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好文档,供参考1/1061儿童节活动策划方案(实例)【热选4篇】【题记】这篇精编的文档“61儿童节活动策划方案(实例)【热选4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!61儿童节活动策划方案【第一篇】一、活动时间:__年5月31日二、活动人员安排:组长:刘__副组长:余__化妆:余__摄影:施__广播:徐__(会场布置)大会主持:学生主持4名余__安全及纪律:五(2)中队教师及三名学生三、具体内容及安排(一)全校庆祝大会(上午8点半——10点半)1、升旗。2、新队员入队。(1-2年级各选10名优秀学生口头申请入队,3-6年级还没有入队的同学动员申请入队。)好文档,供参考2/103、文艺节目表演。校文艺队舞蹈“走进春天,走进阳光”4、红领巾相约中国梦”的主题活动主题:中国梦,我的梦。其中征文、诗朗诵、讲故事、说梦想这四项由高年级四个班辅导员各负责一项,五(1)班主题征文,五(2)诗朗诵,六(1)说梦想,六(2)讲故事。主题征文要求:选定一名学生写作文,如写我的梦想,或是我会为我的梦想付出哪些,如写中国梦就是关于畅想中国未来的发展等,自由命题,并由本班老师指导朗诵。诗朗诵要求:选1-2名学生,诗歌主题“红领巾相约中国梦”,题目不限。并由本班老师指导朗诵。说梦想要求:选出10--15名学生,每个学生畅谈自己的梦想,表演时可配上背景音乐。讲故事要求:选定1名学生,可讲解生动感人的历史事件和人物故事,了解革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和从高精神。5、少年宫大合唱。要求:进行合唱上下场排练,请王__老师负责组织合唱队的学生,以排为单位从舞台左侧依次上台,合唱要求统一着装,。辅导员组织好本班学生在指定的位置坐好,不能随意走动,以便活动顺利有序的开展。6、少年宫体育队篮球运球展示好文档,供参考3/107、少年宫美术组书法、绘画、作文颁奖仪式另加8、美德少年颁奖。(注:书法和绘画要求由少年宫美术组完成,提前挑选作品,选出1、2、3名最好作品。)(二)分班庆祝活动(10点半——12点)请各班辅导员老师提前做好相关准备。(分班庆祝活动的形式可以多样,如诗朗诵、演小品、讲故事、唱歌曲、说梦想等等主题要与“红领巾相约中国梦”相关。要求活动的时候在ppt、黑板上写出主题名称。)(三)各班组织看电影(午饭后直至2点半)电影内容要求积极向上最好能与“红领巾相约中国梦”的主题相符合。请老师们提前准备好,把电影名称报给我。四、庆祝活动结束,2:50按时集中放学。另外:活动内容将以文字,图片及摄像的方式上传到教育局,请各辅导员老师按照活动要求认真积极准地准备“六一”当天的活动内容。61儿童节征文【第二篇】刚过完了十年校庆,又迎来了我们的节日“六一”儿童节。这节日可是让我过得紧张,而又充实。外面虽然是“沙沙”的小雨,而教室里却有着紧张的气氛。乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐,这正是为我们的节日而奏的。乐声声声入耳,振奋人心。快板舞也跳成了流行舞差不好文档,供参考4/10多,流行舞呢?更是别具一格。“我上山是虎,我下海是龙,在人间是堂堂的大英雄……”武术表演的太棒了,跺脚声就好像是跺在人门的心里,十分响,富有节奏感。所有节目都十分精彩,都迎来了一阵阵打雷般的热烈的掌声。接下来,是班级演出。许多的家长都坐在观台上,连主持人说话都结巴起来。第一个节目就是我要上台的节目。我的心顿时就好像火烧猴屁股般,乱蹦乱跳的,总像大海一样,只有波浪,没有平静之时。几般周折后采排出的精粹,在此时的黄金时刻,千万不能够浪费,一定要演好啊!“……遥远的东方有一条龙,它的名字叫中国……”唱到这里,我不怕了,就放开胆子,开始高歌这曲《龙的传人》。唱完了这曲,还没上坐,就迎来了阵阵掌声。我十分高兴。过了一浪还有一浪。最后一个节目,是口风琴演奏,我也要上台表演。虽然体验过上台的可怕,但是心里还是悬着三只装满水的水桶。我们拿起管子,按起键,弹了起来。两首曲子不一会儿就弹完了。是集体力量,两首曲子,迎来了两阵掌声,我身为一潭水里的一滴水,感到十分骄傲,自豪。这是特殊的“六一”儿童节。好时光就好像风一样吹过,“呼”的一声,就从耳边吹过去了,校园再次还原了,恢复了原来的平静。好文档,供参考5/1061儿童节策划方案【第三篇】一、指导思想为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六一”文艺汇演活动。二、参加对象一至六年级全体学生,幼儿班、学前班小朋友。三、组织形式1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、文艺汇演分为两部分:班级集体诵读和个人才艺展示3、朗读的内容以各年级的语文教材为主,也可以自选课外读物上的优秀文章(文言文和古诗除外)。