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1/18学期工作计划初中_学期工作计划教师【实用5篇】制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。学期工作计划初中学期工作计划教师【第一篇】本学期是我班至关重要的一个学期,为使幼儿能成功的完成幼小衔接,顺利的步入小学。我们根据幼儿园大班教育计划,围绕服务、研究、创新的指导思想,以重细节、讲实效、看长远的教育宗旨去努力工作,学期工作计划如下:新学期以新思想做新教育,开展大家是朋友活动。即老师是幼儿的朋友,多和幼儿谈心、交流、参与他们的活动,站在幼儿的角度考虑问题、解决问题,创设幼儿观察记录本,周周进行总结评价。两位老师互相监督自己的言行举止,不挖苦幼儿,收回不当的行为。做到“收回食指、竖起大拇指”,做孩子心目中的好老师。创设和谐、热情、温馨的班风,不断学习幼教刊物,吸取教学新经验,改进枯燥的教育教学。围绕幼小衔接活动,注重幼儿动手、动脑能力的发展,注重幼儿学习的过程,做到因人施教,使幼儿能通过教学活动,发展不同的能力。激起幼儿主2/18动学习的欲望,形成良好的学习习惯。抓住园里开展的每一次活动,认真对待、不断创新。树立“班兴我荣、班损我耻”的班风。开展“我是班级一员”的活动,使幼儿懂得班级有了我们的努力才能获得成功。培养班级幼儿的凝聚力和集体意识。鼓励全班幼儿积极努力做到不为班级扣分,使班级各项活动走在前面。1从20xx年1月份开始,开展每月一次“心心交流”的活动。让家长对自己孩子一个月的表现总结出优点或不足,及对老师工作的合理化建议,用纸条的传递方式进行交流。老师针对家长的反馈,认真记录需要关注的幼儿,关注幼儿帮助幼儿改正不足,并及时向家长反馈情况,对家长提出的合理化建议不断改进。2开展“有难大家帮”的活动,设置“你的困惑,就是我们的服务”箱,让家长随时将自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱内,我们会通过查阅书籍或上网等途径寻求解决的办法来帮助家长,或通过及时的交流沟通来为家长服务。3开展服务到家的活动。平时通过家长反馈交流发现共性问题,我们会随时开展小纸条调查活动,帮助家长纠正孩子的不足。4开展“沟通天天有”的活动,根据我们每日的观察记录,随时和家长交流,并关注那些不主动的家长,做到“你不问,我先说”。本学期将安全工作放在首位,常抓不懈。通过讨论观察提3/18高幼儿的自身安全意识,保证班级每一个幼儿持卡接送、签名率100%。一学期不出现任何意外事故,用我们的高度责任心,确保每一个幼儿的安全。开展“走路悄悄”“吃饭悄悄”活动,保持班级良好的走路及吃饭、入厕等生活环节常规。开展我是“小小值日生”活动,引导幼儿不随地扔纸,保持班级良好卫生。做到卫生意识天天有,将班级卫生做细做好保证少扣分、不扣分。争做卫生班级。以上几点是我们大二班老师和幼儿共同努力的方向,我们会以我们的行动迎接新的挑战。学期工作计划初中学期工作计划教师【第二篇】坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。1、搞好校园文化建设,美化校园环境。2、深化食堂管理,改进师生用膳条件。3、规范校产管理,提高资产利用率。4、抓好安全工作,争创一流学校。(一)更新观念,增强服务意识1、后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想为师生所想、一心全意为师生和家长服务。4/182、继续实行“限时服务”,并在此基础上加大“巡视服务”工作力度。本学期巡视服务占限时服务的比例不得少于50%。3、加大后勤工作力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主协调、民主决策,参与后勤管理。(二)精打细算,严格财务管理1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,严格实行计划经费限额包干使用。2、加强对水电费、打印耗材、办公用品等的管理。3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。