开展运动会活动方案(案例)【精编4篇】

好文档，供参考1/8开展运动会活动方案(案例)【精编4篇】【题记】这篇精编的文档“开展运动会活动方案(案例)【精编4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！运动会活动方案【第一篇】一、指导思想为了全面推进素质教育，促进学生个性发展，培养学生个性爱好，增强艺术教育体验，引导学生注重艺术培养，陶冶学生的情操；结合《印江县201X年中小学特色教育工程实施方案》文件精神的要求，全面推进我校特色教育工程“艺术之冬”活动的有效开展。根据我校实际情况开展“运动之夏”系列活动，有效的提高学生身体素质。二、活动目的：落实“每天锻炼一小时、健康幸福一辈子”的阳光体育运动精神；增强学生体质，培养学生体育运动技能和习惯，锻炼学生意志，弘扬体育精神。三、活动主题：每天锻炼一小时，健康幸福一辈子四、时间安排：4月1日——7月30日好文档，供参考2/8五、活动内容：1、“阳光晨练活动”。各班利用每天早读课前的时间，组织学生，到运动场开展各种锻炼活动。如晨跑、打球、跳绳、做操、跳舞等活动，让运动成为一种习惯。2、“开展体育兴趣小组和体育大课间活动”。每周利用星期一、二、四时间，组织开展篮球、乒乓球、田径、羽毛球等兴趣小组。并在课外活动时间开展体育大课间活动，让全体同学都运动起来，参加跳绳、踢键子、跳健身操、跳摆手舞、拔河或其它趣味性体育等活动，营造良好的氛围，培养良好的体育兴趣。3、进一步规范两操，确保课间操和眼保健操起到实效。4、开展首届中学生运动会。(运动会具体方案另行下发)运动会中，举行第三套广播体操比赛活动，同时，为展现我校综合素质，运动会结束时，举行小学部文艺汇演。5、认真做好学生体质健康测试和上报工作。6、开展夏令营活动。在开展“运动之夏”活动中，要加强学“三生”教育，教会学生学会生存，珍惜生命，懂得生活。各班利用班会、队会时间，对学生进行生存技能教育，确保学生健康快乐成长。运动会活动方案【第二篇】为全面贯彻落实国家《关于加强青少年体育，增强青少年好文档，供参考3/8体质》的文件精神，在全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的基础上，根据学校的安排，我校将开展少年儿童阳光体育健身活动。为了弘扬奥运精神，展示小学生风采，树立学校教育健康第一的指导思想，发展学生个性特长，促进学生身心健康和谐发展，进一步提高小学生的健康素质。根据学校的'要求，结合我校实际，特制定xx小学20xx年冬季运动会活动方案。一、时间：20xx年10月25日（星期六）二、地点：中心小学运动场。三、参赛单位：中心小学13个班。四、竞赛分组：低年级组（一、二年级）、中年级组（三、四年级）、高年级组（五、六年级）。五、竞赛项目：100米、200米、400米、800米（女）、1500米（男）、铅球、垒球、跳高、跳远。六、报名办法：1、各班教室领导作为领队，体育老师作为教练，以班为单位每班选送男、女运动员各2名。好文档，供参考4/82、每个运动员报3个运动项目。3、报名工作由各班教室领导组织，并请在10月10日前把名单交给教导处。七、计分和奖励办法：1、项目奖按报名人数而定，十人以上取前六名，三人以上十人以下减半录取，奇数加一减半，三人以下取第一名。2、计分方法：跳部按9、7、6、5、4、3计分，其它按7、5、4、3、2、1计分。以上未尽事宜可询问大赛组委会。3、团体奖计分办法：各年级组男、女单项得分相加为各班总分。总分高者名次列前，如积分相同，则获单项第一名多者名次列前，其余情况以此类推。