青春期孩子的六大需求实用3篇

好文档，供参考1/11青春期孩子的六大需求实用3篇【题记】这篇精编的文档“青春期孩子的六大需求实用3篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！青春期孩子的心理疏导1做一个好听众随着年龄的增大，许多青少年认为坐下来同父母细诉衷肠是一件很别扭的事。而对于父母来说，必须设法让子女觉得那样做是很自然的，其诀窍就是要让家里时时有一种“聆听的气氛”，这样孩子一旦遇上重要事情要跟人商谈，自然会来找你。要达到这个目的，其中一个好办法就是经常抽空陪伴孩子并做一个好听众，而晚饭是全家共聚的好机会。可惜这一点往往被一些父母忽视。同时，现在已经有越来越多的青少年很少同父母一起吃晚饭。父母如果每天晚饭时肯留心听儿女说话，会让儿女觉得自己受重视，而创造这样的“聆听气氛”会很有效。与子女平行交谈用平行交谈的方法跟青春期的儿女谈话往往能引起热烈的反应。所谓平行交谈，即父母与子女一起从事一些普通活动时进行交谈，但重点要放在活动上，而不是谈话的内容，双方也不必互相看着。这种谈话方式会让父母和孩子都感到轻松自好文档，供参考2/11在，而对父母来说尤其如此。几乎从事任何活动都能得到这种相处的机会，例如和孩子一起看电视或进行体育活动。一位父亲就很会利用这样的机会：“我常常和14岁的儿子在清晨打羽毛球，那时候我们往往谈起某位老师或学校里发生的某件事情，但都只是随便聊聊，不是严肃的讨论。我发现儿子很喜欢这种形式的谈话，从这种活动中我也较好地了解到儿子的情况。”只做顾问不做“指导员”有时父母提出的意见即使很好，孩子们也不喜欢，因为他们需要的不是“指导员”，而是顾问——只会细心地聆听，协助他们做出抉择，不是插手来干预他们的事情而是建议他们改弦更张。要是孩子把事情搞砸了，不宜直接干预、批评，孩子不喜欢别人指出他们把事情搞得一塌糊涂，更不需要别人教他们如何走出困境。父母应该协助子女仔细检讨这件事，青少年往往能自行想出叫人拍案叫绝的解决方法。给孩子足够的自由天地青少年需要感觉到自己的生活并非完全由父母来控制，孩子到了一定年龄都渴望有自己的空间，父母尽量不要擅入他们的房间，不要让他们觉得只有跑到外面才会有这样的空间。我的一位同事在这方面就做得很好，他说：“孩子的房间里常常挤满了他的朋友，他们或谈天说地，或吃东西，或玩电子游戏，虽然经常吵吵嚷嚷，但我觉得这并不要紧，因为只要孩子没有好文档，供参考3/11变坏，很安全就行了。”当代的青少年越来越渴求有自己的私生活，他们往往因此变得感情冷淡、喜欢独处，不肯与父母在一起。有些父母被十几岁的孩子避开或推开会感到很难过，其实这是青春期子女正常的表现，很多父母不明白的是，尽管孩子想避开父母，却不希望父母也这样对待他们。把要说的话写下来做父母的把不想直接向子女说或可能不中听的话写下来。因为把话写下来，你的话就会显得很有分量，一般人会认为白纸黑字更加可信，而且可以一看再看。有一位美国的母亲发现她14岁的女儿已经开始同男孩子约会了，她想向女儿强调性爱可能引起的危险后果，但是每次刚刚开口，女儿就不耐烦地说：“这些我早就知道了。”于是这位母亲就写了封信给女儿，她在信中细说了她的忧虑，还说她知道自己不能对女儿凡事都要过问，然后她把信放在了女儿的床上。女儿一直没有表示收到过这封信，直到三年后的一天，母女俩正在厨房里忙着，女儿突然开口说道，她正在等待那个人的出现，因为“那封信影响了我”。不要无所不问青少年通常不会把很多有关自己的事告诉父母，如果你的孩子也是这样，你应该把孩子告诉你的任何事情都视为礼物，加以珍视。曾有一位身为人母的同事，有一天她15岁的女儿好文档，供参考4/11回家后就抽抽搭搭地哭泣，但没有告诉她原因。于是她陪女儿坐在沙发上搂着她，过了一会儿，女儿就走出房间不哭了。那位母亲始终不知道女儿为什么哭，但她明白那一天女儿需要的不是自己的提问而是慰藉。