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好文供参考!1/13龙舟比赛活动方案(案例)优秀4篇【引读】这篇优秀的文档“龙舟比赛活动方案(案例)优秀4篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!龙舟比赛活动方案【第一篇】一活动目的为了进一步加强素质教育和爱国主义教育,丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,我校德育处、大队部决定开展“太平镇小学一二·九爱国歌曲合唱比赛暨经典诵读”比赛活动。二参赛对象太平镇小学1----6年级各班参赛队三活动时间20__年12月9日四比赛地点学校操场(以国旗台为舞台).五比赛要求1、各参赛队准备合唱歌曲两首。各班必须唱《太平镇小学校歌》,另外一首歌曲自选,所选曲目必须是爱国歌曲。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。自选歌曲要具有思想性、艺术性。好文供参考!2/132、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。3、比赛队员需表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。各比赛班级服装自备。4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。5、每班全体学生都要参加。6、按年级由低到高顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。7、音乐老师要积极配合各班主任的工作。8、全体师生要在思想上高度重视,认真准备。9、各参赛队应设置指挥,可以根据歌曲需要设置领唱。指挥和领唱必须为本班的学生。六奖励办法分低年级组(中心校1---3年级)和高年级组(中心校4---6年级)低年级组评出一等奖1名。二等奖2名,三等奖3名。高年级组评出一等奖1名。二等奖2名,三等奖3名。七评分标准1、参赛人数5分。全班学生参加。(生病、身体残疾以致不能参加的由学校批准后可以不参加).2、精神面貌10分。(具有朝气,精神抖擞,积极活泼)3、演唱整体效果50分。(声音洪亮、音色统一、演唱方好文供参考!3/13式有一定变化和创新、节奏准确、表情丰富各占10分)4、比赛内容符合要求10分。5、队形编排10分(设计独特、新颖、创新).6、指挥5分。(指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确)7、进退场5分。(秩序井然、按要求进退场、纪律良好)8、演出服装整齐统一,得体大方。5分注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。八、评委名单:九、具体分工:1、场地布置总负责:何成宇成员:2、安保、医疗负责:杨贵彪成员:3、音乐搜集、播放负责:成员:4、奖状印制负责:范绍濂成员:5、舞台引导负责:李玉英成员:6、宣传报道负责:赵小平7、后勤保障负责:何成宇8、摄影摄像负责:斯正强9、主持:喻丹严旭龙舟比赛活动方案【第二篇】好文供参考!4/13一、活动时间:20__年6月18日(农历五月初五端午节)二、活动地点:溪南小学门口(兴晖社区激情广场)三、活动安排:1、预赛时间:上午8:0—12:02、开幕式时间:下午:003、决赛时间:下午:0—:004、闭幕式时间:下午:00四、比赛路线:龙津河(溪南桥至挺秀桥河段)五、参加对象:1、区直机关各口办;2、各镇、街道。六、组织机构成立20__年__省全民健身运动会__市__区端午节龙舟竞赛活动组委会,具体成员名单如下:__组委会下设办公室、宣传组、竞赛组、后勤组、安全保卫组、救护组、裁判组,其成员名单如下:__七、工作职责(一)办公室:好文供参考!5/131、负责协调有关单位及各组工作,检查落实活动各项准备工作;2、组织参赛队伍,召集代表队领队、教练会议,及时解决竞赛活动中出现的问题;3、负责开、闭幕式的组织安排,起草活动相关字材料;4、邀请市、区领导出席开、闭幕式;负责发动筹资、征集广告等。(二)宣传组:1、负责活动的宣传报道,开、闭幕式以及比赛的现场电视直播;2、负责布置会场及周边的彩旗、气球、赛场标语、音响设备等,并负责广告的制作、悬挂;3、提前在闽西日报、__电视台发布竞赛活动消息;4、负责奖品和工作证的制作、发放。(三)竞赛组:1、负责接受竞赛报名、审核名单;2、编制秩序册、成绩册;3、选调舵手、裁判员,并组织赛前学习;4、检查竞赛场地器材;安排代表队赛前练习。(四)后勤组:1、区体广新局根据比赛要求做好比赛场地、器材等准备;好文供参考!6/132、区龙管委负责河道清理工作;3、区人武部、区水利局负责联系比赛所需快艇、救生艇;4、市政维护处负责比赛两岸护栏安全及拦河坝的储水;5、区卫计局、区食药监局负责各代表队、裁判、舵手饮食卫生检疫工作;6、对接流动卫生间事宜。(五)安全保卫组:1、负责比赛的申报;2、负责活动期间赛场及观众区(尤其是溪南桥、街心天桥、挺秀桥、惠民坝等重点区域)的安保工作;3、负责维护比赛期间的城区治安和交通秩序;4、协调处理突发性事故和急救工作;5、市执法局负责流动摊点的清理。(六)救护组:1、负责活动医疗保健及突发性急救工作;2、安排10人水上应急救护队伍;3、武警二大队负责水上救护工作。(七)裁判组:由区体广新局选调人员组成,负责比赛裁判工作。八、竞赛规程1、人数规定:每队报领队1人,教练1人,运动员20人(教练可兼)。其中参赛划手男10人,女6人,鼓手1人,好文供参考!7/13其余为替补划手。