小学教师节活动方案(案例)（4篇）

好文供参考!1/13小学教师节活动方案(案例)（4篇）【引读】这篇优秀的文档“小学教师节活动方案(案例)（4篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！小学教师节活动方案【第一篇】良好的班级环境有着春风化雨，润物无声的作用，建设健康高雅的班级文化，可以增强学生对班级生活的兴趣，从而形成健康向上的班风。本学期根据学校的实际情况，现制定方案如下：一、活动目标:为学生营造和谐、共生、激情、多彩、启智的成长氛围；形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化；丰富班级文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，使班级文化与学校德育理念融为一体。二、活动筹备时间：3月5日——3月27日，各班主任老师和科任教师、学生积极准备，开拓思路，布置教室。三、活动主题：建智慧班级，展学子风采四、现场评比阶段：好文供参考!2/133月28日各评委现场打分，计算各班成绩。五、总结阶段：3月30日，学校针对评比检查情况，公布各班成绩，对先进班级进行奖励，并针对出现的问题提出建设性意见。六、班级文化建设要求：1、确定班级目标。要围绕学校办学理念，根据本班班情和特点确定。要求语言凝练、内容丰富、催人奋进。2、制定“班级公约”。“班级公约”要在班主任的组织下，发动学生共同商讨、制定。力求语言通俗，学生易记，以此为学生导行。3、“三表”清晰。作息时间表、课程表、清洁值日表应张贴于教室前的板夹中。4、布置班级墙面。班级墙面设计要符合学生特点，体现班级特色。整体构思、设计班级的布置，力求做到让“每一堵墙”成为“无声的导师”。5、培养良好班风。要努力使班级具有和睦互助的人际关系，勤奋进取的精神状态，文明礼貌、遵纪自律的氛围。6、形成特色。各班主任充分发挥自己的特长和本班学生的优势，做到“班班有亮点、班班有特色”。七、评分细则如下：（一）、班级主题与理念（满分6分）：1、设计思路，主题鲜明，整体设计体现班级特色。好文供参考!3/132、符合该阶段学生的年龄、心理特点，以促进学生发展为根本。内容设置有评比、有展示，富有教育性、激励性、实用性，能鼓舞人。3、色彩搭配协调，教室整体布置和谐一致。4、栏目外观设计活泼、美观。（二）、环境创设（满分4分）1、教室整体环境：整洁的地面环境，美观的陈设布置，个性化的园地专栏，图文并茂的黑板报设计，清晰、美观，宣传效果突出。2、班级物品摆放整齐；“三表”美观实用；桌椅及卫生工具摆放整齐；地面、走廊清洁干净；桌面、窗台整齐干净；图书角内图书摆放整齐。（具体要求见《黄埔小学教室物品摆放细则》）八、奖项设置：按年级组根据得分名次评选出一二三等奖。九、评委安排：高年级班主任担任低年级评委；低年级班主任担任高年级评委。一、时间：20xx年9月3日上午8:00开始二、地点：学校足球场三、参加人员：全校师生四、相关准备负责人员：好文供参考!4/13总负责：xx场地标识及进退场：体育组鼓号队：xxx升旗手：xx主持人：xx音乐音响：xx标语：办公室摄影摄像：艺术组五、活动议程及相关内容：（一）欢迎新生入场（大手拉小手）（二）宣布黄埔小学开学典礼开始（三）升旗仪式（四）陈校长致开学典礼辞（五）宣布结束，各班退场六、活动要求1、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律着白色鞋，穿夏礼服，佩戴红领巾（一年级不戴红领巾）。2、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。3、班主任在活动前对学生加强安全、文明礼貌教育，检查衣着及红领巾配戴情况，并负责学生活动时的纪律。七、补充说明1、教师站队位置在全校学生队伍两侧，按任课年级采取好文供参考!5/13就近原则，分高低年部各站一列。（具体见站位图：因站位图不不方便录制，已省略）2、如遇下雨，各班在教室上课，典礼时间另行通知。小学教师节活动方案【第二篇】一、活动目的：为隆重庆祝第37个教师节，丰富广大教职工的精神文化生活，增进同事之间的情谊，提高全校员工的凝聚力，特举办此活动。二、活动时间、地点：9月10日中午聚餐，下午在校内开展活动。三、活动要求：形式多样，文雅诙谐，团结进取。四、活动程序：1、领导致词；2、各年级组节目表演；3、开展游戏：游戏一：成语（词语）接龙参加人数：各组成员全部参与游戏规则：先由各组长临时抽出全校教职工姓名中的一个，该组说出的第一个成语必须含有此姓名中的一个字或这个字的谐音，（若成语一时说不出，说四个字的词语也行）成语、好文供参考!6/13词语接龙一轮即可。奖励办法：所有参与人员获纪念奖一份。游戏二：袋鼠跳道具：9只麻袋，果盘，糖果。参加人数：18人（每组2人，共9组，1轮）裁判：xx游戏规则：2人为一组，共9组（同时参加游戏）游戏者将双脚放入麻袋中，跳到折返点处，从果盘里咬住一个糖果，返回起点，将麻袋交给本组的下一位游戏者继续进行相同的游戏，最先回到起点的组为胜。奖励办法：一、二、三等奖各一组，其余参加人员得纪念奖。游戏三：两个三腿道具：绳索9根、秒表参加人数：18人（每组2人，9组同时游戏，1轮）裁判：xx游戏规则：将两名队员的一条腿绑在一起，形成两个人三条腿的格局。主持人宣布游戏开始，9组队员从起点走向终点。裁判员根据9组队员完成任务花费时间的由少到多决定名次。奖励办法：一、二、三等奖各一组（每组2人），其余人好文供参考!7/13员获纪念奖一份。游戏四：端乒乓接力参加人数：36人（每组4人，共9组，1轮）道具：乒乓球及球拍各9个裁判：xx游戏规则：各组3名队员，分别排队站在起点处，每组第一个队员用一块拍子端乒乓球从起点走（跑）到折点，再回到起点，第二个队员接力继续，直到第三个队员接力结束，看哪组先完成（或用时最短）。