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1/11教师研修培训心得体会范文2023年最新5篇促进教师专业化发展,是一项必须常抓不懈的工作。我们要不断地努力,使之成为建设学校、发展教师、成就学生、服务社会的多赢效益的重要支撑。下面网友在这里为大家精心分享的“教师研修培训心得体会范文2023年最新5篇”,希望对同学们有所帮助,仅供参考。教师研修培训心得体会2023年【第一篇】我跟孩子们一样,临近期末就盼着暑假的到来,计划着一放暑假就去乡下他奶奶那把儿子接到县城来,好好陪陪儿子,以解这些日子的分离和相思之苦。儿子下半年要上幼儿园了,首要任务是教会儿子简单的生活自理。其次是学会日常表达,会与他人交流,这些都是我暑期要完成的目标。暑假正式开启时,我便进入一拖二的模式,一边陪女儿学习,一边伴儿子玩耍,一边洗衣做饭、扫地拖地…,一天的生活忙碌又充实。当看到暑期教师研修的通知后,就立马下载智慧中小学的app加入学习,学习是为了更新提高自己,纵使再忙我也要挤出时间给自己充电。通过培训,提高了我的认识,学到了新课改后新的教学理念,找到了自身的差距和不足。而且我有幸倾听了众多专家、学者甚至科学家的精彩演讲,从中学习到了很多知识,思想和2/11心灵都受到了洗礼,让我对自身、对教学有了更高、更新的认识。一、感之,不忘初心,牢记使命学习了____关于教育的重要论述,让我对教育有了更高、更深刻的认识。当今世界正在经历百年未有之大变局,“世界之变”深刻影响“教育之变”,教育是应对变局的关键力量;教育是掌控变数的中坚力量;教育是开拓新局的硬核力量。教育影响甚至决定着接班人的问题;教育影响甚至决定着国家长治久安;教育影响甚至决定着民族复兴和国家崛起。当今世界的综合国力竞争,说到底是人才的竞争。人才靠教育,因此教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事。____说“兴国必先强师,教师要成为打造中华民族梦之队的筑梦人。”这让我对自己从事的这份教师职业无悔!我是教师,我骄傲,甚至更加崇拜和热爱教师这份职业了。身为筑梦人的教师,自知肩负重担,教师是教育的执行者,教师身负为党育才、为国育才的使命;增强服务中华民族伟大复兴的担当使命。我们自当努力学习,不辱使命。二、省之,明确人生目标,加强师德修养通过学习师德典型引领,认识了13位时代楷模。优秀教师、优秀校长的先进事迹、传奇故事,让我深受感动。其中全国重点高中杭州学军中学“名校长”陈立群的故事最让我印象深刻,马上就要退休的名校长,放弃民办学校抛来的200万年薪的橄榄枝。令人更加不解的是他一路向西,深入贵州省3/11国家级贫困县台江县,去一个高考成绩全州垫底的“差校”—台江民族中学当校长。名校长到如此贫困的差校来当校长,开出的唯一条件竟是解决吃住,分文不取。陈校长能力很强,真知灼见。他当了校长之后,学校发生了翻天覆地的变化。陈校长改善了学校极其不卫生的用餐环境;亲自听课,他认为课堂大于天,得先抓课堂,再抓学生,并且建立严格的教师管理制度,因此大大改变了学校教与学的氛围;亲自上门家访,帮助困难家庭的孩子,走出困境,重拾信心。陈校长帮助了很多学生走出大山,改变了很多孩子和家庭的命运。他先是当一名好老师,再做一名好校长。他就像一把火炬,照亮了身边所有人。他快退休了心里想的还是要帮助更多所处环境差得多的孩子,他让自己在岗的每一份每一秒都无比有价值。他眼里、心里装的都是孩子,爱孩子胜过名和利,我想他是一个浑身发着光的人。从陈立群校长身上我学到了很多。首先,爱是教育者的灵魂,教师要真心关爱学生,严慈相济,诲人不倦,与学生相处要平等对待,亦师亦友,尽自己最大努力帮助每一位学生都获得人生出彩的机会。其次,更加坚定了我教书育人的理想信念,安心从教,努力实现一个小目标,也就是成为一名县优秀教师。最后,践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》,知准则,守底线。不做任何损害国家、党和人民的事;不在朋友圈、抖音等任何社交平台发表不当言论;言行端正,为人师表;洁身自好,哺育桃李。