运动会活动方案(案例)（最新5篇）

好文档，供参考1/11运动会活动方案(案例)（最新5篇）【题记】这篇精编的文档“运动会活动方案(案例)（最新5篇）”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！运动会活动方案【第一篇】一、活动时间：20xx年x月x日上午8：30开始二、活动地点：新东方幼儿园操场三、活动形式：教师趣味竞技性运动会四、活动要求：所有教师于本周六上午8：20xx在幼儿园一楼大厅集合（不允许请假）。五、运动会流程（按照比赛顺序）1、项目名称：拔河比赛规则：每个班级中派出三名教师（可援助），提前抽签。第一轮淘汰赛：7个班级按抽签顺序比赛，一个班级直接进入第二轮。第二轮淘汰赛班级从新进行抽签，进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级第三轮，失败的班级进行3、4名争夺，两组获胜的班级进行1、2名的争夺。好文档，供参考2/11奖励：1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。2、项目名称：跳绳比赛（跳绳自带）规则：每个班级派出一名教师，参加跳绳比赛，时间2分钟，每两人一组，共4组跳绳记数员：跳绳计时员：跳绳记录员：奖励：按照个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分3、项目名称：呼啦圈比赛（呼啦圈自备）规则：每个班级派出一名教师，参加呼啦圈比赛，时间2分钟，在规定时间内，数量最多即为获胜，每两人一组，共4组跳绳记数员：跳绳计时员：跳绳记录员：奖励：按照哗啦圈的个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分4、项目名称：喊数抱团（此活动共玩两轮）规则：每组派出两名老师参与，听主持人口令统一围绕圆圈走动，到音乐停止，主持人说出一个数字，老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团，人数要与数字一致，好文档，供参考3/11即为通过，如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差，均为淘汰。奖励：每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。5、项目名称：琴棋书画样样通规则：五子棋分会场（园长室）：每个班级派出一名老师（共7名）参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。够级分会场（接待室）：每个班级中派出一名教师（共6名）参加扑克大赛，最后决定名次。跳棋分会场（保研室）：每个班级派出一名老师（共7名）参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。奖励：娱乐游戏，每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师，直接获得1分奖励。六、项目名称：爬滑梯接力规则：三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发，穿过滑梯，跑向大门口的目标物，绕过目标物后，跑回出发点，与下一位老师击掌，下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者奖励：获胜的班级依照最高分输到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。好文档，供参考4/11滑梯计时员：七、项目名称：打沙包规则：每个班级派出一名教师，参与比赛。在5分钟内，没有下去的老师即为获胜，期间允许抓沙包，抓住即为加分，抓不住溜手当场淘汰。奖励：在5分钟内，所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。投沙包人员：八、项目名称：捉迷藏规则：一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身，准备时间为2分钟。2分钟过后，另一个班级的三位老师进入大楼寻找，找到即为获胜，被发现的老师立刻到一口操场集合（以藏猫猫的老师到操场集合时间为准），最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜奖励：获胜的班级依照最短时间即最高分数到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。捉迷藏计时员：九、工作人员总策划工作通知：主持人录像音响：好文档，供参考5/11各项分数记录：食堂饭菜：十、最终的奖励由统计处老师进行统计，园长宣布成绩，综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人，第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班，第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒！十一、聚餐活动开始由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”，全体教师欢聚一堂吃午饭。运动会活动方案【第二篇】做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展，增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，我园特开展以“全家运动身体棒，我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识，增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质，并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。