实用健康知识竞赛活动方案(案例)【优秀5篇】

好文供参考!1/16实用健康知识竞赛活动方案(案例)【优秀5篇】【引读】这篇优秀的文档“实用健康知识竞赛活动方案(案例)【优秀5篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！健康知识竞赛活动方案【第一篇】一、活动主题：党在我心中二、活动背景：中共已顺利召开，部分的大学生对党的知识的学习欠缺，对党的执政理念不明确而造成对党的认识不够的现象。三、活动目的：促进党团员进一步学习党的基本知识，增强人民群众(同学)对党的认识，加强我系学生思想政治教育，提高我系同学思想道德素质，丰富课余生活等。四、活动主办方：电子工程系团委学生会组织部五、活动时间：待定六、活动地点：电教馆一七、活动对象：电子工程系全体同学八、活动流程1、必答题(步步向前)由操作员在大屏幕上显示出题目，参赛十组选手找出写有好文供参考!2/16(a、b、c、d)正确答案的卡片，30秒后出示答案。回答正确加5分，错答或不答记为0分。规则：当回答30道小题后进行统分，分数最低3组淘汰出局。若出现同分时，则两组再从备题库中回答3道问题，分少则不能进行下一轮比赛。2、观众互动环节(幸运转转球)由主持人将气排球传给观众，同时操作员播放音乐，主持人喊停球落在哪位观众手中，其便有机会上台抽取礼品一份。规则：观众不可以拿球超过3秒，必须立刻传球，违者则当众表演节目一个。该互动环节要有5位幸运观众后才会进入下一环节，互动结束后同时宣布进入下一轮的组号。3、抢答题(谁与争锋)由操作员在大屏幕上显示题目，主持人在题目出现3s便说“开始抢答”，然后每个组便可摁住手边的抢答题进行抢答。谁快谁答。回答正确者加十分，回答不正确者减十分。抢答题共20个小题。同理，抢答完毕，分数排后的三名将被淘汰。在统计分数这一小段时间，由主持人发表对党的看法。同时让观众小说一下对党的认识。或者由主持人讲个笑话让观众乐乐。总之，这小段时间交给主持人。分数出来主持人宣布即可进入下一环节。好文供参考!3/164、冒险题(巅峰对决)进入本轮比赛的三个组，将由他们的得分(上两轮)从低到高进行选题作答，备选题分为30分、20分、10分三个档次，每个档次有9道题备选，选手可任选一个档次进行冒险题。规则：主持人会问该组要选哪种档次题进行作答？题目是在参赛组选好档次后才会公开。参赛组回答正确则获得该档次的分值，反之，则被扣同分值。每个组有3次机会进行挑战，挑战赢则获得分，输则扣分。不挑战则分数不变动。当所有组完成作答便可出一、二、三名了。5、观众再次互动环节：操作员播放音乐，观众听出是哪首歌后便可举手抢答，主持人负责把话筒传到观众手中，观众如果乐意可把整首歌唱完。只猜对歌名也获得礼品一份。进行5轮由礼仪小姐送到观众手中。6、宣布名次，由老师颁奖。健康知识竞赛活动方案【第二篇】为了加强我校同学们的礼仪知识，提高大学生的形象，现面向全院学生，举办院第二届大学生礼仪知识竞赛。一、活动目的宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个好文供参考!4/16人形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。二、参赛对象20_级新生三、大赛主题您好，礼仪四、奖项设置一等奖一组；二等奖一组；三等奖一组。五、宣传时间：10月18、19日，在食堂门口设点宣传并发放报名表(报名表于21日11：10到12：30在原发放点收取)。六、大赛日程安排：(1)10月26日初赛，以笔试和面试的形式进行，时间为一小时。初赛结束后，评委选出18人进入复赛。召集这18人进行抽签，三人一组，共6组进入决赛。(2)11月9日决赛第一轮必答题第二轮风险题第三轮抢答题七、参赛人员安排：好文供参考!5/16本次比赛初赛以个人为单位，参赛选手自主报名，选出18名。决赛以组为单位三人一组进行比赛。八、参赛须知：每位参赛选手应熟悉赛会的日程安排和比赛的规则。有不明之处及时向组织方咨询。