2、运动员资格:(1)口办组:参赛运动员必须是本口办的干部职工;(2)镇(街)组:参赛运动员必须是本镇(街)干部职工或本镇(街)户籍居民(凭户口簿或身份证)(3)参赛运动员必须身体健康,且会游泳者(游泳距离不短于100米),否则不得参赛。竞赛办法:(1)比赛采用分道计时,取左右两道的平均成绩,计时成绩用时少者为胜,如遇成绩相同,取一组计时成绩少者为胜。(2)比赛分两个阶段,第一阶段镇、街道组取前6名、口办组取前4名进入决赛,第二阶段同样按时间快慢决出名次,第一阶段成绩不带入第二阶段。(3)在每场比赛后允许替补队员替换。(4)舵手由大会聘请。(5)鼓手、舵手不得参与划手行为。4、其他事项:(1)各单位报名表必须于月0日前以电子版形式发送到区体广新局,邮箱:;联系电话:__。(2)各单位领队应于6月6日下午:0到区体广新局会议室(新罗区天平路6号交通综合大厦七层)参加领队、教练会议并进行竞赛抽签。好文供参考!8/13龙舟比赛活动方案【第三篇】一、活动目的包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景本届朗诵大赛是由新闻与传播系“”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的,是在立足于新闻系特色的基础之上,并在团委的大力支持下开展的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。本活动将采取:参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗诵。前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。后期举办本次诗词朗诵会的汇演。优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的提高了我们活动的质量,保证我们的活动更好的达到预期目的。好文供参考!9/13通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。二、实施方案活动内容、方式及预期效果本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段初赛:时间:四月下旬征集范围:有此爱好的全体在校学生作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生好文供参考!10/13培训:时间:四月下旬指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训排练:时间:四月二十五日地点:形式:按活动流程排练决赛:时间:四月二十六日地点:具体内容:朗诵艺术表演三、活动企划书活动名称:纪念五四六十周年诗词朗诵会内容:比赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四部分初选:时间:四月下旬具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想健、积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)培训:时间:四月二十二日地点:好文供参考!11/13形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训彩排:时间:四月二十四日地点:决赛:时间:四月二十六日地点:活动内容:朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。四、决赛活动流程1.《沁园春·长沙》第一章:五四时期的代表作品2.《炉中煤》3.《太阳吟》4.《冰心的故事》好文供参考!12/135.《向曾经的勇敢致意》第二章:现代的爱国诗篇6.《我骄傲,我是中国人》7.《孩子,快抓紧妈妈的手》8.《向五四青年敬礼》第三章:青年人的诗篇9.《我为少男少女们歌唱》10.《冬天的雪》11.《春天花会开》12.合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》龙舟比赛活动方案【第四篇】在党的九十周年诞辰来临之际,为弘扬民族精神,向经典致敬、为英雄唱歌,用歌声放飞缤纷的梦想,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。一、成立组织:组长:任景东副组长:杨志勤黄珍良成员:江贵陈志君各班班主任二、参赛对象:1—6年级各班学生好文供参考!13/13三、活动时间:20xx年6月1日四、比赛地点:学校操场五、比赛要求:1、演唱内容:参赛者须演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上歌颂党、歌颂祖国为主题。2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。4、比赛顺序按班级顺序,保持会场纪律与卫生。六、评分标准:1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰。(30分)2、演唱的感觉要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20分)4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)七、奖励办法:按年级评选:一、二、三等奖若干名。八、评委名单:任景东杨志勤黄珍良江贵王霞少先队大队20xx年3月3日
本文标题:龙舟比赛活动方案(案例)优秀4篇
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