整个活动过程务必遵循“人人参与”的基本原则,让全体学生都得到锻炼。4、个人才艺展示以各班级报送节目为主,内容要求积极健康向上,表演形式不限,时间限制在3-8分钟以内。5、奖项设置:设经典诵读一等奖2名,二等奖2名,三等奖4名。个人才艺设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。设最佳班级组织奖3名(从经典诵读和个人才艺展示综合好文档,供参考6/10得分中评选)6、参赛顺序以节目单为主,请各班认真做好准备。四、活动时间xxxx年日下午(星期五)五、评分基本标准:1、100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。小学集体朗读比赛评分标准班级项目说明得分班级面貌(5分)学生精神面貌好,班级整体感强,报告朗读题目读书姿势(5分)表演时姿势正确,表情自然大方朗读感情(30分)整体能有感情地朗读,与文章所表达感情一致,有一定的语感。朗读整齐度(15分)朗读通顺、连贯、不破句、不复读。朗读节奏(15分)停顿、语速合理得当,不拖音,不唱读,不喊读朗读正确度(20分)读音准确、吐字清晰,无错字、不丢字、不多字朗读台风(10分)上下场答谢、致意,服装得体,伴奏音乐合适。综合评价备注:好文档,供参考7/101、朗读内容1篇自定,要求脱稿;2、评委由教导处确定。3、去掉一个最高分,一个最低分。连云港市小浦小学小学学生个人才艺评分标准姓名:序号细则标准分值备注1.表演状态(20分)演出服装、化妆到位表演者动作恰当得体10分表情自然大方整体状态控制较佳10分2.内容取材(20分)创意新颖自然健康10分能展现当代小学生的精神风貌10分3.表演艺术水平歌曲演唱(20分)声调准确5分4.节目背景设计10分)以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。10分5.节目时间控制(10分)整体时间要求3—8分钟;不够3分为太短,超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。10分6.节目整体感觉(20分)此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。20分国际儿童节活动方案【第四篇】好文档,供参考8/10在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的“六一”国际儿童节,也为了让七彩阳光体操在我校全面推广,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和小学部的实际,特制定“小学部庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。活动时间:1、20xx年5月31日星期天上午:8:00—11:30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)下午:2:00—5:30文艺汇演2、20xx年6月1日举行庆祝“六一”活动活动地点:施洞中心小学操场。活动内容:(一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午:8:00—11:30)总负责人:评委:评奖办法:以班为单位,可分为高、中、低年级进行评比,要求服装要统一。(一等奖1个;二等奖1个;三等奖2-3个。)(二)文艺汇演:(5月31日下午:2:00—5:30)好文档,供参考9/10以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。节目形式:①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。②曲艺类:相声、小品、英语剧等。主持人:杨胜伟张彤(三)“六一”活动(6月1日上午:8:00—11:30)1、学校领导致祝贺词(陈亮副校长讲话)2、少先队活动:①发展一批新队员,壮大少先队队伍。②表彰优秀少先队员:各中队4名。3、游行(龙泉负责)主持人:刘德兰(四)、游艺活动:(6月1日下午:2:00-4:00)以庆“六一”为主题的游艺节目,如:盲人摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;(除后勤外,每位老师各负责一项活动)活动要求:1、认真组织,注意安全;2、面向全体,关注个别;3、讲文明、讲卫生、讲纪律;好文档,供参考10/104、通力合作,及时总结;5、学校活动并邀请家长参与。
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