音乐节活动策划书【范例4篇】

精编资料，供您参考音乐节活动策划书【范例4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“音乐节活动策划书【范例4篇】”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！音乐节策划书【第一篇】一、活动名称闽南师范大学第一届大学生音乐节（暨周末舞台第二季）“CloseMusic”二、活动背景作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与。音乐自殷商以来就是被广为盛行的娱乐活动，其实最擅长于抒发情感，最能拨动人心弦的艺术形式，它借助声音这个媒介来真实地传达，表现和感受审美情感。闽南师范大学艺术团举办这次大学生音乐节是能够让大学生们感受到音乐的魅力，丰富娱乐生活，借音乐抒发情感，用音乐对过去人生的总结与怀念。三、活动主题：青春涌动、激情洋溢四、活动目的：1、全校师生欢聚一堂，活跃校园气氛。2、让音乐撞击人的心灵，从心出发感受音乐的魅力。五、主办单位：共青团闽南师范大学委员会六、承办单位：闽南师范大学大学生艺术团七、活动对象：闽南师范大学全体同学八、活动地点、时间时间：5月24号晚上7：30地点：达理活动中心一楼九、活动形式：以晚会形式，演员们按照演出顺序登台演出十、活动流程（一）、前期宣传1、时间：20xx年5月12号—5月23号2、形式：（1）下达通知各院各班进行宣传（2）制作宣传视频，在达理活动中心LED大屏幕上滚动宣传播放；（3）利用微博、微信、QQ等媒介进行宣传，充分利用媒体媒介；（4）达理、瑞京定点宣传，下宿舍宣传，制作宣传板块3、相关准备：精编资料，供您参考（1）安排前期宣传总负责人；（2）制作晚会宣传传单等；（3）确定各宣传时间、地点、人员等。（二）节目征集流程通过宣传收集节目：歌曲类：（1）原创歌曲。（即自己作词作曲的音乐）（2）改编歌曲。（可以是改歌词或者改歌谱）（3）支持各个年代的影视歌曲翻唱及年代经典歌曲翻唱。（4）模仿你有喜爱的明星的声音唱歌。（5）乐队乐器类：（1）身边你所能想到的东西就是乐器，用身边的“乐器”创作一首音乐（叶子、脸盆、杯子），只要你想的到的。（2）乐器合奏1、小型音乐剧。2、向校外征集节目。（1）同上向外校（卫校、城职）征集。（2）向外校社联、艺术团、学生会文娱部征集节目。3、向各院系征集节目。4、向艺术团团内征集节目。5、在5月15日将所有征集的节目进行筛选，选取好的节目，最终敲定可以上的节目。6、将节目进行分类，确保每个年代都有自己的代表歌曲及节目。（三）赞助由艺术团外联部着手准备。（四）晚会形式流程形式：晚会分为三个篇章：80年代，90年代，00年代，10年代用不同的音乐表现形式表演出三个时代。流程：（节目内容视收取节目状况而定）由80年代的经典歌曲开场。技能队提供的。80年代才艺展示。例如经典电视剧的剧情演绎以及小品演绎舞蹈演绎等。期间展出一些80年代的代表性照片或是物品。中场游戏或抽奖由一首90年代所熟悉的音乐为模特队的背景音乐开场。选择一些90后小时候的动画片或是动漫进行cosplay展。以90后小时候的经典游戏与观众互动。中场可以播放经典歌曲，有奖竞猜，与观众互动以00后流行的音乐作为街舞音乐一段高大上的街舞开场。剪辑00后的娱乐方式播放剪短的视频。中场游戏或抽奖通过歌曲串烧的形式，从80年代的歌一直唱到10年代。（四）节目单：待定。（五）经费预算：待定。