夏令营活动方案(案例)策划精编5篇

好文供参考!1/16夏令营活动方案(案例)策划精编5篇【引读】这篇优秀的文档“夏令营活动方案(案例)策划精编5篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！夏令营活动方案1一、活动背景：为丰富广大秦皇岛学生的暑期生活，让秦皇岛市中小学生了解秦皇岛丰富的地域文化和宣传文明秦皇岛，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经秦皇岛新英才英语学校与秦皇岛市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。二、活动目的：为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操；让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。三、具体安排：(一)主办单位：秦皇岛市新英才英语学校好文供参考!2/16(二)承办单位：秦皇岛市文化传播创作中心(三)协办单位：此次夏令营活动赞助单位(四)策划单位：秦皇岛市文化传播创作中心(五)赞助单位：(诚邀秦皇岛各企业合作，联系电话：xxx)(六)参加对象：秦皇岛市中小学生为主(七)开营时间：8月1日——8月3日或顺延。(八)开营地点：秦皇岛市新英才英语学校(九)活动费用：企业赞助，营员承担部分费用(十)媒体支持：电视媒体：秦皇岛电视台平面媒体：《秦皇岛日报》、《燕赵都市报》、《秦皇岛晚报》等网络媒体：秦皇岛各大等(十一)开营地点：王滩水库(十二)准备阶段：确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调(十三)活动步骤：第一天AM9：30到达营地(熟悉环境)10：00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代好文供参考!3/16表发言)11：00午餐(餐前带领小客人参观营地)PM13：00~13：30自我介绍后营员交互重组小队(为自己的小队命名，准备口号)13：35~14：10说说我的英语故事(各自准备一段Speech)14：20~15：50互动游戏15：00~15：30谈谈我的学英语经历15：30~15：50后两天活动注意事项说明15：50~17：00山海关旅游其他课程待定(例如：英语课程)第二天AM7：00营区集中后至基地9：00~11：00互动英语11:15午餐pM13：00~16：00互动英语16：10~17：00篮球比赛、拔河比赛17：30~18：30快乐自制晚餐19：00~21：00才艺大比拼篝火晚会22：00就寝好文供参考!4/16第三天AM6：00~6：30起床，整理内务6：30~7：00健身操7：00早餐7：30~8：00内务大比拼8：00~11：00英语口语训练英语互动训练11：15午餐PM12：30~13：30英语口竞赛13：30~14：00夸夸我的小伙伴14：00~14：30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)14：40返程夏令营活动方案2一、活动主题了解清史亲近自然美丽心灵绽放人生二、主办单位xx满族自治县教育局三、时间20xx年x月9日—x月11日四、参加活动对象及人数好文供参考!5/16参加对象：小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。（参加过夏令营的除外）五、活动要求因x日早8：30举行开营仪式，所有参加夏令营活动的学生在9日早8：00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2：00前到教育园接学生回家。六、选拔条件1、热爱祖国，热爱人民；2、品学兼优，有较强的生活自理能力；3、身体健康（不晕车），遵守纪律，讲文明懂礼貌；4、无不良习惯和传染性疾病。七、报名原则及办法报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作，增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，取得家长同意后方可报名参加，避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。报名办法：1、参加夏令营活动的学生，须认真填写报名表，家长签字，学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师，由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。好文供参考!6/162、x月3日之前，各学校将报名表发到教育局团委邮箱。八、费用所有费用由学校承担（包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用）。九、活动安排第一阶段：开营仪式第二阶段：夏令营活动流程（1、参观学习2、才艺展示表演）第三阶段：参加夏令营活动的每名学生在假期写1篇心得体会，由各校少先大队辅导员负责在x月1日开学交到教育局团委。十、相关说明本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排，它是以教育局行政主导，由教育园旅行社专业机构运作，开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织，大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求，特别是做好学生夏令营期间的安全教育，使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育，又能陶冶情操，增强团结精神和独立生活的能力。夏令营和一般旅行团的区别：理念上的追求和贯彻：更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学生深入集体生活，培养良好的行为习惯，提升德育素质，激发广大小学生的爱国主义热情。好文供参考!7/16以孩子为中心，让孩子们快乐，让家长放心，让老师满意！每一个活动点的取舍，每一天行程的设计，每一处服务接待的安排，都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。一次有意义的活动，有可能改变孩子的一生；一次有意义的活动，将留下终生难忘的记忆！