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精编资料,供您参考班旗设计比赛活动策划精编4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“班旗设计比赛活动策划精编4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!设计比赛策划简单文案1一、组织机构:主办:福建师范大学文学院学生委员会承办:福建师范大学文学院创意中心福建师范大学文学院12级文化产业管理班二、活动对象:文学院全体在校本科生三、活动主题创意无极限,我创意,我享受四、作品征集内容1、创意实物作品包括:手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY手工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋、手工布偶、手绘玩偶等手绘作品;传统技艺类:印章、篆刻、捏面人、吹糖人、现场作画装裱、做水晶帘、做皮影、手绘、石膏艺术品、个人收藏品等;原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创微电影、原创摄影照片、原创DV旅游创意产品、礼品和装饰品、家具、文具、玩具、服饰等。2、原创项目创意策划书包括:创意广告策划书、创意项目策划书等。(上交作品可包括以上的一种或多种,只要拥有创意并符合原创要求皆可以参加本次比赛)五、作品要求(1)作品可以个人或团队名义参赛,团队作品不得超过5名作者,个人或团队可上交多份作品。(2)要求原创,不得抄袭,否则取消参赛资格。(3)参赛者初赛应提交的相关材料包括:创意实物类作品:报名表(纸质版和电子版各一份)、参赛作品制作流程照片及实物各角度照片(电子版打包)。(可另行提交相关重要材料)原创项目创意策划书类作品:报名表(纸质版和电子版各一份)、策划书(纸质版和电子版各一份)。(可另行提交相关重要材料)(4)参赛个人或团队将作品文件打包发至各班班长邮箱,文件名为“年级班级作品名称团队名称”,相关材料内容的完整性将计入比赛成绩。六、作品征集时间安排精编资料,供您参考请各班及时做好宣传和组织工作,由各班班长将作品收齐汇总至各年级负责人处,各年级负责人于10月23日至24日将纸质报名表交至院创意中心主任邵慧梅处,电子版材料(包括电子版作品、报名表),归类整理后打包发至院创意中心负责人邮箱2575186679@。七、作品评比与奖项设置(一)大赛流程策划1、初选初选将邀请相关老师和创意达人,按照评分标准从收集的所有作品中筛选出30组(报名团队小于30组则另定入围组数)选手晋级决赛。(不分类别)(初选评分标准见附件1)2、决赛时间:11月2日地点:待定第一轮:展示环节1)展示作品:各个参赛者在限定时间内对自己的作品或表演进行创意展示。作品可以围绕创意来源、优势特色、发展前景等分析;创意节目表演则形式不限;(可邀请参演嘉宾)最后由大众评审团与评委老师投票,按票数从高到低,选出2/3优秀达人晋级第二轮。(大众评审团由文学院每班出5名同学组成。评委老师一票相当于大众评审两票)注意事项:1.创意产品类不超过3分钟。2.创意节目类、原创项目计划类原则上不超过5分钟。3.现场计时,超时将按标准,扣掉相应票数。2)作品展示方式:a.PPT展示:必须含有作品照片,要求多角度,图片清晰。附上必要的说明,如制作灵感来源、制作步骤、作品功能、含义等。b.视频:展示滚动播放作品制作过程,以及重点创意产品简介。或者展示滚动播放重点创意设计项目成果和广告创意设计成果。c.实物展出:有条件的作品可以现场展示。如较大型的实物作品、创意节目。d.现场解说:每组参赛队伍派出1~2名代表进行现场解说(硬性要求)注意事项:以上方式,除d外可任选1到多个,但请注意控制时间。第二轮:现场答辩环节由评委老师从各个角度对每一组选手进行提问,团队商定一名选手进行答辩,其他成员做补充(时间不超过3分钟)。由评委老师对选手的回答进行打分,由分数高到低选出15名优秀达人晋级决赛。