精编资料，供您参考十一、活动安排：总指导：张伟明老师总策划：艺术团演出策划部总剧组导演：主席团助理顾问：主席团团长音乐节策划【第二篇】组委会成员主办单位承办单位大赛宗旨1、为大学生提供一个广阔的、有影响力的音乐平台；2、挖掘校园音乐人才、推动原创音乐的发展；3、促进大学生音乐创作者与整个音乐界的沟通交流；大赛内容1、用普通话简短自我介绍；2、演唱：自选歌曲（长度不超过3分钟），在分赛区进行初赛；进入分赛区的复赛后，自选歌曲（长度不超过5分钟）进行伴奏演唱；进入全省决赛后，由专业指导老师指导，进行歌曲表演；3、演唱形式：独唱重唱小组唱小合唱（不超过8人）；4、比赛组别：专业组、业余组；注:参赛歌曲必须健康向上；初赛时，参赛曲目为清唱；复赛时，自备服装和伴奏带，参赛曲目鼓励原创。参赛资格1、热爱祖国、热爱文化艺术；2、品行端正、身体健康；3、全日制在校大学生；报名办法1、现场报名，报名参赛选手可在就近赛区报名参赛；2、短信报名，发送短信：选手姓名+所在大学+联系方式+组别到******；3、网络报名，登陆*****注册报名；4、组委会填写报名表；5、报名地址：详见各分赛区；报名须知〈自愿的条目可以不选择〉1〉报名费每人300元人民币；2〉交两寸免冠照片3张，生活照片或写真照片2-3张（大头贴免交）；3〉培训费每人500元人民币（培训10-15天）〈自愿〉；培训内容：形体表演、发音技巧等；4〉形象设计费20xx元人民币〈包括化妆、服装、发型设计、音乐选配、伴奏带，送专业写真照片一套自愿〉5〉比赛期间歌手MTV制作费15000元人民币〈包括摄影、现场设计、灯光、制作、化妆、服装、发型设计。音乐选配、精编资料，供您参考伴奏带，送一套MTVDVD光盘一套，专业写真照片一套，自愿〉6〉所有歌手由组委会统一安排食宿，参加培训的歌手每人每天住宿费伙食费100元，不参加培训的歌手每人每天住宿费伙食费150元。7〉凡获得本次赛事前5名均可由组委会策划制作MTV歌曲一首。赛区设置1、分赛区设置拟定在河北省各地区设置分赛区；2、对分赛区举办单位的基本要求；1、信誉良好，有广泛的社会基础和经营业绩；2、组织过大型文化活动，并有成功范例；3、具备独立法人资格和一定的经济实力；4、遵纪守法，能够认真按照组委会总体方案组织实施赛区的各项活动；5、赛区举办单位与组委会签订协议后，组委会将提供《授权委托书》及有关资料；评委资格邀请国家级有关专家、教授组成评委会进行现场评分，确保大赛公正、公平、公开，可聘请公证处进行现场监督。奖项设置1、大赛按专业组、业余组各评选出前三名，分别为冠军、亚军、季军；2、十佳歌手奖：两个组别各评出前三名之外，另评选出10名为十佳歌手；3、优秀歌手奖：各地区选手凡参加总决赛且未进入前三名及十佳的歌手均获优秀奖；获奖选手待遇1、大赛各组别前三名将获得冠军、亚军、季军称号，并由组委会颁发证书、奖杯、奖品；十佳歌手将获得证书、奖杯、奖品；优秀选手将获得证书和纪念品；2、大赛各组别前三名和十佳歌手荣获“大学生明星歌手”称号；3、获得优秀歌手奖的歌手均获“大学生优秀歌手”称号；4、凡获“大学生明星歌手”称号者将参加大型音乐电视MTV《******》演唱拍摄；5、凡获奖选手将被推介到河北电视台文艺栏目，有机会参加电视文艺晚会演出；6、将组织部分获奖歌手赴****参加文化艺术交流和演出活动；7、凡获奖歌手将收入《大学生风采》大型画册；特邀宣传媒体电视媒体：报纸媒体：网络媒体：精编资料，供您参考音乐节策划【第三篇】组委会成员主办单位承办单位大赛宗旨1为大学生提供一个广阔的、有影响力的音乐平台；2挖掘校园音乐人才、推动原创音乐的发展；3促进大学生音乐创作者与整个音乐界的沟通交流。大赛内容1用普通话简短自我介绍；2演唱：自选歌曲（长度不超过3分钟），在分赛区进行初赛；进入分赛区的复赛后，自选歌曲（长度不超过5分钟）进行伴奏演唱；进入全省决赛后，由专业指导老师指导，进行歌曲表演；3演唱形式：独唱重唱小组唱小合唱（不超过8人）；4比赛组别：专业组、业余组。注:参赛歌曲必须健康向上；初赛时，参赛曲目为清唱；复赛时，自备服装和伴奏带。参赛曲目鼓励原创。参赛资格1热爱祖国、热爱文化艺术；2品行端正、身体健康；3全日制在校大学生。