夏令营活动方案3行程安排：第一站：艾特尔市(Etrechy)7月12日，从广州或香港出发并抵达巴黎戴高乐机场；入住音乐学院附近，休息并准备开始为期5天的音乐集训。7月14日（惊喜）7月13-17日，开始为期5天的音乐夏令营。7月17日晚，举行结营汇报演出。夏令营将对孩子们进行分班测试，课程安排如下：·器乐专业课；小提琴，钢琴·集体课（选择性辅助课程）：视唱练耳；名曲赏析及风格的掌握；音乐知识，音乐家故事，合唱（中外名曲）；影像分享：歌剧，芭蕾舞剧，音乐家生平，著名演奏家演奏等；·夏令营结营汇报演出。第二站：巴黎(Paris)7月18日，上午游览巴黎凯旋门和香榭丽舍大街，下午好文供参考!8/16参观巴黎铁塔，晚上乘坐游船欣赏迷人的塞纳河夜景；7月19日，白天参观“卢浮宫”(Louvre)，“蓬皮杜”(Pompidou)两大闻名博物馆以及巴黎圣母院，（行程可能会根据当时的时间安排，有所调整），下午到巴黎塞纳河滩享受阳光浴，晚上在塞纳河上的艺术桥集体野炊；7月20日，巴黎迪斯尼乐园疯狂一日游；7月21日，参观凡尔赛宫，领略古代法国皇室的金碧辉煌；7月22日，上午游览巴黎圣心教堂，下午组织大家到巴黎老佛爷和春天百货购物；7月23日，休息，整理回国的行李，准备搭乘飞机回国。*注：根据天气情况，具体行程会有变化的可能，我们将第一时间通知大家，感谢大家的理解！在行程中，我们会为大家的旅途增添各种惊喜！敬请期待！夏令营报名截至时间为20xx年6月30日之前。基础材料费(1)：850元包含：报名费50元、法国邀请函600元、签证材料审核费200元、行程及活动费用(2)：26800包含：五天“艾特尔市”音乐夏令营大师班课程；在法国全程住宿费；好文供参考!9/16大师班结营音乐会；六天巴黎文化深度游相关费用需要自费费用：含：-国际旅程往返飞机票（中心将统一帮大家订购，价格根据当时旅行社报价来定）；-在法期间司机和导游每人每天的小费；-博物馆或游乐场门票（1）此三项费用如若签证失败将不予退换；其他活动费用将全额退还。(2)12岁以下孩童需至少一名家长陪同，每位家长可享受折优惠；“玛格丽特”内部学员可享受折优惠。注：我方保留对以上行程及安排根据当地天气或其他情况临时修改及解释权。夏令营方案4一、活动组织学校成立“快乐假期我做主”夏令营活动及活动安全工作。领导小组：组长：某x，成员：某x，某，各班班主任。二、参与成员及条件学校各年级身体健康、自理能力较强的学生。三、报名原则及方法好文供参考!10/16报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。报名办法：1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。2、学生填写报名表格，家长签字。四、活动内容1、与某日报社联合，开展“少年军校假期夏令营”。2、与某生活广场的冠军溜冰场联合，开展“假期溜冰培训夏令营”。3、“我当小小地质学家”活动，主要参观某地质博物馆，了解地球的历史和家乡某的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。4、“探秘某，爱我某”——参观某省博物院。让队员们了解某悠久的历史、文化、科技发展历程，感受某深厚的文化底蕴，增强学生对家乡某的热爱之情。五、活动时间1、“少年军校假期夏令营”根据某日报社的相关活动安排，活动时间：x月x日至x月x日。2、“假期溜冰培训夏令营”某生活广场的冠军溜冰场，活动时间：x月x日至x月x日。好文供参考!11/163、“我当小小地质学家”参观某地质博物馆，活动时间：x月x日。4、“某探秘，爱我某”活动时间：x月x日。六、活动总结1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录；活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况。2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。3、x月至x月，开展“快乐假期我做主”夏令营活动征文比赛。夏令营活动方案5夏令营时间与活动内容1.6月10日-6月27日，接受网申和纸质申请材料；2.7月4日网上公布通过复审的营员名单；3.7月8日-7月10日，夏令营活动；内容安排第一天上午营员报到第一天下午开营仪式，学院及专业介绍，学术报告第二天选拔考核第三天上午闭营仪式，参观座谈，营员与在校生交流互好文供参考!12/16动第三天下午营员离校4.7月12日网上公布优秀营员名单。营员申请条件及办法(一)申请条件1.全国“985”、“211”或省部级重点高校本科三年级在校生(20xx届毕业生)。个别有突出成果、高水平论文或特殊专业特长的其他高校的大学三年级学生也可申请；2.学习成绩优秀，“985”、“211”高校本科前两年半学习成绩在所在专业年级排名居前50%，专业必修课成绩均为及格以上；其他高校本科前两年半学习成绩在所在专业年级排名居前30%，专业必修课成绩均为及格以上。3.对所报专业领域的科学研究有浓厚的兴趣，有较强的科研潜力；4.拟申请推免资格的学生须通过大学英语六级考试或达到相当水平。(二)申请材料1.“武汉大学新闻与传播学院20xx年优秀大学生暑期夏令营”申请表(附件一)1份；2.个人陈述(附件二)1份；3.其他证明材料(如：前两年半学习成绩单；获奖证书复印件；各类证书；国家英语四、六级考试成绩或好文供参考!13/16TOEFL/GRE/GMAT/雅思成绩等体现自身英语水平的证明；体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果等，以上成果复印件均需由学生所在学院或教务部门盖章确认真实有效)。(三)申请方式1.网上申请：6月20日前申请人登录“武汉大学20xx年优秀大学生暑期夏令营网上报名系统”(以下简称“夏令营报名系统”)，根据系统要求填写《申请表》和《个人陈述》相关内容，并上传照片；2.学院将按照申请条件对申请人资格进行初审，并在6月27日之前确定初审结果；3.经初审通过的申请人，可下载打印《申请表》和《个人陈述》;4.纸质材料提交：申请人以快递方式邮寄申请材料1-3项，其中《申请表》上须有院系推荐意见和学校教务部门盖章。不接受包裹。快递信件上请注明“夏令营申请材料”;快递邮件地址：收件人：联系电话：邮寄材料截止日期为6月27日。5.只在网上申请未邮寄纸质材料者，报名将不予受理。(四)材料审核及营员选拔好文供参考!14/16申请材料审核工作由学院夏令营选拔工作小组具体执行，由夏令营组织领导小组审核通过。选拔小组将根据学生提交的申请材料，对照申请条件，依据参营人数，确定夏令营参营名单并提交学院夏令营组织领导小组