4/11三、悟之,培训后的沉淀,积极实践和反思认真学习新课标,丰富理论知识。培训最终的目的是将培训所学迁移应用到教学实践中,培训中大多是理念和方法的引领。培训结束后我们要做的是领悟、整理新的教育理念和方法。再将方法和理念运用,落实到教学实践中,这需要一个实践转化的过程,为此我们一线教师要积极实践,实践反思、勇于探索,做一个学习型、创新型、研究型的教师,在不断的实践反思中改进提升教学能力和教学水平。通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,既然选择了教师作为自己的终身职业,需进一步加强自身师德修养;不断学习新的理念、新的方法、钻研教材、专心教学、提高育人能力。不求最好,但求更好,不断挑战和超越自己,努力成为照亮学生心灵的那束光。教师研修培训心得体会2023年【第二篇】20__年暑期教师研修如一束光,照亮了我的暑期生活,让暑期的生活富有意义,更见丰盈更具色彩。暑期的学习,让我的思想接受了一次神圣的洗礼,对生活和工作有了新的界定,多了份笃定与踏实。通过学习,我深刻认识到教育的功能及重要意义,教育能提高人民的综合素质,促进人的全面发展,是民族振兴、社会进步的重要基石,是传承人类文明、创造美好生活的重要力量,决定着人类的今天和未来。通过学习,我更加明确了教育的方向,立德树人是教育5/11的根本任务。人无德不立,育人的根本在于立德。通过学习,也深深意识到自己双肩责任的重大,一定要努力争做“四有”好老师,有理想信念,有道德情操,不断学习,求真务实,对学生怀有仁爱之心。在暑期培训中,最撼动我心,催人泪下的是时代楷模——张桂梅同志的故事。她忠诚于党,无私奉献,扎根边疆教育一线40余年,推动创建丽江华坪免费女子高中,2008年建校以来帮助1800多位女孩走出大山走进大学,用知识改变山区女孩命运,用教育阻断贫困代际传递;她教书育人,立德树人,传承红色基因,激起孩子家国情怀;她至真至善至诚至美,用爱心和智慧点亮万千乡村孩子的人生梦想。她如一方太阳,照亮山区孩子的人生,引领他们走向更幸福更有意义的人生道路。生活有时是残酷的,亲人的相继离去,带给张老师的是无法言喻的忧伤,接着命运又和她开起了玩笑,让她承受病痛的折磨,但这一切都无法压垮她,尽管她的心被碾碎过,她也万念俱灰过,但她依然坚守着她的事业,选择做无私的太阳,倾尽所有的光和热,只为山区的孩子。山区的贫困落后,重男轻女,贫困女孩辍学的现象、比比皆是,张老师看在心头,痛在心头,急在心头,她于是萌生了一个了不起的想法,创办一所免费的女子高中,震惊了所有人,在别人看来不可思议,太难了。她却不顾一切艰难险阻,拼命地努力争取,终于建成了丽江华坪女高。在以后的办学中,遇到种种挫折,种种困难,她都无惧无畏,为共产主义奋斗终身6/11的信念,支撑着她,鼓舞着她,让她身披曙光,一路勇往直前。张老师用她半生的坚守,为大山深处的女生,树立了崇高的人生信仰,用知识改写了山区女生的人生命运,让山区的女生有了新的梦想和希望。有人说,张老师像一根甘蔗,熬尽自己的甘甜,奉献给大山的女孩,奉献给了孤儿院的孩子。有人说,她又像红烛,燃烧自己,照亮别人,无怨无悔。我想说,她更像太阳,无私又博爱,把光明和温暖洒进大山的角角落落。张老师不管工作再忙,身体再差,学生家的路途再遥远都要去家访。在家访的路中,张老师坐过拖拉机,坐过就摩托车,甚至骑过马,摔断过肋骨,她攀过山越过岭,艰难疲惫地行走过……在家访的路上,有过狂风的侵袭,暴雨的洗礼,历经过严寒酷暑的煎熬……她都不放弃,家访的路上,她雷打不动地坚持着……12年来,张老师的脚步走过丽江市边远山区的每一个村寨,行程11万多公里。她走到哪里,就把光和热洒向哪里。冬天,张老师看到山里的百姓还穿着单衣,她就立即脱下自己的外套送给他们;她走到学生的家里面,发现学生的房子不好,她就会花自己的钱给学生的家里修房子;她看到山里的百姓吃水难,她就自己出钱,给山区的老百姓打水窖……这么多年来,她把自己的工资奖金加起来共100多万元,毫无保留地都捐给了山区,毫无保留地把自己的一切献给了山区,她就是这样伟大、无私、至善至美!7/112023年的高考前夕,张老师晕倒了,她以为自己快不行了,居然向县长要求提前预支丧葬费,这笔钱也要捐给山这的孩子,她火化后扔金沙江里就行了。