奖励办法：一、二、三等奖各一组，其余参加人员获纪念奖一份。游戏五：踩气球参加人数：9人（每组1人，共9组，1轮）裁判：xx游戏规则：9人同时参加游戏，各绑3个气球，大家在规定的圈子内互相攻击，在规定的时间到达后，看哪组选手剩下的气球最多。奖励办法：一、二、三等奖各一名，其余参加人员获纪念奖一份，（或此游戏均设纪念，视情况而定）五、分组安排：一年级组：8人+xx二年级组：7人+xx好文供参考!8/13三年级组：8人+xx四年级组：7人+xx五年级组：9人五年级组：8人+xx教务组：7人+xx总务组：8人+xx行政组：校办、人事财务、政教共9人六、工作人员：1、主持人：xx2、音响：xx3、摄影宣传：xx艳4、场地布置及道具准备：xx5、果品、奖品准备及发放：xx6、安全：xx7、裁判：xx8、裁判长：xx小学庆祝教师节活动方案【第三篇】为集中展现新时代广大教师坚守讲台、筑梦中国的新形象新风貌，进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命，深入落实立德树人根本任务，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围和良好环境，促进我校教育事业科学健康发展，经研究，遵循“简好文供参考!9/13朴、隆重、热烈、务实”原则，严格按照相关标准和规定开展庆祝第xx个教师节庆祝活动。一、活动主题“弘扬高尚师德，潜心立德树人”二、活动时间9月1日——9月15日三、活动内容今年的教师节庆祝活动本着“求真务实、勤俭节约、隆重简朴”的原则，主要开展好以下几项活动：（一）组织参加庆祝活动1、组织参加9月6日下午2：40在xx剧院举行的“xx区基础教育发展大会”。参加人员：学校部分行政等xx位教师。月10日上午学校开展庆祝教师节活动。（工会、少先队赠送鲜花、献诗）月8日晚上庆祝教师节工会小组活动。月8日贺卡慰问退休教师。（二）师德学习活动组织观看《守望一生》等师德优秀影片和中央广播电视总台“寻找最美教师”节目等，进一步增强教师依法执教、廉洁从教的思想认同、情感认同和底线意识，引导广大教师提升职业理想和教育情怀，弘扬师德正能量，以德立身、以德立学、好文供参考!10/13以德施教，树立新区教师良好形象，营造崇尚师德、践行师德的良好氛围和“风清气正，追求卓越”的良好教育生态。（观看时间另定）（三）教育宣传活动1、完成“精彩100秒”短视频征集评选活动。以“美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责任”为主题，开展“精彩100秒——教师最美故事”短视频征集评选活动，在微信推送平台上以3分钟左右的短视频作品，展现广大基层教师无私奉献、爱生如子、快乐工作、幸福生活的精神风貌，进一步营造全区教育系统爱岗敬业的氛围。2、开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为20xx年9月10日20：00—21：00，亮灯方式为通过LED字幕滚动，字幕内容是“老师，您好！”。3、“20xx年度优秀班主任、优秀教师”宣传活动。小学教师节活动方案【第四篇】为了加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校特举办了庆教师节活动。一、活动目的充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努好文供参考!11/13力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感。二、活动主题走进学生心灵，让彼此不再遥远，感恩老师，让心灵飘香。三、活动对象全校师生。四、活动内容（一）师生活动师生共庆教师节1、活动时间：暂定在x月x日下午进行。2、活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与x月x日前将简单的活动方案上报级部。3、责任人：各级部、各班主任。（二）家长活动家长眼中的好老师1、活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的xx中学的好老师，作品直接发至学校邮箱。2、活动时间：x月x日前。3、责任人：政教处。五、教师活动1、发短信希望全体教师：学习心系祖国，乐于奉献的精神，做个爱岗敬业的模范；关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模；为人师表，严于律己，做廉洁从教的。楷模。好文供参考!12/132、全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。3、全校教师每人撰写1篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主；体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可；故事要真实，有真情实感。4、各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。六、其他活动一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。七、活动说明1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但好文供参考!13/13必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。