到杯子中,终极在规定时间内,西瓜籽数多者获胜,获胜的一组两人奖励奖品,另一组两人奖励纪念品。3、颁奖环节,公司各部门领导进行颁奖,拍照留念,预计20分钟。4、集体合影,5分钟。四、活动报名活动报名时间:截止到__月__日17:30,以便公司预备活动用品和礼品,报名方式:到二楼人力资源部填写活动报名表。报名需要注意:1、端午节知识竞答不需要报名,全体员工现场抢答。2、吃粽子比赛活动,可以单人报名,人力资源部根据总共报名的人数,男女分开比赛。3、你来我往游戏,员工需要找好自己的搭档一同报名,即需要2人同时报名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以报名多个游戏。端午创意主题活动方案2一、活动目的以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以“传递亲情、传承文化”为目的,通过组织开展各类群众喜闻乐见的民俗活动,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步增进爱国主义思想情感。二、活动主题弘扬传统共话端午三、活动内容1、传统融端午。各单位、有关部门要充分挖掘端午节深厚的文化内涵,利用各类文化阵地,深入基层,充分宣传端午节的历史渊源与当代意义,传承文化,传播文明;新闻媒体要发挥各自优势,宣传端午节庆习俗,引导群众了解端午文化,感悟爱国精神内涵。组织开展“我们的节日——端午”文艺演出、中华经典诵读、网上纪念屈原等活动,弘扬民族优秀文化和传统美德。2、浓情话端午。各单位、有关部门要以端午节这一传统节日为契机,在全县营造尊老、友爱、和谐的社会氛围,以家庭为单位开展“共话浓情端午”亲子活动、以社区为单位开展“共度美好端午和谐社区你我共建”活动,促进家庭和睦、邻里和谐。3、志愿暖端午。各单位、有关部门要将端午节这一传统节日与志愿服务活动紧密结合起来,积极组织社区工作者、学生、志愿者进社区、进乡村,开展村居社区清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务,开展“孝老爱亲传美德包爱心粽敬老人”、“邻里守望情暖端午”等活动,为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等,陪他们共度端午佳节。四、活动要求1、注重组织宣传。各单位、各有关部门要把“我们的节日——弘扬传统共话端午”主题活动作为精神文明建设的重要载体,精心组织实施,寓传统文化于端午节中,精心设计活动项目,积极创新活动载体,实现现代文明和传统文明的和谐统一。县属新闻媒体、网站要充分报道节日活动,宣传节日文化,营造浓郁氛围。2、注重群众参与。坚持贴近群众,充分挖掘端午节深厚文化内涵,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,把广大干部群众吸引到活动中来,增强“我们的节日——弘扬传统共话端午”主题活动的覆盖面和影响力。3、注重保障协调。各单位、有关部门要加强协调配合,各展所长,积极参与,主动引导,把活动与群众的需求结合起来,努力为市民参与活动提供必要条件,切实做好端午节相关活动的优质服务和宣传引导工作。各级各类文明单位、文明村镇要积极主动参与活动。各单位、有关部门要注意收集保存端午节主题活动图片报道等资料,于6月__日前将有关信息报县文明办,邮箱;文明单位应同时将开展活动的相关图片、新闻报道及时上传至文明创建动态管理系统。端午创意主题活动方案3活动目标1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。2、知道包粽子的原料和方法。3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。4、愿意参加活动,感受节日的快乐。5、让幼儿知道节日的时间。活动准备1、幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。2、包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。活动过程1、出示粽子,引出“端午节”的传说。提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么?介绍端午节来历的传说。2、组织幼儿观看图片或幼儿用书,了解端午节的习俗。在端午节,人们会进行哪些活动?龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。小结:端午节是中国人特有的节日。4、品尝粽子,感受节日的气氛。端午创意主题活动方案4一、活动目标1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。2、知道包粽子的原料和方法。3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。二、活动准备幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。三、活动过程1、出示粽子,引出端午节的传说。提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么?介绍端午节来历的传说。2、组织幼儿观看图片或幼儿用书,了解端午节的习俗。在端午节,人们会进行哪些活动?龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?绿的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。小结:端午节是xx人特有的节日。4、品尝粽子,感受节日的气氛。端午创意主题活动方案5活动目标:1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。2、知道包粽子的原料和方法。3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。活动准备:幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。活动过程:1、出示粽子,引出端午节的传说。提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么?介绍端午节来历的传说。2、组织幼儿观看图片或幼儿用书,了解端午节的习俗。在端午节,人们会进行哪些活动?龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。小结:端午节是中国人特有的节日。4、品尝粽子,感受节日的气氛。
本文标题:端午创意主题活动方案(案例)5篇
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