学期工作计划教师【推荐4篇】

1/14学期工作计划教师【推荐4篇】人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。大家想知道怎么样才能写比较优质的计划吗？以下我给大家分享的“学期工作计划教师【推荐4篇】”，希望对大家能够有所帮助。学期工作计划教师【第一篇】在经过二年多的幼儿园生活，他们懂事多了，学会了一些做人的道理与力所能及的事，对人有礼貌，乐意和同伴交往，分享快乐，看到同伴有困难能主动帮助解决。大部分幼儿养成了生活上的一些好习惯，能积极参与各类活动，并取得了一定的效果，但也有了一些不足之处。游戏中不够谦让，不会态度和气的与别人商量，个别幼儿喜欢不顾场合打断同伴或老师的讲话，不知道这也是没礼貌的表现。个别幼儿不善讲话，不善于交往，物品爱护不够，自己的小书包不会整理，常常塞的满满的，都拉不上链。根据以上情况结合园计划的重点工作，本学期制定以下计划及措施。1、生活：能清楚的了解一日生活的活动流程，并遵守个流程的基本常规能认真、仔细的清洗自己的杯具进餐时不讲话、不挑食、不撒饭、保持桌面、地面及衣服的清养成早、晚刷牙、饭后漱口、擦嘴的良好习惯能够简单整理自己的书包、衣服、2/14被子等物品2、体能：会灵活地变速度走、步伐均匀上体稍前倾、前脚掌着地、姿势正确的跑会前滚翻、会用多种器具做平衡地动作会变队形做团体操会听信号左右分队并队走使用多种工具和材料，创作出较复杂的作品3、游戏：幼儿能自己协调自己和别人在游戏中的冲突，看懂游戏规则激发幼儿角色游戏的创新意识幼儿充分发挥创造力、想象力、以及集体观念和团队精神。并能通过分工合作完成一件较为复杂的工程帮助幼儿克服各种困难4、学习：在集体中能专注的、较长时间地倾听别人说话对阅读文字感兴趣、积极学认常见的字学习辨别物体与物体之间的左右关系等会整理玩具和书，学习修补书知道换牙的一般常识获得有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验，形成四季的初步概念5、个别教育：本学期，我班幼儿进入了大班下学期，但个别幼儿对团体合作的意识还很欠缺，所以在本学期，我们主要对胆小、性格内向的幼儿做引导工作，让他们知道，班集体、小朋友之间都应该互相帮助3/14学期工作计划教师【第二篇】一、计划大纲：二、具体计划：迎新生晚会一、二、三、晚会主题：心连新，共奋进主办单位：计算机应用工程系团总支学生会晚会目的：又一年过去了，我们系迎来了新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到计算机应用工程系这个团结友爱的大家庭。我们系团总支学生会打算通过举办迎新文艺晚会，师生共聚一堂，欢迎他们的到来，向大一新生展现出我们系师生最热情活泼的一面，也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时，我们通过这个文艺晚会发掘我系的文艺人才，使他们的特长能得到更好的`培养，并且丰富大家的课余时间，提供一个展现个人魅力的舞台。四、晚会形式及内容：每班的节目不限，形式不限，内容尽量贴近主题。大一每个班至少要编排两个节目，具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织，然后经过策划组再进行审核和培训。所有节目需提前彩排，最后经过我系委员审查之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。五、晚会地点和时间：地点：5号楼报告厅时间：待定六、具体组织安排：4/14迎新晚会会场工作安排事项表迎国庆大合唱一、比赛时间：待定二、比赛地点：5号楼报告厅三、比赛主办单位：计算机应用工程系团总支学生会四、参加对象、比赛形式及人数要求参赛对象为大一新生。本次比赛采取团体比赛形式，但表演形式可以多样化（a.合唱，b.独唱伴合唱，c.舞台小组唱，d.戏剧合唱，e.歌舞合唱，f.朗诵伴合唱，g.合唱对唱等）。表演形式为合唱，以班级为单位，参赛人数不得少于班级总数的四分之三。四、比赛要求：1．参赛各队须演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或反映当代学生精神风貌为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。2．每首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）3.