(三)物尽其用,发挥设备功能1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备“育人”的功能,做到物尽其用。2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。(四)加强协作,做好环境与卫生工作1、加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅舒适的学习、工作环境。2、做好校园文化建设工作,配合德育处搞好校内宣传版面更新工作。3、协同办公室、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、5/18升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。(五)精益求精,办好食堂。1、牢固树立卫生第一、安全第一的思想,不断规范操作程序,提高食堂工作人员业务技能,进一步改善硬件条件,认真对照“学校食堂卫生可审查量化标准”进行自我检查、自我改进,争创良好的卫生食堂。2、加强管理,降低成本,并做到每日配餐有计划、营养合理化,品种多样化、价格低廉化。3、经常了解师生用膳情况,听取他们的合理化建议,改善膳食质量,切实解决师生及其家长后顾之忧。(六)长抓不懈,提高安全防患意识1、强化学生用餐、严格把好食品采购、食品加工和餐具消毒关,不断提高从业人员的卫生意识,保障全体师生的健康成长。2、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。工作安排九月份1、做好开学准备工作2、做好学生报名收费工作3、新课本发放十月份6/181、做好新课本调剂补缺工作2、制定综治及安全工作计划十一月份1、做好用电器维护保养检修工作2、核查班级公物十二月份1、做好安全保卫工作2、利用周末做好土木维修工作3、召开综治及安全工作会议一月份1、做好学期结束工作2、做好消防安全检查工作3、收缴教学用具和班级用品4实施寒假校园整治工作学期工作计划初中学期工作计划教师【第三篇】这个学期是一个特殊学期,但是受新冠病毒的影响,我们开学时间有所延期。停课不停学,我们通过线上授课与学生上课,现在已经开学,学生能够坐在课堂上尽心上课,经过复学测试,让我看到了差距,现对这学期我对自己做了以下工作计划:坚持以学校润泽教育的思路为指导,从现在的疫情事实,不放弃关心学生,及时和孩子家长沟通孩子情况,解决孩子问7/18题。关注国家新闻,关心国家大事。对上级布置的工作,不打折扣的完成。做一位心怀祖国,关爱学生的好老师。1、多学习,多请教。遇到教学上的问题,虚心向其他老师请教,不懂就问,转变自己的观念与教学方法,让自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。2、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,认真备课,备课时多补充些资料,为上好课做充足的准备。虽为直播课,尽力调动学生的积极性,集中学生的注意力,减轻孩子在家学习的枯燥感。及时批改、讲评作业,做好课后辅导工作使学生学有所得。3、增强上课技巧,提高教学质量,多去听课,吸取其他老师在讲课时的优点,汲取经验。注意学习上课时的技巧,多注意语言精炼化、确话,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。让学生学得容易,学得轻松,学得快;注意精讲精练,使学生喜欢上课。1、确立班级体的奋斗目标,确定班级的共同目标,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,细化到每一个小组,每一个人,制定近期,中期和远期的目标逐步实现目标,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、培养学生良好的学习习惯,学习态度这个学期学生上课很浮躁,这学期开学前一周,要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导学生的课外阅读,组织学生多8/18讲故事,多听故事,培养他们良好的读书习惯。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。