几年后母女俩谈起这件事时，女儿已经记不起哭泣的原因，但是她说她记得当时母亲在她身边，而对女儿来说，母亲在身边才是最为重要的。对刚刚进入青春期的青少年进行教育，是一个需要不断与之进行对话的过程，要不断地重新调整与孩子间的关系，要进行坦率的沟通。青少年真正需要的是这样一个引导者：一个成熟而明白事理、在他们需要帮助时，能够立即伸出双手援助的人。而对于天下所有为人父母者来说，看着自己的儿女慢慢地成长，并且渐渐地了解他们自己，学会自己解决问题，这就是最大的安慰。青春期孩子的心理疏导2平等建立人格的平等关系，是亲子间沟通的基础，也是青少年是否愿意、喜欢和家长沟通的关键。父母应该将子女看做是朋友，平等、民主地处理亲子关系。建立民主平等的亲子弥补。开启朋友模式象朋友之间的交流一样，把青春期的孩子当成是自己的朋友。建议父母长辈们尽早开启朋友模式，把青春期孩子放在自好文档，供参考5/11己朋友的位置，进行推心置腹的聊天和谈心，青春期孩子会将心里的想法如实道来。倾听许多孩子抱怨父母整天对他们唠唠叨叨，说得太多。这是孩子对父母倾听行为的不满。许多家长苦恼，自家的孩子总是把大人的话当耳边风，说一百遍就像没说过一样。正是因为父母说得太多，才逼得孩子把父母说的话当耳边风，在倾听行为不良的家庭里，充满相互指责。勿做主观评论注意在与青春期孩子交流过程中，一定不要进行主观评论，不能妄下评语。任何的主观评论，对于青春期孩子来说，都将会带来或多或少的心理挫伤，留下心理阴影，父母长辈们一定要记住这一点。肯定孩子的努力和进步没有人天生是完美的，只要青少年的孩子有一点点进步和努力，父母都应该鼓励他们。鼓励是在强调过程（努力、行动、前进），而不是在结果（成就、得失、荣耀）。找出其最有兴趣的事物，鼓励他发展实际（不是遥不可及）的目标，不要给他压力，以他能力可及之限为标准，要求过高的结果常会导致孩子反抗或退缩的两极反应。接纳犯错的可能在学习的过程中，犯错是在所难免的，而青少年正处在尝好文档，供参考6/11试不同角色以达到“自我认定”的阶段，接纳他，与他一起讨论，亲子一同在这过程中学习，检讨出原因并找出可能改进方法，帮助孩子面对错误而自行修正，而且不忘记对他说：“我们永远在这里给你支持的力量！”订定规范在生活的竞赛中，父母是教练，孩子是球员，共同订定一套彼此都能接纳的“游戏规则”是制胜的保证。如何与青春期孩子沟通31、特殊生理原因，是思想冲突的根源我们一直在说，青春期的孩子叛逆，总是要与父母反着干，才能显示出自己的存在感。那么为什么会产生叛逆呢？只是因为激素变化引起的吗？最新研究表明，人类青春期的大脑虽然在飞速发育，可以拥有思考抽象概念和复杂逻辑等成人拥有的能力，但在人际交往方面，还远远没有成熟。在医学影象研究中，人们发现青春期的大脑与成人大脑有两个重要区别。一是青春期大脑的连接会不断发生变化，容易把外界的评价往激动和负面的方面去诠释。比如，父母评论孩子某次不理想的考试成绩。在成人看来，这只是友善的建议，而青春期的孩子却认为是被父母否定了个人价值，甚至会说出自暴自弃的言语。这也是父母无法理解，为什么孩子会突然情绪激动的原好文档，供参考7/11因。其二，这时期的孩子，他们的前额叶皮质正在疯狂成长，就像一株无人修剪的茂密灌木丛。前额叶皮质的工作正是负责我们调节情绪和控制冲动。直到人类长至24岁，大脑才会对不需要的情绪连接进行删除。青少年正是被这些神经系统所支配，才会快速进入防御状态，敌视被他们视为责备的。行为。所有成人都经历过青春期，虽然我们在那时并不知道，如此多的麻烦都是因为大脑发育不完善引起。可是，我们也做出过古怪奇特的行为，做为过来人，不是更能理解他们，更能包容他们吗？2、寻求科学的沟通方法，多赞扬少责备近年来，有一个心理学名词流行为父母群里，就是“标签”。家长们虽然明白了不能给孩子“贴标签”，但不明白具体该怎么做？就像，我们会认为听话的孩子就是好孩子，如果不听话呢？就是坏孩子。这是不是就是标签呢？