可采用手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。4.顺序由抽签决定。五、奖项设置：大赛将分设一等奖1、二等奖3名、三等奖4。六、评分原则：1．歌曲主题内容健康，演唱不超时。2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3．演出服装整齐统一，充分展现当代在校学生积极向上的精神面貌。4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面5/14部表情自然大方，充分显示当代学生的朝气和热情。5．演唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当。6．合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。7．指挥手势准确，节奏准，姿势优美。七、记分方式：1．比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。2．比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。八、具体组织安排：迎国庆大合唱会场工作安排事项表注：人手不够叫上干事感恩节演讲比赛一、活动目的：通过这次演讲比赛让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。二、活动时间：20xx年11月（11月的第4个星期四是感恩节）。三、活动地点：待定四、活动主办单位：文艺部五、活动对象：各班选一名同学参加此次比赛六、活动6/14前期准备1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2、校园宣传海报3、学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。4、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。快乐十佳一、活动目的：为丰富我们大学生的课余生活，提高校园文化的氛围，为广大热爱唱歌的同学提供一个展现自我的舞台，特此将举办我校一年一度的校园十佳歌手大赛，用音乐为大家搭建一座心灵的桥梁。让每一个音符为我们插上梦想的翅膀；让每一段动人的旋律，伴随着我们走向美好的明天。我们要用自己的歌声来唱响属于我们的青春，我们要用自己的舞台魅力来证明我们的实力。“倾听，倾唱”校园十佳歌手大赛，即将唱响我们机电学院的天空。二、活动时间：20xx年11月10日（初选）17日（复赛）24日（决赛）三、活动地点：待定四、活动主办单位：文艺部五、活动对象：大一、大二全体同学参加此次比赛六、活动流程第一场：初选1、报名：各班文艺委员发报名表到各自班级，班级负责人确定报名人数后上交7/14系院文娱部，由系文娱部统计确定初赛名单，分发选手参赛顺序号码牌（班级文娱委员负责领取）。2、形式：选手按号码顺序出场，每人清唱两分钟。3、赛后：由系文娱部统计比赛成绩，最终列出入围复赛的选手名单（取15名入围）以短信方式告知。第二场：复赛1、复赛准备：复赛前选手统一上交比赛歌曲的伴奏带2、会场布置：在赛前做好布置，气球，彩带，横幅等装饰3、入场：播放轻音乐，主持人上台4、形式：选手按顺序出场，在有伴奏的条件下每人限时两分半钟主持人当场报分，宣布10位选手进入决赛名单。第三场：决赛1、前期准备：灯光、音响等舞台设备；舞台布景；场地布置（气球、彩带、荧光棒、海报、横幅等）；座位安排2、参赛者准备：参赛曲目的光盘伴奏，拉票口号和简介。3、形式：第一环节：十名参赛选手按抽签分两组，以小组为单位合唱出场。第二环节：按抽签顺序，每位选手演唱自己选定的曲目有评委打分后淘汰两名，剩下8人。第三环节：根据上轮评分由分数最高八人依次演唱，由评委打分，再根据两轮分数叠加，选出前四，剩下四人进行清唱，由8/14评委亮牌淘汰两人第四环节：由上轮分数最高四人进行清唱，评委进行打分，根据三轮分数的叠加，评出第一二三名第五环节：颁奖仪式。宣布晚会结束。七、具体组织安排：1．主席：联系老师作为大赛评委，负责迎送嘉宾及评委。2．副主席：，和主席一起负责迎送嘉宾及评委。3．宣传部：前期宣传，海报张贴，会场布置。4．生活部：准备所需物品（庆祝品/纪念品等），于晚会前一天到位。统计晚会金额。5．体育部：负责晚会节目比分计算。6.自律部：安排各班座位区域，会场验票、管理现场秩序。7.