听到这里,我不禁泪水涟涟,感动肺腑,这是多么高尚的情怀呀,哪怕自己要死了,她心里惦念的依然是山区的孩子,多么坦荡的胸襟!多么纯粹无私的爱!可叹我胸中点墨,无法勾画出张老师那伟岸的形象。感谢暑期的教师研修,您是我生命里的一束光,照亮了我的一方小小世界,让我的世界更澄明,通透,不再踟蹰人生,激励着我无惧无畏前行。教师研修培训心得体会2023年【第三篇】“以书为师,能够明晓事理,修身养性;以书为镜,能够兴知历史,身临其境;以书为梯,能够登高远眺,视通万里。——题记__月__日——__月__日三天,我有幸跟随着__和__初中语文__名师工作室成员一起参加“为中国未来而读”——20__阅读行动研讨会,这次活动由商务印书馆、中国教育报主办,__市教育局承办,在____隆重举行。来自__、__、__等十多个省市的六百多名专家、语文教育工作者参加了此次活动。一场场专题报告,一堂堂观摩课,在我们面前打开了一个阅读的秘密花园。在名师报告环节,全国各地语文特级教师、教学能手等专家带来了诸多经验,尤其是__的牛教授带来的教师阅读引领专8/11业发展的这场报告让我印象深刻,给我启迪;__市第一中学曹校长的阅读校本实践让我受益匪浅,落地有效。____提出希望“希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书,读好书,善读书的浓厚氛围”,昭示着专业阅读更应该融入教师的职业生活。一、教师首先应该是一个热爱读书的人作为一名教师,要树立终生读书,终生学习的思想。应该以书为友、以书为师,平时多读一些古今中外的名著,中外教育家的名著名。随着新课程改革的不断深化和全面推进,全国各地都号召教师开展读书活动,更加调动了我读书的积极性,更加热爱读书,每天再忙我都要抽出一定的时间读书。并且撰写读书笔记、读书心得,使我在教学工作中不断更新教学理念,改革教学方法,提高自身素养,加快专业化进程。二、营造阅读的氛围,构建“阅读场”在语文课程设计思路中,首先提出的就是:“语文课程注重引导学生多读书、多积累”,让学生通过多种媒介的阅读方式,鼓励学生自主选择优秀的阅读资料。“三维空间”打造阅读区,学生在学校时间居多,可以利用学校图书馆、阅览室翻看图书;我们学校阅读走廊有很多关于名人典故、读书的故事、励志标语等,让学生即使漫步于走廊,也可以汲取很了很多知识;班级图书角的形成,更方便了学生随拿随看,随借随还,定期图书角动态更新,更贴近学生的阅读。倡导家长在家里也要营造阅读氛围,人人拥有小书柜,孩子们闲暇之余随时可以拿书看书,培养学生的阅读兴趣。9/11三、以“多样态阅读”培育阅读活动场教师要加强对学生课外阅读书籍的指导,开展丰富多彩课外阅读活动,为学生创造展示与交流的机会,营造学生人人爱读书的良好氛围。可以定期举办读书交流会,经典诵读大赛,读书征文活动,作文大赛等活动,激发学生的读书写作的兴趣,在以后的语文教学中,我会积极努力做好学生阅读的引领者,可以和学生共读一本书,畅谈各自感想和心得体会,交流着并进步着。四、教会学生读书方法,培养学生学习兴趣学生读课外书和读于课内书不同,学生课内阅读要以精读为主,有的章段落还要求背诵。而课外阅读则不同,课外阅读量大,不要求学生过多精读,学生可以先读作者简介、内容提要、人物简介或故事梗概,然后再通读全书,了解书中大概内容之后,再选择感兴趣的章节片段进行精读、摘抄、写读书心得、读书笔记等,鼓励学生边读边记,善于思考,对读书感兴趣,就能养成良好的读书习惯,让学生读有所得,受益匪浅。同时也可以让学生“换位思考,进入书中的角色”,真正让自己成为书中的一个人物,与作者产生共鸣。我遵循新课标的精神,尊重学生的个性发展,放手让学生去读书。读书的过程不是一蹴而就的,而是一个循序渐进的过程。读书不是一时的事情,也不单单为了教学,而是为终生幸福来做的事情。作为一名语文教师,我会持续地投入极大的热情做
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