在初赛比赛结束后，组织方会通知进入决赛的18名选手，对决赛的分组，决赛形式等相关事宜进行详细说明。各参赛选手务必在比赛前半小时内到场，自行到指定地点签到。参赛选手可组织同学观看比赛，可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，以活跃现场气氛。但不得影响比赛现场的秩序。应当注意会场秩序，不得大声喧哗和做出不文明的行为。健康知识竞赛活动方案【第三篇】为进一步提高五轧厂产品质量，拓展优特钢品种范围，五轧厂开展20__年质量提升月相关活动，旨在营造“全员讲质量、全过程控制质量、全方位关注质量”的良好氛围。一、指导思想树立“精细操作、生产精品”理念，着重强化五轧厂全员的质量意识，全面提高员工工艺质量相关的专业素质；五轧厂与公司转型发展战略相结合，积极倡导质量是生命线，营造全好文供参考!6/16员参与五轧厂质量体系建设的良好氛围，最终实现全员从“要我提升”到“我要提升”的思想转变。二、活动主题精细操作、生产精品三、活动时间和地点时间：20__年5月4日下午1:30～3:00。地点：第五轧钢厂办公楼二层会议室四、主办单位生产技术科、综合科五、承办单位生产技术科、综合科六、邀请领导公司领导(待定)、张黎明、吴亚东、王泽峰、胡海军、王维松、张春龙、顾慎张、闻伟七、邀请评委张黎明、吴亚东、张春龙、陆洪发八、参加单位参赛单位：生产工段(6个)、准备工段、电修工段、机修工段、液压工段、打包工段、外围工段九、活动形式采用“3+1”的活动模式：12个工段分6组，每组包含生产工段3人，非生产工段1人，其中小组组长为生产工段工长，好文供参考!7/16副组长为非生产工段工长。另外，各工段可安排一定数量的员工观赛。十、活动流程1、全体参赛队员进入场地；2、由主持人介绍比赛的基本情况；3、比赛开始；4、领导讲评；5、宣布比赛结果，颁奖。十一、竞赛形式分必答题、抢答题、风险题、加试题及互动答题。(每组参赛队伍的基础分为100分)(见附件1)(一)必答题(24题，10分/题)每组参赛队伍每人1道必答题，答对加10分，答错不得分也不扣分。(二)抢答题(共10题，10分/题)抢答题每题分值10分，可由抢答队任一队员答题，其他队员可以补充，答对加10分，答错或超时扣10分，答题时限为60秒。(三)风险题(共18题，共分三类：a类10分、b类20分、c类30分)选题：答题队从三类题型中选择一类进行答题；答题：必须由当前答题队回答，答对加相应分值，答错扣好文供参考!8/16相应分值。(四)加试题(共5题，10分/题)此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加赛。加赛时成绩相同的队进行抢答比拼，答对即胜出；答错扣10分，另一队胜出。(五)互动答题(共5题)为活跃现场气氛，在竞赛过程中，互动答题环节由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答，答对获得小奖品一份。(六)奖项设置根据各竞赛队总分设第一名、第二名、第三名各1名。现场参与互动人员均有小奖品。健康知识竞赛活动方案【第四篇】一、活动前言为了提高我校的校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的汉服知识竞赛让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。好文供参考!9/16二、活动目的及活动意义为更好的学习先进的时代精神，同时不忘传统，号召同学们温习中国传统文化，增强大学生的传统文化归属感和认同感，宣传中国传统文化。希望当代大学生们能够进一步加深对传统文化知识的认识，以便更好地理解党的`政策与执政理念，做一名人、家、国和谐统一的优秀大学生。三、活动主题继承优秀传统文化，紧跟先进时代潮流。四、活动对象全校汉语桥协会新老会员。五、活动策划承办安徽师范大学汉语桥协会。六、活动主办安徽师范大学文学院团委。