4、团体奖各年级组分别取一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名或三名，奖金分别为80元、60元、40元。（积分为零不奖）5、学生奖励：单项名次获奖状一张，作业本5本。6、团体奖与文明教室考评细则挂勾。八、其他说明：1、运动员参赛需要严格遵守赛程规则，尊重裁判，公平竞争，相互监督。凡弄虚作假、冒名顶替一经发现，取消参赛资格，大会将对其所在的班及本人进行公开点名批评。2、竞赛使用国家体育总局审定最新田径规则。好文档，供参考5/8运动会【第三篇】盼望着，盼望着，四十四中学“奋进杯”第二届运动会终于开始了。赛当天，我们班的同学穿着鲜红的校服，整装待发。只听广播说：“请七年级男子30米往返跑到场比赛。”我的心“砰砰”地跳起来，豆大的汗珠流了下来，我们排着队伍向操场走去，不久，我听到了“砰”的一声，所有班级队员都像离弦的箭一般跑去，把小鸟都吓得飞走了。望着第一位同学的奔去，我做了深呼吸，压了压腿，希望这些能够平静我的心态，使我能够取得好成绩。15名同学中，我被排在了第6位。只见前面的同学一个个把接力棒递给下一个同学，一个，两个，三个……眼间已经到了第五名同学了，只见他接过接力棒，像脱缰的骏马一样急速地向前奔去。在他摸障碍物的时候，我发现所有的班级的参赛队员，都是在摸这个障碍物上费了很长时间，想到这时，第5名队员马上向我奔来了，十步，七步，五步，三步，一步。我抓紧接力棒，使劲往前跑，听到同学们加油喝彩的声音，我加快速度，用接力棒碰一下障碍物便飞快地跑回来递给下一个同学。我想到站的火车头，大口大口地喘着粗气。我虽然疲惫不堪，但我还是走向前去，观看我们班的表现，到了董培壮的时候，他却没有接住接力棒，因而浪费了时间。到了最后，我们班与冠军无缘，败北。比赛结束后，我坐在座位上想：这长长的跑道，不是人生好文档，供参考6/8恰似人生。比赛就和人生一样坎坷，不可能一帆风顺。可是“失败乃成功之母”。下一次的运动会中，30米往返跑这方舞台上，我一定能够展现更好的自我！运动会活动方案【第四篇】一、活动目的：为活跃校园文化氛围，提高教师运动技能，增进友情，加强交流，增强员工身体素质，弘扬体育精神，展现积极健康向上的精神风貌。二、活动场地：xx小学乒乓球室三、活动时间：20xx年12月11日下午3:50—5:50（暂定）四、组织机构：学校工会五、分组形式：抽签分组，组内推选组长六、参赛人员：学校全体教职工（包括后勤工作人员）七、比赛组织与比赛1.游戏设计2.游戏器材：乒乓球、球拍、筷子、碗等（xx负责准备好文档，供参考7/8器材）3.总裁判4.裁判助理5.成绩统计6.摄影摄像7.新闻撰写8.纪念品购买八、活动流程：1、工会小组长讲话2、总裁判讲话3、趣味比赛：（1）乒乓球单打（负责人）胜方得2分，负方得1分（2）乒乓球双打（负责人）胜方得4分，负方得2分（3）“大搬运”筷子夹球（负责人）按两分半钟之内运球个数排名：第一名得10分；第二名得8分；第三名得6分；第四名得4分。（4）乒乓球运球接力（负责人）按运球时间长短排名：第一名得10分；第二名得8分；第三名得6分；第四名得4分。4、宣布比赛成绩，颁奖、合影好文档，供参考8/85、易主任讲话。九、项目负责人职责：1.游戏器材的准备。2.赛场规划、器材搬运、摆放，保证比赛的正常进行。3.负责赛前组织人员进行赛前游戏的。示范。十、具体要求：1.各组组长要高度重视，组织好本组教师积极参加，保证活动顺利开展。2.比赛成绩：以积分的多少评出一、二、三、四等奖。3.发扬团队精神，友谊第一，比赛第二。十一、时间安排1、12月7日下午全体女教职工抽签分组。2、12月8日下午各项目负责人、各组组长召开培训会。