第三轮:思维风暴每个团队抽取一个题目,承办方将根据参赛作品类别设置多组题目,由选手自行选择。(题目中将会提供必要的情景、条件)精编资料,供您参考选手需要按照题目要求迅速进入相关情景,思考创意方案,并作答(思考时间为10分钟)。最后由评委根据各个选手的表现进行打分。(二)奖项设置:文学院“文化创意设计”大赛将评出以下奖项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优创奖若干。获奖作品予以颁发奖状和奖品。同时,获奖作品将有机会在12月份举办的“潘茸绒创意作品展览会”中参展。八、各年级负责人联系方式:共青团福建师范大学文学院委员会年9月30日主题词:文学院文化创意设计大赛通知抄送:院领导,院党委办公室,院行政办公室,院学生会。共青团福建师范大学文学院委员会年9月30日印发附件1:文学院“文化创意设计”大赛初选评分细则附件2:文学院“文化创意设计”大赛报名表附件1文学院“文化创意设计”大赛初选评分细则1、评比办法:初选不设赛场,将作品编号集中展示,并向评委老师发放作品创意分析的纸质材料。评委老师现场对作品进行评分。评选出前30%的作品,入围晋级决赛,当日立即公布决赛名单。名单发放给各年级负责人,在各年级官方微博,官方群公布决赛名单,并在15号楼、27号楼、D楼,张贴晋级名单。凡进入决赛者均能拿到“优创奖”。2、评分标准:1.创意性占50%;2.可行性、实用性占30%;3.美观性占20%。3、评分表:作品编号创意性50分可行性、实用性30分美观性20分1号2号3号4号附件2文化创意设计大赛报名表姓名年级专业联系电话电子邮箱团队名称作品类型创意产品类□手绘工艺类□传统技艺类□创意设计类□其它原创项目计划类□广告策划书□项目策划书□产业分析报告□其它作品概述创意说明艺术性或实用性说明(注:不改变表格格式,若空白处不足可另附纸张,请将表格于规定时间上交,逾期弃权资格。)校运会班旗班服班徽设计比赛通知2精编资料,供您参考参考一:开幕式方阵表演可以是一个长方形的方阵,运动会上的表演可以是班级的团体表演,可以是运动体操或者是军体拳!!!一定要有新意,这样才能引起大家的关注!!!一定要整齐,服装统一,头同时偏向一个方向,同时转向另一个方向。四个方案:一印象最深的就是手拿易拉罐装沙子摇方队是中国这俩字感觉不错走的非常的整齐二你们找你们班的才子设计一个有班级精神和追求的卡通玩偶只要不要像海宝那样简单和福娃那样繁琐就可以啦然后找人资助你们做出来然后找个帅哥穿上然后让和班花一起来到大家进场OK搞定三试一下拼个中国地图,然后一个人拿着代表台湾的地区凑过来。做好了效果应该不错四1个拿班牌,1个拿班旗,2个护旗,还有其他人,其中20个人左右跳啦啦操(都是女生,有1个领操),20个人左右打太极(男女比例高矮要分配好),打太极和跳啦啦操分开进行,具体队型要自己根据情况编排。参考二:可以在方正里头摆一个奋斗的“奋”字。这个字在方正里很好摆,含义可以是青春无敌,奋斗不止。在方正出场时,可以先隐藏这个字,当差不多走到主席台时,可以变阵了。你们班写出场稿的那个同学也一定要提一下这个字,在主席台上看的领导一定会觉得不错的。不过这个方案最大的问题是服装。可以租的话想办法租一下。不过这个的难度是变阵。可能会乱。还有就是精神风貌了。这东西最重要了,你要想办法把你班里的同学给调动起来。其实台上的领导最主要看这个,如果你们班每个人都很专注,加上以上这个出场,肯定会很有效果的`。“青春无敌,奋斗不止”是个很好的口号。参考三:可以找你们班几个人表演运动会比赛的几个项目的动作,像是模仿游泳,掷标枪,跑步,跨栏什么的,当然也要穿上该项目的衣服了。剩下的人(基本都是女生了)围成一个矩形包围住他们,目的一是别让模仿的人跑太远了~~二是有个队形。可以的话手里那个火炬气球什么的(俗了点,别的还没想到,你们有好道具就忽略这句)当经过主席台时,改变队形,变成五环或者火炬什么的,然后喊口号,口号这我就不拿手了,目前就想到时“展现自我,重在参与”了。精编资料,供您参考班歌·班徽·班旗设计大赛活动策划书3班歌·班徽·班旗设计大赛活动策划书一、活动前言:作为祖国的未来接班人,现代大学生必须要具备良好的创新意识和强烈的爱国情感。