报名办法1现场报名，报名参赛选手可在就近赛区报名参赛；2短信报名，发送短信：选手姓名+所在大学+联系方式+组别到******；3网络报名，登陆*****注册报名；4组委会填写报名表。5报名地址：详见各分赛区。报名须知〈自愿的条目可以不选择〉1〉报名费每人300元人民币2〉交两寸免冠照片3张，生活照片或写真照片2-3张（大头贴免交）。3〉培训费每人500元人民币（培训10-15天）〈自愿〉培训内容：形体表演、发音技巧等4〉形象设计费20xx元人民币〈包括化妆、服装、发型设计、音乐选配、伴奏带。送专业写真照片一套自愿〉5〉比赛期间歌手MTV制作费15000元人民币〈包括摄影、现场设计、灯光、制作、化妆、服装、发型设计。音乐选配、伴奏带，送一套MTVDVD光盘一套，专业写真照片一套。自愿〉6〉所有歌手由组委会统一安排食宿，参加培训的歌手每人每天住宿费伙食费100元，不参加培训的歌手每人每天住宿费伙食费150元。7〉凡获得本次赛事前5名均可由组委会策划制作MTV歌精编资料，供您参考曲一首。赛区设置1．分赛区设置拟定在河北省各地区设置分赛区；2．对分赛区举办单位的基本要求1信誉良好，有广泛的社会基础和经营业绩；2组织过大型文化活动，并有成功范例；3具备独立法人资格和一定的经济实力；4遵纪守法，能够认真按照组委会总体方案组织实施赛区的各项活动；5赛区举办单位与组委会签订协议后，组委会将提供《授权委托书》及有关资料。评委资格邀请国家级有关专家、教授组成评委会进行现场评分，确保大赛公正、公平、公开，可聘请公证处进行现场监督。奖项设置1大赛按专业组、业余组各评选出前三名，分别为冠军、亚军、季军；2十佳歌手奖：两个组别各评出前三名之外，另评选出10名为十佳歌手；3优秀歌手奖：各地区选手凡参加总决赛且未进入前三名及十佳的歌手均获优秀奖。获奖选手待遇1大赛各组别前三名将获得冠军、亚军、季军称号，并由组委会颁发证书、奖杯、奖品；十佳歌手将获得证书、奖杯、奖品；优秀选手将获得证书和纪念品；2大赛各组别前三名和十佳歌手荣获“大学生明星歌手”称号；3获得优秀歌手奖的歌手均获“大学生优秀歌手”称号；4凡获“大学生明星歌手”称号者将参加大型音乐电视MTV《******》演唱拍摄；5凡获奖选手将被推介到河北电视台文艺栏目，有机会参加电视文艺晚会演出；6将组织部分获奖歌手赴****参加文化艺术交流和演出活动；7凡获奖歌手将收入《大学生风采》大型画册；特邀宣传媒体电视媒体：报纸媒体：网络媒体：音乐节活动策划书【第四篇】活动目标：1、激发幼儿对采茶律动活动的兴趣，培养幼儿动作的节奏感和协调性。精编资料，供您参考2、感受曲子的欢快热烈的情绪，体会繁忙的采茶场面与气氛。3、知道茶叶长在茶树上，茶叶能泡水喝。活动准备：1、电脑课件和图谱。2、录音机及采茶录音带。3、茶叶及杯子。活动重点：幼儿通过音乐律动练习，熟悉节奏，从而了解曲子活泼、欢快的情绪。活动设计：1、活动导入：教师带领幼儿在音乐声中入场，用生动的语言引导幼儿进入本节课的学习。小朋友，我们一起去郊游吧！这里的景色可真美，看！我们来到了什么地方？2、活动过程：（1）引导幼儿看课件，懂得茶乡有许多茶树，知道采下的。茶叶经过简单的加工可以泡水喝，喝茶有利于健康，了解关于茶叶的简单知识。（2）欣赏音乐，让幼儿感受曲子的内容，并随意做出喜欢的动作。（3）教师与幼儿一起探讨采茶的方法：左手提篮子，右手大拇指和食指将茶叶采下来，指导幼儿放茶叶的时候眼睛要看好，不要把茶叶放在篮子外面。（4）引导幼儿根据采茶的音乐，学习采茶的动作，要手到眼到，合拍表演，让幼儿体会和感受音乐中繁忙的劳动场面和气氛。（5）学会律动后，教师引导幼儿即兴创编动作表演，把音乐分成两部分，第一段为去茶园的'路上，第二段为采茶。（6）出示图谱，让幼儿学会根据图谱来欣赏曲子，并做出相应的律动。（7）教师引导幼儿在音乐的伴奏下完整的表演律动，激发幼儿对采茶律动的兴趣。3、活动结束：教师和幼儿一起把采来的茶叶送给客人，结束本次活动。