《赞扬与责备》指出，在一些家庭里，评判的词语像标签一样贴在人的身上，比如母亲对晚起的女儿说：“又要迟到了，你真是个不懂事的孩子。”而另一些家庭里，则用积极正面的语言为孩子指明未来的方向。同样是女儿晚起，母亲说：“今天要迟到了，明天可以将闹钟再提早十分钟。”我们可以看出，标签与指南的区别在于，标签是对人品的评判，指南是对行为的评判，并且前者是好文档，供参考8/11发泄责备情绪，后者却需要指明改正的方向。对于所有家长来说，提出自己孩子的缺点，是为了孩子更好地成长。然而责备所带来的负面情绪，不仅让孩子开启防御系统，同时也反向伤害了父母自己。我们的大脑在愤怒状态时，会搜索出很多让我们愤怒的理由，甚至于让我们害怕地自问：“要是不改正错误，他这一辈子不就全完了吗？”负面的责备就像一把双刃剑，即伤害了被责备的一方，也没有放过进行责备的一方。那么，怎样把责备正面化呢？其实，只要给责备再加一个改进的方向，那就成了可以鼓励人的指南，甚至还可以传递“你可以做得更好”，这样赞扬的信息。当我们把责备的对象认定为一件小而特定的行为，帮助孩子去改正，并及时给予孩子赞扬，那我们与孩子之间的爱必然会蓬勃生长。3、不做情绪化的父母，理解孩子的感受现实生活中，父母会因为工作等外在因素的影响而出现情绪化，无法理解孩子激动或欢快的情感，甚至认为那是无理取闹。佩格·斯特里普的《恶母》一书中，斯特里普的母亲会因为女儿的快乐而感到愤怒、气恼。她的理论是：“假如我觉得烦恼、失望，那么别人不应该认为生活是可爱的。”心理学家卡罗尔·吉利根指出，当我们因自己的感情而受到责备的时候，唯一能维护与对方关系的方式，就是从真正的好文档，供参考9/11人际关系中脱离出来，让它变成一个“披着外衣”的人际关系。你为了被对方接受，而宁愿抛弃真情实感。我们不能只欢喜于孩子表面的顺从，而忽略他们为了被父母接受，而伪装起自己真实的想法，同时也封闭起自己的情感。这也是很多家长所说的，孩子越大，和我们的话也就越少了。当父母的情绪与孩子的情绪不在一个频道上时，我们先要让自己恢复冷静状态，然后告诉孩子对于他现在的情绪我们能够理解。可是，因为我们自身的某些原因，需要一些独处的时间，也希望孩子理解。沟通是一门艺术，是建立于双方平等的基础上。青春期的孩子有着他们独特的视角，但不代表就是坏孩子，反而需要父母更多的关注与关爱，还有理解与支持。附：若想与青春期的孩子更好地沟通，父母需要注意以下这些细节：1、别太“父母”在孩子面前放下父母的架子，避免强硬态度，不然会影响亲子关系，并会令孩子有恐惧心理。2、理解在先即使孩子的想法或行为出现了一些问题，也应该站在孩子的角度多些理解和宽容。然后再耐心地告诉孩子自己对此事的看法，以及自己反对这样做的原因。要杜绝简单地否定或以长辈的身份粗暴地压制孩子的做法。好文档，供参考10/113、充分信任信任会拉近与孩子的距离，并会让孩子有信心做得更好。4、减少指责简单而粗暴的指责会让孩子大失信心，并改变对自己的评价。父母应该变指责为帮助孩子分析事情的本质与发展趋势，引导孩子在反思中进步。5、少下命令对孩子过多的要求和乱下命令，不但会让孩子产生压力，还会激增孩子的逆反心理。6、维护形象和尊严对孩子的不足和过错，不要在外人面前随意评述，这会让孩子觉得没面子而对父母产生反感。7、注重孩子感受凡事要多站在孩子的角度想一想，遇到不愉快或委屈的事情，应该适当安抚。8、切忌唠叨对于同样一件事情，说得次数多了，肯定会让人烦，也会激起孩子“你越不愿意让我做，我就越做”的心理。9、适当放权对孩子有能力做的事情，应该让他们试着自己处理，给予他们管理自己和独自处理问题的机会。孩子会为父母的进一步信任而高兴，并能从中体悟成长。好文档，供参考11/1110、议事表决对于家中的一些事情，应该引导孩子参与决策，这会增强孩子对家这个概念的理解和感受，也会让孩子因有发言权而拉近与父母的距离。青春期是孩子与父母张力最大的时期。如果家长能够有效陪伴孩子度过这一时期，孩子将有机会调整自己的心理状态，建立起良好的价值观和人生观。