3、加强与家长的合作,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。提高自己的个人修养,提高综合素质。多读书,丰富自己的知识;多练习毛笔字、钢笔字,提高自己的技能;坚持锻炼身体,保持健康的身心。成就一个更好的自己。端正自己的工作态度,严格按照学校的考勤制度要求自己,不迟到,不早退严格的要求自己的行为规范,给学生心里树立良好的榜样。以上是我对这个学期工作所做的计划。学期工作计划初中学期工作计划教师【第四篇】以学校工作计划为指南,以务实落实为工作重心,以过程管理为抓手,全面贯彻落实学校“以德立校,教研兴校,质量强校,文化润校,特色亮校”的发展战略。一)管理目标:科学规范,严谨细致,提质增效,和谐平安。二)发展目标1、树立“好教学出好成绩,好成绩出好口碑,好口碑引好生源,好生源出好效益”的教学理念,贯彻落实好学校“教师发展年”战略规划。2、传播“好态度出好习惯,好习惯出高效率,高效率出好成绩,好成绩上好大学”的学习理念,贯彻落实好“品牌兴9/18校”战略。3、树立“全校一盘棋,上下一条心,德智体美劳,多元齐发展,校部家师生,和谐保平安”的指导思想,贯彻落实好学校“和谐发展”的办学思想。一)队伍建设1、根据学校安排做好新教师选聘工作。确保教师队伍稳定、壮大,结构合理。加大青年教师的培养力度,做到聘得来,教得好,留得住。2、打造学习型学部。积极开展“三学”、“一结对”“一交流”活动。“三学”即学理论(专业理论)、学经验(教学经验)、学技能(新教学手段);“一结对”即青老年教师结对,老教师向青年教师学新技能,青年教师向老教师学教学经验;“一交流”即定期举行班级管理、教学心得、业务学习等方面的交流活动,教师之间相互学习,取长补短,共同提高。3、开展业务大练兵活动。积极开展“三讲”、“三听”、“一做”活动,“三讲”即所有教师讲公开课,骨干教师讲优质课,青年教师讲汇报课;“三听”即相互听课、推门听课、集体听课,做到每听必评;“一做”即组织青年教师做高考题,熟悉高考题型,了解高考要求,把握高考难度,用于指导平时教学。4、建立完善校本教研制度。积极开展“四研”、“四备”、“四编”,“四查”、“四清”、“四环节”,教研教学活动。“四研”即研标、研本、研生、研法;“四备”即备案、备堂、10/18备点、备题;“四编”即编考点、编教案、编学案、编练习。“四查”即查布置、查完成、查错因、查纠错。形成学部教研特色。5、加强师德师风教育。坚持教师周例会学习制度,利用例会时间学习上级文件,传达上级指示精神,进行师德师风教育,锻造一支顾全大局、乐于吃苦、廉洁从教的教师队伍。二)德育工作1、健全德育队伍,落实全员育人1)健全班主任队伍。选聘素质过硬、乐于奉献、讲究方法、富有爱心的中青年教师担任班主任,解决班主任空缺的问题。同时对年轻班主任给予指导和支持,使其快速成长。2)建立健全学生会、团委、班委会、班级团支部等学生组织,积极鼓励和指导他们开展工作。通过职责分工、班团活动、德育量化评分和定期评比等措施落实班级自治管理和学生自主管理。3)出台方案,明确班主任、任课教师、生活老师管理范围和职责。继续实施教师包片包教制度,落实班主任管好班级,科任教师管好课堂,生活老师管好寝室,值日师生管好就餐、路队纪律的职责。4)充分发挥家长委员会的作用,深化家校合育。通过召开家委员会、家长会,举办家长开放日、高三学生成人礼、运动会、艺术节、邀请家长和社会贤达人士做讲座等活动,加强与家长的联系与沟通,建立学校、家庭、社会“三合一”育人11/18网络,凝聚育人合力。2、丰富德育活动,实施全程育人落实学校“德育三个一”活动。即一个年级一个主题:高一年级以“养成教育”为主题,高二以“唤醒教育”为主题,高三以“升学教育”为主题;一个月一个专题:以学校德育工作方案为指导,以传统文化节日、唱红歌比赛和社会热点为专题;以一周一次班会活动课为主线把德育工作具体化、程序化。做到有计划、有方案、有落实、有检查、有报道,真正把学部德育工作落到实处。3、关心全体学生,落实全面育人1)坚持教师“包教”制。教师包教做到“四定”:定对象、定要求、定时间、定目标。通过查谈话记录、问卷调查和召开学生座谈会等方式检
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