文艺部：帮忙布置会场，音控，决赛时现场协助活动顺利进行，联系需要礼仪小姐四名，主持人四名,入场卷制作，会场布置设计方案，机动单位。圣诞游园一、活动目的：大学时光如梭、如影。恍然间，已是大一学期的尾声了，为让我系学子铭记这学期，也更为延伸大一新生的风貌。为活跃同学身心，展示新时期大学生的精神风貌，锻炼和提高学生9/14综合素质，和团队合作精神，我系举行了此次活动。二、参加对象：计算机应用工程系大一学生三、活动形式：以班级为单位，协力策划一个活动，然后拿出最后的规则，安排好道具。在预定的时间，一起以游园的形式进行游戏，不仅可以增进班级与班级之间的和谐。另外，也可以更好的显现班级力量，团队力量。四、活动要求：每位同学都可以参加我系七个班级各自组织的活动，参加的同学可以根据各班定的游戏规则拿到相应的奖品。每个班级都要有相应的负责人，我们会根据活动受欢迎程度给予奖励。希望每个班级都能积极组织，同学积极参加。五、活动时间：待定六、地点：各班上晚自修的教室七、活动主办单位：文艺部迎元旦晚会一、晚会主题：狂欢圣诞，喜迎新年二、晚会主办单位：计算机工程学院团总支学生会三、晚会时间：待定四、晚会地点：5号楼报告厅五、晚会形式及内容：每班的节目不限，形式不限，内容尽量贴近主题。大一每个班至少要编排两个节目，具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织，然后经过策划组再进行筛选和培训。所有节目需提前彩排，最后经过我系委员审查之后，合格的节目方可在文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。六、具10/14体组织安排：迎元旦晚会会场工作安排事项表学期工作计划教师【第三篇】以“儿童为本，道德为先”为指导，以育人为中心，以实践为途径，以社会化为方向，切实加强少年儿童思想道德建设，树立小主人翁精神，同时，最基本的是让同学们的成绩得到稳步的提高。本班每个学生都活泼可爱。其中学习自觉，思维灵敏的学生有，也有反应慢，习惯差的。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主，让小朋友健康成长。同时配合好少先队的“十小在行动，绿色环保小家园，”等一系列常规活动，与各任课老师密切配合，相互协助，取各班的长处，争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。1。思想教育方面1抓好学校、家庭、社会这“三教”，加强对学生家访，并做好家访记录。2创设诚信氛围，强化文明礼仪。3继续强化对学生行为规范的养成教育。2、教学方面1端正教学思想，根据儿童的生理、心理特点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。2教给学生应重视保健和体育锻炼，增强体质，培养良好11/14的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发，培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态，潜移默化地进行思想教育。3培养良好的文明行为习惯。3、文体卫生方面1做好两操（广播操和眼保健操），根据体育组的竞赛要求，提高学生做操的整齐性，根据学生的心理特征，开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。2结合“五项竞赛”，对本班的卫生情况进行强化，提高本班得卫生情况，争取可以得到“优秀班级”。4、劳动教育方面1培养孩子的生活自理能力和劳动习惯，培养他们的自信心，自制力和不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。2班内开展各种小型自我服务劳动。学期工作计划教师【第四篇】本学期本班人数为49人，男30人，女19人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心，团结友爱，热爱班集体。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，需要老师的不断督促和悉心教导。尤其是我班男生比较多，个别学生学习、书写、行为习惯都比较差，有待进一步培养。另外我班有一位身体有残疾的学生和4位特殊学生（注意力不集中，行为缓慢），对这部分孩子我会多一些耐心、多一些鼓励，力发12/14现他们身上的优点，他们更快乐更自信。这学期我将继续以“一切为了学生的健康发展”为立