本次由建筑工程学院分团委宣传部举办的班歌,班徽和班旗设计大赛,主要是为了培养大学生的创新能力与集体荣誉感,增强班级凝聚力,增进同学之间的感情,提高他们的自身素质,全面推动学院的`精神文明建设,培养塑造大学生集体主义精神和团体意识,丰富大学生的校园生活。二、活动宗旨:创新,团结,积极,进取。三、活动时间:xx年11月19日。四、参赛对象:建筑工程学院大一各班同学。五、活动项目:班歌选定,班徽和班旗设计,创意比拼。六、活动准备:1、通知下达:11月14日落实通知下达工作。要求各班在11月18日之前之前交上各班设计的班徽班旗和选定的班歌,并做好宣传动员工作。2、活动审批:11月14日完成活动审批。3、前期安排:11月14—17日申请场地(a区401)以及院旗,幕布,桌椅凳的审批,11月16日宣传海报和展板制作完成。4、活动宣传:在宿舍楼下张贴海报e区和a区放置宣传板。七、注意事项:1、班歌班徽班旗是一个班集体的象征,班级的每个成员都应积极地参与班歌班徽班旗的设计,对班徽班旗的设计和班歌的选取应让班内大部分同学知情,参赛的班徽班旗及班歌应是班内同学投票所选取得;2、班徽班旗的设计应原创,交出各班的特色及优势,显示班级风采,采取或图画或文字或象形等各类表现方式,参赛的班徽和班旗可以是手画稿,也鼓励ps出各自的班徽,同时应附上对所涉及的班会的说明,解释其中的寓意;3、班歌的选取也应尽量原创,可以借鉴他人的,歌词也可以自己填写,歌词应积极向上,表现现今大学生的面貌及心声,富有朝气及活力,班歌最好还是对班级具有特殊意义的歌曲,同时本活动鼓励自己创曲参赛,原创曲目给予加分;4、在整个活动进程中,宣传部务必维持好场面秩序,活动结束后将活动图片第一时间传给编辑部;5、活动期间,各班若在一些方面需要帮助,宣传部将给精编资料,供您参考予支持;6、活动前后认真听取各方面的建议和意见,并及时作出相应的调整。八、活动流程:1、11月19日下午15:30开始正式比赛,20点结束;2、本活动将邀请分团委各部门出负责人共十位(暂定)为评委,并邀请辅导员老师及分团委、学生会的总负责人当颁奖嘉宾,并欢迎各位同学到场观赛;3、首先将进行班徽和班旗设计的评优,各班派出代表上台抽签,然后按抽签顺序,用多媒体设备或口头表述进行作品的展示与解说,限时三分钟,评委给予评分,满分为40分(班徽和班旗评分的具体标准见附录);4、然后展开第二个环节——即时创意大比拼,满分10分(规则见附录);5、接着进行第三个环节,班歌评优项目,按开始抽取的号码顺序用多媒体播放各班的曲目,限时5分钟,之后评为进行评分,满分40分(班级评分的具体标准见附录);6、在活动进行中,各班的出席率占5分,分为5分,3分,2分三个等级;7、计算总分,选出前三名,评委做活动点评,最后颁发奖状及奖品。九、奖状设置:1、班级形象展示之班歌班徽班旗比赛中:获总分的一等奖一名,奖品高级笔记本。获总分的二等奖两名,奖品中档笔记本。获总分的三等奖三名,奖品一般笔记本。2、班歌最佳创意奖,班徽最佳创意奖,班旗最佳创意奖各一名,颁发奖状以资鼓励。十、资金预算(后附表格):1、制作宣传海报和宣传展板所需水粉颜料毛笔排笔及活动所需胶带等杂物:27元。2、九张奖状及奖品:+180元。3、嘉宾,评委,工作人员用水:元。4、嘉宾邀请函及打分登记表:20元。总计:269元。十一、主承办单位:主办:建筑工程学院分团委;策划承办:分团委宣传部。十二、后期安排:于11月20日对此次活动进行总结,并把活动照片传给编辑部。建筑工程学院分团委宣传部xx年11月10日附录:一、班徽班旗设计的评分标准:创意(15分);内容(15精编资料,供您参考分);临场表现(10分)。1、作品创意新颖,形象美观,中心突出,内容积极向上,上台代表展示与解说时,语言流畅,形象饱满,富有表现力,可视为甲等作品(40—32分)。2、作品有一定的创意,形象较为美观,有一定的内涵,上台代表有较强的表现力,可视为乙
本文标题:班旗设计比赛活动策划精编4篇
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