七、活动形式及参与方式(一)活动形式介绍：1、活动形式：针对参赛选手较多]本比赛分为预赛，初赛和决赛三场，预赛从所有报名选手的笔试结果中选取24支队伍或个人进入初赛，初赛从12支参赛队伍或个人中取前12名进入决赛，决赛诞生一、二、三等奖共六个。比赛场地均在室内，预赛用闭卷考试的形式进行选拔，初赛和决赛利用多媒体设备展示竞赛好文供参考!10/16题目，选手竞答。2、赛制介绍：预赛试卷分为选择题(20题每道题3分)，填空题(10空每空2分)，简答题(20分，可分为两个小问)三部分，按成绩取前24名。初赛和决赛分为必答题、抢答题与拓展题。必答题共10道题(基础题)，每题10分，答对加分，打错不得分；抢答题共10题(知识题)，每题10分，答对加10分，打错减10分；拓展题共9题(能力题)，依据题目难度分为：10分题3个，20分题3个，30分题3个，答对加相应分数，答错扣相应分数。必答题为各队伍必答题目，抢答题每题只能有一支队伍得到答题机会，拓展题为各队伍轮流选题答题。最后，依据选手各轮比赛的成绩得出总成绩，取第一名进入决赛。(二)参赛方式：1、由参加者自由组队2人一组，每队可有自己的队名与口号。2、参加者或队伍在规定时间内报名。3、参赛者和各队代表在规定时间参加笔试的筛选确定接下来比赛的队伍。4、主办方按笔试成绩抽取前24支队伍参加初赛，取前8名参加决赛。八、活动时间如果人数较少不需要预赛，则把决赛的时间定为18：好文供参考!11/1630————20：30九、活动地点活动场地可临时通知十、具体活动流程与操作预赛安排：(一)前期准备阶段1、_年3月8号之前，宣传通知单、宣传海报等准备就绪。2、_年3月8日，张贴海报与通知单。3、_年3月8日至3月12日中午，由短信报名报名信息包括姓名，学号，专业，联系方式等。4、_年3月12日印刷笔试试卷，通知全部队伍派出代表参加笔试的选拔。5、_年3月13日上午，所有参赛所需物品(预赛试卷，奖品、书写板及活动场地等)全部到位。6、_年3月15日上午之前，ppt准备完毕，占用教室多媒体申请完毕、(二)活动进行阶段1、_年3月13日13点50分，工作人员到达教室布置会场，14点30分笔试正式开始。2、_年3月15日17点50分，工作人员到达教室布置会场，18点30比赛正式开始。3、_年3月16日17点50分，工作人员到达教室布置会好文供参考!12/16场，18点30比赛正式开始。4、操作步骤：(1)主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。(2)副会长介绍比赛规则，之后宣布比赛开始。(3)进行第一轮必答题，操作员以多媒体展示题目，参赛选手在展示板上展示各队的答案，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。(4)进行第二轮抢答题，操作员以多媒体展示题目，参赛选手举手示意，主持人邀请率先举手的选手起立口头回答(若有同时举手的队伍，由其领队猜拳决定那支队伍回答。)，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。(5)进行第三轮拓展题，操作员以多媒体展示题目，由参赛选手轮流选10分题、20分题和30分题，每轮只能选一类题，回答该类题下的一个问题。(6)记分员统计各轮分数并得出总分，得出第一、二、三名，如有并列第一名的，必须进行加时赛，如有并列第二名的，在时间允许的情况下可以按参赛选手意愿进行加时赛。(7)由副会长向参赛选手或队伍颁发奖状。(8)主持人宣布活动结束。(9)收拾场地，结束离开。5、注意事项：(1)两个教室同时进行比赛，每个教室各进行两场比赛，好文供参考!13/16每场3支参赛队伍。故有12支参赛队伍共举行四场比赛，最后取每场第一名参加决赛。(2)每个教室第一场和第二场之间要有一定时差。(3)保安小组要坚定岗位严把门口，不得让第二场次人员进入第一场次。(4)到第二场比赛时保持换场安静。(三)活动后续阶段1、及时通知参加决赛的队伍做好准备；2、及时发布预赛通讯稿；3、着手安排决赛事项。4、材料归档，书面总结，学分认证，微博博