暑假夏令营活动方案(案例)（通用4篇）

好文档，供参考1/11暑假夏令营活动方案(案例)（通用4篇）【题记】这篇精编的文档“暑假夏令营活动方案(案例)（通用4篇）”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！小学暑期夏令营活动方案【第一篇】一、指导思想为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，瑞安市中小学生田径运动会在我校召开，暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全面发展。二、参加对象和名额二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。三、营员条件1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加，好文档，供参考2/112、组织纪律性强，家长支持；四、时间20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日五、收费仅收伙食费300元，教师辅导费全部由学校负担。六、活动组织原则以校为主、特色引领、多元选择。七、活动内容暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。八、活动组织要求1、高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。2、突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。3、严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。好文档，供参考3/11暑期夏令营活动方案【第二篇】一、活动时间：7月8日-8月3日（暂定，会根据学校终究确定的考试放假时间进行微调，开始时间预计前后浮动三天左右）二、活动地点：麦地小学麦地小学位于四川省西昌市盐源县平川镇金河乡麦地村。当地是山区，麦地村可以说是位于山脚下。麦地小学只有一二年级，由于教师资源匮乏三年级以上的学生均往村外就读。学校是土屋子有两所屋子用于教学，学校比较小，有30多孩子，在校的一年级有将近20个，二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。三、活动主题：走进麦地，播种阳光四、活动设计安排：(一)7月8日----队员集合于成都动身至学校。(二)7月9日至10日：队员交换，熟习当地环境1、队员之间彼此熟习和交换，队员自我先容，交换个人支教行动初衷和对公益活动的看法，和团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。2、与当地村民交换，熟习当地社会与生活环境。(三)7月11日----12日夏令营活动预备好文档，供参考4/111、全部队员教案试讲，教学讨论交换预备会2、走访宣传，进行暑假学生招募3、课表制定、爱好课分班(四)7月13日----8月2日夏令营活动时间上午文化课，下午为爱好课时间：7月13日—8月1日（了解学生状态，发现学生存在题目，夯实基础，及时解决学生学习及心理上的困惑，发掘学生潜能，关注落后生，建立学生自信心）1、了解学生情况，发现普遍存在题目，发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生；与对参与冷假活动的学生进行密切关注，总结上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。2、积极引导学生养成良好学习习惯，夯实基础；引导学生发展爱好，拓宽知识面。3、帮助学生巩固之前所学内容，保证效果，同时预备汇报演出。8月2日上午：文艺联欢；下午：活动总结分享(五)8月3日离开学校，返回成都五、活动意义：1、培养学生独立自主地完成暑假作业的能力，讲授相干学习技能，帮助学生养成良好的学习习惯和思惟方式；2、培养学生的爱好爱好，发掘学生的潜能，并建立他们的自信心和乐观的生活态度；好文档，供参考5/113、指导学生进行课外实践活动，培养学生全面综合素质；4、通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭，了解其经济状态和在校期间表现，为进一步在当地展开工作奠定基础。六、活动预期效果：1、让孩子们完成暑假作业，把握学习技能，养成良好学习习惯；2、培养孩子们的爱好爱好，拓宽孩子们的知识面，帮助他们建立自信心；3、培养孩子的沟通能力，帮助他们与老师和父母更好地交换；4、教授孩子英语平常用语，纠正他们的英语发音；5、学生在学习科技文化知识、在爱好课中完成了课外实践活动；6、关注之前来参加支教活动孩子的变化情况，做好记录和总结，作为今后教学方案制定的根据。7、对当地贫困家庭孩子的情况进一步的了解，并具体登记注册，通过团队向社会爱心人士需求帮助。暑假夏令营活动方案【第三篇】一、活动简介1、时间和地点：20xx年x月x日起，以“期”为单位，每期为x天时间好文档，供参考6/112、意义：丰富xx学员的课外生活；学员和外教一齐上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等；体验真正的“夏令营”生活二、活动对象1、参与人数：每期每班x人2、参与条件：年龄段要求3、活动费用：xx元期4、报名时间：第一期报名截止至x月x日活动前5、报名渠道：xx英语课程顾问处三、活动流程1、一期时间为x天2、每期每个班级学生人数为x人，分配x名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。3、深度英语训练营主要活动资料：早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为午时外教活动资料做所需的（词汇、句子）做铺垫；午时以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需供给校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。四、部门职责分工市场部和销售部（1）“夏令营”场地统筹安排；好文档，供参考7/11（2）“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等；（3）“夏令营”现场布置和秩序维护；教学部（1）课程教师安排：外教一名、中教一名；（2）Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参与；（3）由带班教师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员；（4）“夏令营”过程中注意安全问题行政部负责采购夏令营所需教材、生活用品等五、活动材料1、场地布置类：教室或操场等情景确认2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页3、活动记录类：相机七、活动结束后意见反馈及效果评估1、第一期“夏令营”活动结束，由xx在x月x日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和提议；2、销售部xx在x月x日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于x月x日前更新下一期“夏令营”最终活动方案好文档，供参考8/11PS：课程及活动安排待确认。暑期夏令营活动方案【第四篇】活动特色：1、寓教于乐，外出采访与培训相结合2、一线资深记者、主持人亲临执教3、采访深圳名企游览著名景观采访实习内容丰富多彩4、掌握科学写作方法，快速提高写作能力训练对象：阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生开营地点：新世界小记者教育基地开营时间：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日具体安排：第一天上午：今天是你一段新生活的开始，奔赴营地，带着你的新奇与向往来吧！报到登记，营员办理入营手续，安排食宿下午：14:30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由交流第二天上午：健康体能训练，军训好文档，供参考9/11下午：深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识晚上：兴趣特长大比拼第三天上午：健康体能训练，军训下午：一线记者讲授新闻摄影知识晚上：奥运故事会第四天上午：健康体能训练，军训下午：新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识晚上：电影赏析第五天上午：健康体能训练，军训下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座晚上：奥运知识培训第六天上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军面对面交流下午：奥运实战英语训练晚上：精彩奥运比赛回顾第七天上午：自由活动，幸福团聚日（回家营员，晚5:00之前回营）下午：健身教育表演晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业指导第八天上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描写下午：采访光明农场，牛奶生产的全过程，奶牛的饲养，好文档，供参考10/11绿色食品的鉴定，其间进行摄影实践活动晚上：兴趣图书阅览第九天上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫下午：小组活动，体验团队合作游戏晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧第十天全天：参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台著名主持人董超等第十一天上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导下午：奥运历史介绍晚上：朗诵比赛第十二天上午：总结交流前几天的活动感受；由著名新闻人讲解报纸制作流程下午：制作夏令营报晚上：形体训练第十三天上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”好文档，供参考11/11的喜悦下午：健身大展示，体育比赛晚上：优秀作文赏析第十四天全天：参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷，参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目，经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山，再到“金矿镇”参与金矿漂流，随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目第十五天上午：参观采访深圳知名企业富士康集团等下午：演讲与口才晚上：举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等第十六天上午：9:00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别交流、合影留念下午：5:30前返回新世界指导站，结束夏令营