一、活动内容：亲子趣味运动会好文档，供参考6/11二、活动安排1.时间：20xx年12月9日9：00—11：00小班亲子运动会20xx年12月10日9：00—11：00中班亲子运动会20xx年12月11日9：00—11：00大班亲子运动会2.地点：幼儿园内操场三、活动形式1.中大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级准备贴纸奖励。3.评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。四、活动筹备1.人员安排组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班教师及后勤人员2.做好活动前的动员和宣传工作。（1）各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行。（2）希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环好文档，供参考7/11境卫生。（3）场地划分：周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。（4）以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。3.比赛摄影、摄像由专人负责。五、活动程序1.园长致辞2.家长代表讲话3.亲子游戏各年级亲子运动项目见附件运动会活动方案【第三篇】为全面贯彻落实国家《关于加强青少年体育，增强青少年体质》的文件精神，在全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的基础上，根据学校的安排，我校将开展少年儿童阳光体育健身活动。为了弘扬奥运精神，展示小学生风采，树立学校教育健康第一的指导思想，发展学生个性特长，促进学生身心健康和谐发展，进一步提高小学生的健康素质。根据学校的'要求，结合我校实际，特制定xx小学20xx年冬季运动会活动方案。一、时间：20xx年10月25日（星期六）好文档，供参考8/11二、地点：中心小学运动场。三、参赛单位：中心小学13个班。四、竞赛分组：低年级组（一、二年级）、中年级组（三、四年级）、高年级组（五、六年级）。五、竞赛项目：100米、200米、400米、800米（女）、1500米（男）、铅球、垒球、跳高、跳远。六、报名办法：1、各班教室领导作为领队，体育老师作为教练，以班为单位每班选送男、女运动员各2名。2、每个运动员报3个运动项目。3、报名工作由各班教室领导组织，并请在10月10日前把名单交给教导处。七、计分和奖励办法：1、项目奖按报名人数而定，十人以上取前六名，三人以上十人以下减半录取，奇数加一减半，三人以下取第一名。2、计分方法：跳部按9、7、6、5、4、3计分，其它按7、5、4、3、2、1计分。以上未尽事宜可询问大赛组委会。3、团体奖计分办法：各年级组男、女单项得分相加为各好文档，供参考9/11班总分。总分高者名次列前，如积分相同，则获单项第一名多者名次列前，其余情况以此类推。4、团体奖各年级组分别取一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名或三名，奖金分别为80元、60元、40元。（积分为零不奖）5、学生奖励：单项名次获奖状一张，作业本5本。6、团体奖与文明教室考评细则挂勾。八、其他说明：1、运动员参赛需要严格遵守赛程规则，尊重裁判，公平竞争，相互监督。凡弄虚作假、冒名顶替一经发现，取消参赛资格，大会将对其所在的班及本人进行公开点名批评。2、竞赛使用国家体育总局审定最新田径规则。运动会【第四篇】今天是周五，也是我们一年一度的春季运动会。我们盼星星，盼月亮，总算盼到了这一天。一大早，吃过早饭后的我们神气十足，说着、笑着拿着板凳，雄赳赳地走进操场。校长、主任都坐在主席台上。操场上彩旗飘飘，一个个方阵喊着嘹亮的口号，多么雄壮的场面啊！运动会开始了，一百米的同学们争先恐后，二百米就更激烈了，都怕落后，一个个的正拼命的往前赶呢！跑四百米和八百米的同学跑的飞快，可后来就上气不接下气的回来了。终于，好文档，供参考10/11到了我最喜欢的项目--四乘一百米接力赛，这场比赛进行的还算顺利，只不过跑到中间时出了点小意外，拿了第三名。当大家弓着腰，抬起头，手里拿着接力棒，拿着我们的希望时，我们也很激动，很兴奋。果然，发令枪一响，我们班的同学都飞快地跑了出去，一个个选手在我们眼前一闪而过，跑到屠龙那时，掉棒了，他转了个圈，当他反映过来时，对手已经乘这个机会跑到前面去了。我们可急了，心怦怦的跳着，“快起来呀”！尽管后面的同学已经尽力了，但还是没拿到第一名，这显然让大家感到有些失望。不过没关系，这只是一场运动会，“友谊第一，比赛第二”。我们虽然没拿到第一名，但此次运动会还是画上了一个圆满的句号。运动会【第五篇】今天上午我们举行了秋季运动会，比赛的项目有集体的，也有个人的，我只有集体的项目，没有个人项目。今天上午我们头戴帽子，手拿着书去了操场。一到操场就被二年级的一片红迷住了，原来是二年级每个人都拿着小红旗，为自己班加油呢。我们找到了自己的位子就坐下了。我们首先进行了开幕仪式，进行完之后，运动会就热烈的开始了。首先是二年级的五十米短跑。看了一会儿，就到了我们四年级的仰卧起坐，我们班是第好文档，供参考11/11一个，于是我们首先来到了赛场上。我躺到了垫子上准备做仰卧起坐。只听见老师的那一声哨响，我一刻就做了起来。前面我做的很快，可就到了最后我的体力已经没有了，最后老师的哨声又一次响起，我就做了二十八个。回到看台上我真不知道自己是不是到了平均分一下，过了一会儿开始公布成绩了，我们班是第六名，平均成绩是三十一个，一看这个我就知道自己在这个平均分一下，就在这时我有一个想法，我打算从明天开始天天练三十个仰卧起坐，增强我做仰卧起坐的数量。